中國生產(chǎn)經(jīng)理國際特訓(xùn)班

2010年4月9日—11日 清華大學(xué)
制造業(yè)的競爭歸根結(jié)底是運營效率與管理能力的競爭。豐田正是借助精益生產(chǎn)等先進的生產(chǎn)運營模式成為汽車行業(yè)巨擎。“決戰(zhàn)在市場，決勝在工廠”，卓越、有效的運營和生產(chǎn)管理能力，對即將成為“世界制造中心”的中國企業(yè)而言至關(guān)重要，我們迫切需要一批既有生產(chǎn)運營規(guī)劃能力（戰(zhàn)略）又有實戰(zhàn)操作技能（執(zhí)行）的生產(chǎn)運營管理者。由此，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)代運營管理知識和技術(shù)；掌握先進的管理思維和方法；借鑒國際企業(yè)的先進經(jīng)驗，已是勢在必行。
美國培訓(xùn)認證協(xié)會針對企業(yè)生產(chǎn)管理問題舉辦的 “中國生產(chǎn)經(jīng)理國際特訓(xùn)班”，邀請生產(chǎn)管理領(lǐng)域一流的專家、教授，和國際知名企業(yè)的生產(chǎn)制造總監(jiān)與你分享最實用的生產(chǎn)管理實踐，迅速掌握切實可行的方法和技能，全面提升學(xué)員解決問題的能力。
☆ 授課對象：制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)總監(jiān)及負責(zé)生產(chǎn)運營的高級經(jīng)理等。
☆ 學(xué)習(xí)證書：完成課程并考試合格者可獲得美國培訓(xùn)認證協(xié)會頒發(fā)的生產(chǎn)經(jīng)理職業(yè)證書。
☆ 授課時間：2010年4月9日—11日（周五—周日）
☆ 課程費用：4800元/人
課 題：運營績效管理 主講老師：王一恒
1) 清晰企業(yè)績效管理的本質(zhì)
 績效是什么
 影響績效的五大因素
 什么是績效管理
 為什么要進行績效管理
 案例分享之績效考核=績效管理？
2) 企業(yè)績效考評體系構(gòu)建
 企業(yè)績效管理體系構(gòu)成要素的確定
 企業(yè)績效管理體系設(shè)計的基本原則要求
 企業(yè)績效評價主體的選擇與培訓(xùn)
3) 企業(yè)績效考核典型模式辨析
 績效考核的模式簡介
 績效考核模式應(yīng)用分析與案例分析
4) 如何設(shè)定高明的績效目標
 設(shè)定目標的要素與應(yīng)注意的要點
 目標設(shè)定的表格與實例
5) 如何在考評中做技能評估
 技能評估的思考
 硬性技能與軟性技能的評估  如何根據(jù)技能評估設(shè)定員工的發(fā)展規(guī)劃
6) 如何做好績效考評前的準備工作
 考評前的準備工作
 績效評估討論中應(yīng)注意的事項
 績效評估討論后應(yīng)注意的事項
7) 如何避免績效考評中常見誤區(qū)
 誤差與誤區(qū)解析
 暈輪效應(yīng)、政治壓力
 相比錯誤、從重心理
 盲點、定勢
 近期行為偏見
 公司在績效考評中存在哪些誤區(qū)及原因
8) 如何在考評中進行有效的激勵
 給予反饋的激勵技巧
 接受反饋的激勵技巧
9) 如何在考評后進行有效的激勵
 激勵機制原理介紹與分析
 管理者有效激勵員工的六種方法
 管理者如何構(gòu)建和實施員工激勵


課 題：質(zhì)量競爭與全面質(zhì)量管理 主講老師：何楨
1) 質(zhì)量管理的概念
 三T改善管理策略：
 TPS豐田式生產(chǎn)管理模式
 維持與改善：
 新思維的改善與維持觀念
2) TQM全面質(zhì)量經(jīng)營的架構(gòu)與內(nèi)容
 TQM的推行架構(gòu)：
 品質(zhì)的內(nèi)涵：
3) 常用的品管工具
 舊QC七大手法
 新QC七大手法
 新時代的QC管理工具
4) TQM的成功關(guān)鍵因素
 專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
 標準化作業(yè)流程
 5S改善計劃，5C戰(zhàn)略實施
 改善小組（QIT/QCC）品管圈小組 5) TQM推行模式與步驟
 品質(zhì)三不原則，減少不良率的三要領(lǐng)
 常見的品質(zhì)誤區(qū)
 生產(chǎn)的基本理念----JIT及時生產(chǎn)
 精益化生產(chǎn)：后拉式生產(chǎn)模式
6) 如何推行TQM管理
 生產(chǎn)設(shè)備管理：
 生產(chǎn)設(shè)備所產(chǎn)生的六大損失
 以方針管理進行持續(xù)性的改善
7) TQM關(guān)鍵技術(shù)介紹與實施方案
 消減現(xiàn)場八大浪費
 簡化工作程序
 六個標準差（6Sigma）觀念與實務(wù)
8) 問題分析與學(xué)習(xí)分享
 問題提問與研討分享
 從個案研討中啟發(fā)質(zhì)量管理系統(tǒng)化設(shè)計，落實TQM執(zhí)行計劃。
講師介紹
王一恒
AACTP認證講師、眾行管理顧問公司特約培訓(xùn)師，清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授。工商管理碩士、資深管理顧問。曾任浙江錢江集團人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)，上海畫佳電子有限公司總經(jīng)理，北京闊利達集團、西排集團、鑫泰集團常年管理顧問。王老師授課充滿哲理、激情幽默，經(jīng)常通過身邊的事例與企業(yè)發(fā)生的案例展開分析，通過互動研討、交流對學(xué)員具有很強的感染力和啟發(fā)性；授課內(nèi)容注重與企業(yè)現(xiàn)結(jié)合，實用性、操作性強，深受企業(yè)及學(xué)員的好評。
何楨
AACTP認證講師、眾行管理顧問公司特約培訓(xùn)師，著名質(zhì)量管理專家，博士、教授，美國工業(yè)工程師協(xié)會會員，摩托羅拉質(zhì)量連續(xù)改進計劃—黑帶計劃(BlackBeltProgram)的導(dǎo)師，天津大學(xué)管理學(xué)院副院長，工業(yè)工程系主任、教授、博士生導(dǎo)師，全國六西格瑪推進工作委員會專家委員會主任，質(zhì)量改進（包括黑帶項目）顧問。美國工業(yè)工程師協(xié)會（IIE）會員，中國機械工程學(xué)會高級會員。中國質(zhì)量協(xié)會高級會員。
主要從事工業(yè)工程、質(zhì)量工程方面的教學(xué)和科研工作。博士1998年獲全球摩托羅拉大學(xué)首屆最高獎（WilliamJ.WeiszAward）。2001年獲中美富布萊特項目資助在美國西伊利諾伊大學(xué)研修，研究學(xué)者。2004年獲教育部新世紀人才支持計劃資助。

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