金牌班組長(zhǎng)全面管理技能提升—如何做一名優(yōu)秀班組長(zhǎng)
培訓(xùn)講師:敦平
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:2800元
贈(zèng)送積分:2800
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金牌班組長(zhǎng)全面管理技能提升—如何做一名優(yōu)秀班組長(zhǎng)
舉辦時(shí)間: 2011年11月5-6日深圳 2011年11月19-20日上海 2011年12月3-4日北京
舉辦地點(diǎn): 上海、北京、深圳
培訓(xùn)費(fèi)用: 2800元/二天(含二天中餐、指定教材、茶點(diǎn))
培訓(xùn)方式:案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動(dòng)討論、視頻演示、培訓(xùn)游戲等
培訓(xùn)對(duì)象:一線班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、主管主任。
思考:
企業(yè)里這類人多嗎?不愿投入,責(zé)任弱化,不再珍惜工作,抱怨計(jì)較,心有他用,流動(dòng)頻頻
企業(yè)的現(xiàn)狀:
人才不好找、隊(duì)伍不好帶、員工不好管、聽話的不能干、能干不聽話、招不到人、管不牢人、用不好人、留不住。
課 程 背 景
一線主管是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者,一線主管的素質(zhì)及能力直接影響所管理的班組成員。號(hào)稱“兵頭將尾”的一線主管,不僅承擔(dān)著帶兵打仗的任務(wù),還要在組織中起到承上啟下得作用,要管理好團(tuán)隊(duì),需要較高的管理與溝通藝術(shù)。
一線主管的管理技能高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。
課 程 收 益
→ 樹立做為一線班組長(zhǎng)的良好心態(tài)
→ 提高企業(yè)一線主管的綜合管理素質(zhì)
→ 解決一線主管工作中遇到的種種疑難問題
→ 掌握稱職班組的技能與方法
→ 懂得培訓(xùn)、激勵(lì)下屬人員的方法
→ 可以建設(shè)合格的管理團(tuán)隊(duì)
課程提綱 第一部分 一線管理者的角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整
一、什么是管理,什么是一線管理
1、概念
2、加強(qiáng)一線管理的重要性
——視頻:為什么不提拔我?
二、一線管理者面臨的挑戰(zhàn)
1、挑戰(zhàn)一:變革
2、挑戰(zhàn)二:角色
3、挑戰(zhàn)三:自己的心態(tài)
4、挑戰(zhàn)四:工作壓力
5、挑戰(zhàn)五:職業(yè)道德,個(gè)人素養(yǎng)
三、一線主管的角色及必須具備的素質(zhì)和心態(tài)
1、企業(yè)需要優(yōu)秀的班組長(zhǎng)
2、優(yōu)秀的班組長(zhǎng)準(zhǔn)確定位
3、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的能力模型
4、心態(tài)與情緒管理——如何進(jìn)行自我情緒控制與壓力管理
5、優(yōu)秀班組長(zhǎng)個(gè)人形象六要素
——案例分析:對(duì)待崗位的三種不同觀念和心態(tài)的人,命運(yùn)怎么就這么不一樣呢?
什么是優(yōu)秀班組長(zhǎng)?什么是卓越班組長(zhǎng)?
——如何從優(yōu)秀到卓越
案例:老板眼中的優(yōu)秀班組長(zhǎng)
第二部分 一線管理者的時(shí)間意識(shí)與時(shí)間管理
一、什么是時(shí)間管理
1、時(shí)間管理的目的
2、時(shí)間管理及統(tǒng)籌技巧
◇ 時(shí)間管理的原則
√目標(biāo)管理與80/20法則
√緩急輕重的優(yōu)先管理
√個(gè)人時(shí)間與領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí)間計(jì)劃與安排
◇ 時(shí)間管理小竅門
二、一線主管的工作目標(biāo)及計(jì)劃性
1、一線主管的時(shí)間浪費(fèi)在哪里
2、如何制定工作計(jì)劃
3、如何管理臨時(shí)工作
4、工作事務(wù)處理節(jié)省時(shí)間的方法與技巧
5、時(shí)間管理的十大關(guān)鍵
案例:從種樹任務(wù)分析您解決問題的思路
——小組討論:“你一天的工作是怎么安排的?”
如何管理你好你的時(shí)間,減少時(shí)間成本?
——做正確的事,不僅是把事做對(duì)
大家認(rèn)為是否能在3年時(shí)間內(nèi),獲得10年的工作經(jīng)驗(yàn)?其實(shí)是可能的,老師親身經(jīng)歷和大家分享…時(shí)間管理的秘訣
第三部分 一線管理者對(duì)問題應(yīng)有的觀念與解決問題的能力
一、什么是問題
案例:海爾干部的三大問題意識(shí)
1、發(fā)現(xiàn)不了問題就是最大的問題。
2、重復(fù)發(fā)生的問題就是作風(fēng)的問題。
3、部下素質(zhì)低不是你的責(zé)任,不能提高部下的素質(zhì)就是你的責(zé)任
二、解決問題的七個(gè)步驟
1、 陳 述 問 題
2、分 解 問 題
3、去掉所有非關(guān)鍵問題
4、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃
5、關(guān) 鍵 分 析
6、綜合調(diào)查并建構(gòu)論證
7、整理結(jié)果
三、解決問題的幾種常用方法(5W2H、實(shí)行三即三現(xiàn)主義、5個(gè)為什么問題解析法等)
案例:某制造企業(yè)三個(gè)月資金鏈斷裂
第四部分 一線管理者的班組會(huì)議管理
一、班組會(huì)議技巧
二、班組會(huì)議的目的
三、班前班后會(huì)的內(nèi)容
四、運(yùn)營(yíng)會(huì)議的留意事項(xiàng)
五、高效會(huì)議的八項(xiàng)原則
現(xiàn)場(chǎng)模擬:早會(huì)
案例:為什么早會(huì)后組員都沒有了熱情了呢?
