《大學生思想政治教育路徑研究》
本書把路徑作為思想政治教育理論范型化和實踐經(jīng)驗概括化，在理論與實踐之間搭建了增強思想政治教育實效的邏輯鏈條，構筑了分析大學生思想政治教育的路徑機制。對大學生思想政治教育實踐路徑進行了歸納梳理，揭示轉型時期思想政治教育的“路徑錯位”，并沿著路徑結構和機理的邏輯指向尋找現(xiàn)實困惑的破解之道。

作者簡介
楊建義，思想政治教育專業(yè)博士，師從蘇振芳教授，福建師范大學學生工作部副部長，副教授，碩士生導師

相似教材