商務(wù)談判全攻略—談判兵法
培訓(xùn)講師:劉必榮
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:2000元
贈(zèng)送積分:2000
商務(wù)談判全攻略—談判兵法詳細(xì)內(nèi)容
主 講:臺(tái)灣最權(quán)威的談判專家 劉必榮
課程費(fèi)用:2000元/人
課程概要
在當(dāng)今社會(huì),無(wú)論是工作溝通,還是日常生活,都涉及到商務(wù)談判,然而在具體談判之中,我們卻遇見(jiàn)許多難題——
難以全面看清談判形勢(shì)和布局
難以把握錯(cuò)綜復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣的談判結(jié)構(gòu)
難以識(shí)破談判中可能出現(xiàn)的大小機(jī)關(guān)
為此,我們特邀臺(tái)灣最權(quán)威的談判專家劉必榮先生,與您一同分享《商務(wù)談判全攻略—談判兵法》的精彩課程!本課程凝結(jié)劉先生近三十年的研究成果與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),融中西方博弈智慧于一爐,將談判兵法精神貫穿于實(shí)操方法之中。是現(xiàn)代職業(yè)人士提升談判能力,企業(yè)訓(xùn)練業(yè)務(wù)精英不可多得的專業(yè)訓(xùn)練教程,曾一度被微軟、摩托羅拉、IBM等著名公司列為主管晉升的必修課。
課程收獲
陳述談判形勢(shì)與布局
運(yùn)用談判戰(zhàn)略圖的設(shè)計(jì)方法
運(yùn)用談判各階段的戰(zhàn)術(shù)
提高談判功力
課程對(duì)象
本課程適合需要提升談判能力的職業(yè)人士,比如各職能部門(mén)經(jīng)理/主管、骨干員工等
課程大綱
【上午】
一、談判的局
1、如何分辨談判的主從?
(1)談判桌上不只一場(chǎng)游戲,誰(shuí)是主?誰(shuí)是從?
(2)主從之間如何互換?又如何借力使力?
2、談判的矩陣
(1)如何利用博奕理論,幫助我們準(zhǔn)備談判?
(2)博奕矩陣的實(shí)務(wù)操作
二、談判的戰(zhàn)略圖
1、從原點(diǎn)到我們的目標(biāo)點(diǎn)之間,需要一張“路線圖”,也就是談判的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)。這個(gè)圖該怎么畫(huà)?
2、單刀直入的戰(zhàn)略設(shè)計(jì),有什么特別目的?
(1)單刀直入和聲東擊西,有什么差別?
(2)小題大作?還是大題大作?
3、誘敵深入的戰(zhàn)略,又想達(dá)到什么目標(biāo)?
(1)攻其所不守,還是攻其所必救?
(2)如何利用“高潮點(diǎn)”進(jìn)行“搭配”?
三、談判的開(kāi)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)
1、開(kāi)高戰(zhàn)術(shù)
(1)談判的開(kāi)高,還可以分成“高”,還是“非常高”。非常高的戰(zhàn)略目的是什么?
(2)開(kāi)高時(shí),為了怕談判失控,所以還要安排“白臉”出來(lái)救火。白臉戰(zhàn)術(shù)該如何設(shè)計(jì)?
(3)個(gè)案解析
2、開(kāi)低戰(zhàn)術(shù)
(1)開(kāi)低的目的是什么?如何讓對(duì)方一路“滑”到我們的口袋里?
(2)如果開(kāi)價(jià)開(kāi)得非常低,那又有什么特別目的?
(3)個(gè)案解析
3、開(kāi)平戰(zhàn)術(shù)
(1)開(kāi)平戰(zhàn)術(shù)如何配合開(kāi)高與開(kāi)低,相互搭配?
(2)個(gè)案解析
【下午】
四、談判開(kāi)場(chǎng)的拆招
1、相應(yīng)不理
(1)相應(yīng)不理的肢體語(yǔ)言戰(zhàn)術(shù)
(2)擦邊球戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用
2、引爆沖突
(1)攻方引爆,還是守方引爆?
(2)案例解析
3、提出對(duì)案
(1)對(duì)案的教育效果
(2)簡(jiǎn)單的對(duì)案?還是復(fù)雜的對(duì)案?
(3)用對(duì)案改變議題的詮釋?
4、開(kāi)門(mén)讓步
(1)小開(kāi)一扇門(mén)?
(2)大開(kāi)一扇門(mén)?
(3)開(kāi)一扇比對(duì)方預(yù)期還大的門(mén)?
五、談判的中場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)
1、在中間給他一堵墻?
(1)用先決條件節(jié)外生枝?
(2)用內(nèi)部人事變動(dòng)使談判停頓?
(3)用黑臉出現(xiàn)來(lái)放慢腳步?
(4)用“小結(jié)”做談判機(jī)關(guān)?
(5)日本人的“根回”
2、在中場(chǎng)突然開(kāi)一扇門(mén)?
(1)突然開(kāi)門(mén)的戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì),為的是什么?
