第一篇 院系內(nèi)部管理體制與現(xiàn)代大學(xué)制度
第一章 院系內(nèi)部管理體制改革的趨勢
第二章 院系校內(nèi)部管理體制改革的目標(biāo)
第三章 院系內(nèi)部管理體制改革的方向
第四章 院系內(nèi)部管理體制改革的戰(zhàn)略
第五章 院系內(nèi)部管理體制的構(gòu)建

第二篇 院系干部隊伍建設(shè)
第一章 高等院校領(lǐng)導(dǎo)班子的集體素質(zhì)
第二章 校級領(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)部關(guān)系與群體結(jié)構(gòu)
第三章 校級中層干部的作用與選配機制
第四章 加強高等院?；鶎痈刹筷犖榻ㄔO(shè)

第三篇 院系師資隊伍建設(shè)
第一章 院系師資隊伍建設(shè)的新認(rèn)識
第二章 院系師資隊伍建設(shè)的基本原則
第三章 新世紀(jì)高等院校教師的素質(zhì)要求
第四章 院系師資隊伍建設(shè)的主要內(nèi)容
第五章 高等院校的輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
第六章 院系師資隊伍建設(shè)中的若干關(guān)系問題
第七章 院系師資隊伍建設(shè)專家觀點與經(jīng)驗借鑒

第四篇 院系科研管理
第一章 院系科研工作的地位和意義
第二章 院系科研管理的基本原則、關(guān)系導(dǎo)向
第三章 院系科研管理的運行
第四章 院系科研評價管理

第五篇 院系學(xué)生工作管理
第一章 高等學(xué)校學(xué)生的思想特點
第二章 高等學(xué)校的學(xué)生工作管理
第三章 高等學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

第六篇 院系人才培養(yǎng)活動管理
第一章 院系教學(xué)管理概述
第二章 院系教學(xué)管理原則
第三章 院系教學(xué)管理的內(nèi)容與過程
第四章 院系課程設(shè)置與改革
第五章 院系招生與就業(yè)管理

第七篇 院系課程設(shè)置開發(fā)目標(biāo)模式與程序規(guī)范
第一章 課程目標(biāo)
第二章 課程內(nèi)容
第三章 課程實踐
第四章 過程模式
第五章 實踐模式
第六章 批判模式
第七章 課程理論的構(gòu)建
第八章 課程的基本問題

第八篇 院校教學(xué)制度建設(shè)與規(guī)范化管理
第一章 大學(xué)教學(xué)管理制度需要與時俱進(jìn)
第二章 我國大學(xué)教學(xué)管理制度的發(fā)展軌跡
第三章 我國大學(xué)教學(xué)管理制度的基本現(xiàn)狀
第四章 我國大學(xué)教學(xué)管理制度的缺陷和成因
第五章 國外大學(xué)教學(xué)管理制度概述

第九篇 院校專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)質(zhì)量評估
第一章 高等院校教學(xué)工作評估概述
第二章 高等院校教學(xué)工作評估方案的設(shè)計
第三章 教學(xué)工作評估的組織與實踐
第四章 教學(xué)工作評估方法與技術(shù)
第五章 教學(xué)工作評估的反響

第十篇 院校專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)管理質(zhì)量保證及控制
第一章 高等教育質(zhì)量保證的基本理念
第二章 高等教育質(zhì)量保證模式的構(gòu)成
第三章 高等教育質(zhì)量保證模式的類型研究

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