(2)開(kāi)門(mén)如何配合時(shí)機(jī)?從一個(gè)個(gè)案講起
(3)讓步的切臘腸戰(zhàn)術(shù)
(4)讓步的幅度,如何與速度搭配?
3、談判讓步的心理分析
(1)商業(yè)談判的八種模型
(2)如何透過(guò)中場(chǎng)讓步,操縱對(duì)方期待?
六、談判的終場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)
1、終場(chǎng)時(shí)突然放給他?
(1)收尾時(shí)如何放一個(gè)大的?
(2)如何像擰毛巾一樣,最收尾時(shí)突然放,然后再擰一把?
(3)如何做一個(gè)假的讓步,讓對(duì)方有個(gè)下臺(tái)階,回去可以交代?
(4)如何在讓步時(shí)棉里藏針?
2、終場(chǎng)時(shí)突然給他一堵墻?
(1)如何誘敵深入,嘎然而止?
(2)面對(duì)人家突然給一堵墻,取消訂單時(shí),我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?
(3)實(shí)際案例解析
3、終場(chǎng)時(shí)搭配新的條件?
(1)“搭配”戰(zhàn)術(shù)有什么配合條件?
(2)我們內(nèi)部對(duì)協(xié)議草案意見(jiàn)不同時(shí),如何在終場(chǎng)坦然告知對(duì)方?
(3)如何用含糊收尾?
專家介紹
臺(tái)灣最權(quán)威的談判專家
劉必榮
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
從1988年開(kāi)始,在各大企業(yè)主持談判研討會(huì),并為?;鶗?huì)、臺(tái)灣地區(qū)政經(jīng)部門(mén)定期講授談判技巧課程,受眾數(shù)以萬(wàn)計(jì)。頗受兩岸企業(yè)界人士的推崇,經(jīng)常往來(lái)于新加坡、馬來(lái)西亞等國(guó)家傳道授藝,著有10余本談判專著。出版《談判》雜志,助力于推動(dòng)研究談判技巧的發(fā)展。
專業(yè)背景
臺(tái)灣政治大學(xué)外交系學(xué)士、美國(guó)約翰•霍普金斯大學(xué)國(guó)際政治碩士、美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)國(guó)際關(guān)系博士。研究談判理論近30年,從事談判培訓(xùn)13年之久,長(zhǎng)期致力于談判觀念與談判藝術(shù)的推廣。
授課特點(diǎn)
他思路清晰,說(shuō)理犀利,詼諧幽默,擅長(zhǎng)從生活案例與歷史故事中發(fā)現(xiàn)談判哲理,娓娓道來(lái),同時(shí)又能很好地融合西方談判理論的精髓,使他的課程內(nèi)容更加適合東方人的社會(huì),讓人充分領(lǐng)略談判藝術(shù)。
主要課程
商務(wù)談判、職業(yè)素養(yǎng)、企業(yè)戰(zhàn)略……
服務(wù)客戶
微軟、摩托羅拉、戴爾、麥當(dāng)勞、雅芳……
推薦課程
DAMA 國(guó)際數(shù)據(jù)管理專業(yè)人士CDMP認(rèn)證DAMA中國(guó)數(shù)據(jù)治理工程師CDGA認(rèn)證培訓(xùn)班培訓(xùn)服務(wù)一覽表培訓(xùn)地點(diǎn)上海廣州北京成都杭州北京培訓(xùn)時(shí)間4月23-255月23-257月29-319月27-2910月28-3012月24-26培訓(xùn)方式· 現(xiàn)場(chǎng)面授· 線上授課· 錄播回放專家授課· 3天錄播+3天集中培訓(xùn)學(xué)習(xí):每天6課時(shí),實(shí)戰(zhàn)專家授課 · 理論梳理 · 案例...
講師:商老師 王老師 王老師詳情
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講師:劉冰 趙天明詳情
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《創(chuàng)新方程式》—5類創(chuàng)新工具及問(wèn)題解決 2024-12-24
2024年01月23上海 2024年03月24上海2024年06月25上海 2024年08月28上海2024年10月15上海 2024年12月24上海課程背景:你是否碰到過(guò)下列情形1、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新,但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新,但空有一腔熱情,不知道從何開(kāi)始、不知道...
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新工具構(gòu)建新流程:AI提升工作效能 2024-12-24
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2024年12月24日(星期二)/上 海2025年5月9日(星期五)/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥2500/人?含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景:在現(xiàn)代工作環(huán)境中,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)成為了改變我們工作方式的一個(gè)重要力量。無(wú)論是在數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目...
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《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問(wèn)題解決 2024-12-24
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問(wèn)題解決主講:鄢老師培訓(xùn)費(fèi)用:3200元/人(包括聽(tīng)課費(fèi)、資料費(fèi)、午餐及果茶點(diǎn)、稅金等);你是否碰到過(guò)下列情形1、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新,但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新,但空有一腔熱情,不知道從何開(kāi)始、不知道有什么科學(xué)的方法開(kāi)展創(chuàng)新4、有少數(shù)幾個(gè)人...
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