第五部分 一線管理者的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理
一、工作場(chǎng)所5S管理
◇ 5S的概念
◇ 推行5S的重要性
◇ 如何做好現(xiàn)場(chǎng)的整理、整頓、清潔、清掃工作
◇ 長(zhǎng)期有效地推動(dòng)5S工作的注意事項(xiàng)和操作方法
——現(xiàn)場(chǎng)模擬:算一算人生有多少年在工作?良好環(huán)境對(duì)我們有多重要,教會(huì)你5分鐘快速管理5S技巧
第六部分 一線管理者的質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量管理
一、質(zhì)量的概念
1、5種錯(cuò)誤質(zhì)量的觀點(diǎn)
2、產(chǎn)品品質(zhì)對(duì)企業(yè)的重要性
3、掌握如何提升產(chǎn)品質(zhì)量的方法
4、作為班組長(zhǎng)如何進(jìn)行班組質(zhì)量管理
——練習(xí):小組討論:通過(guò)案例分析認(rèn)識(shí)到企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性,如何進(jìn)行安全管理和安全防范
第七部分 一線管理者的溝通技巧訓(xùn)練
一、 溝通與工作協(xié)調(diào)技巧
——游戲?qū)耄和ㄟ^(guò)“無(wú)聲語(yǔ)言”游戲深刻體會(huì)溝通的涵義,并導(dǎo)出溝通的意義所在。
1、成功溝通的秘訣
◇ 學(xué)會(huì)聆聽:不輕易打斷對(duì)方的話
◇ 怎樣反問:了解對(duì)方的需求
◇ 如何肯定:肯定對(duì)方——微笑、點(diǎn)頭、是是是
◇ 表明立場(chǎng):拒絕的藝術(shù)
◇ 提出解決方案:提出2-3個(gè)解決方案
——案例:如果是你該怎么說(shuō)?
為想當(dāng)然認(rèn)為他的想法就是我的想法所付出的代價(jià)
2、有效溝通過(guò)程及環(huán)節(jié)
◇ 信息發(fā)送、接收、反饋
◇ 有效發(fā)送的技巧
——現(xiàn)場(chǎng)演示:溝而不通的后果給我們帶來(lái)的啟事
3、認(rèn)識(shí)你的溝通對(duì)象
◇ 與上級(jí)溝通的原則
◇ 與各種性格的領(lǐng)導(dǎo)打交道技巧
◇ 跨部門的溝通技巧
◇ 與下屬溝通方法
——游戲:究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?
研討九型人格學(xué)問——教您認(rèn)識(shí)自己和他人的工具
——只有“懂領(lǐng)導(dǎo)”才能幫領(lǐng)導(dǎo);只有“懂”下屬才能帶好下屬
第八部分 一線管理者的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、什么是團(tuán)隊(duì)及其特征
2、群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別
3、你是一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)嗎
4、建立起你和班組成員間的信任
5、如何有好團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人
6、團(tuán)隊(duì)為什么需要激勵(lì)
● 馬斯洛的需求層次理論
● 激勵(lì)要對(duì)路
● 表?yè)P(yáng)、說(shuō)服和批評(píng)技巧
7、產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)沖突的根源
8、團(tuán)隊(duì)沖突有效處理辦法
案例:《西游記》給我們帶來(lái)的啟示
——如何讓團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人身上的太陽(yáng)發(fā)出光
課程回顧:我學(xué)到了什么?
講 師 簡(jiǎn) 介講師介紹:敦平(Polly)老師
眾人行管理培訓(xùn)專家
秘書協(xié)會(huì)首席顧問及最受學(xué)員喜愛的高級(jí)培訓(xùn)師
富士康“通用管理課程”“人力資源系列課程”特聘講師
經(jīng)歷與風(fēng)格
敦平老師是一位深圳民企的優(yōu)秀高層管理者,在企業(yè)受大環(huán)境影響,許多企業(yè)遇到危機(jī),敦平老師臨危授命企業(yè)高管,在企業(yè)資金短缺,市場(chǎng)份額減少的情況下,用切合企業(yè)實(shí)際的管理方式和科學(xué)的管理方法,幫助了多家民企度過(guò)難關(guān)。由于敦平老師在企業(yè)任老總職務(wù)外,一直在企業(yè)扮演著老板的高級(jí)秘書角色,培養(yǎng)出一批批五星級(jí)秘書/助理團(tuán)隊(duì),有較強(qiáng)的企業(yè)操作實(shí)踐能力和較好的理論功底,課程案例真實(shí)、鮮活且有實(shí)用性,更加貼近企業(yè)實(shí)際,贏得學(xué)員們的認(rèn)可。
敦平老師有8年專職教師、2年咨詢顧問、10年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)多個(gè)行業(yè)。根據(jù)多年的授課經(jīng)驗(yàn),通過(guò)對(duì)企業(yè)行政及管理人員的不斷培訓(xùn)、實(shí)踐、思考,尤其是與學(xué)員的互動(dòng),在探索中不斷完善和改進(jìn),逐步形成課堂上最吸引受訓(xùn)人員的是其典型案例分析、互動(dòng)研討感悟、精辟總結(jié)升華、實(shí)務(wù)操作練習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)形式,使得有一定管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員產(chǎn)生豁然開朗、耳目一新的感覺。培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。
主打課程:
《企業(yè)行政管理系列課程》 《職業(yè)化——成就事業(yè)秘書的金鑰匙》
《人力資源管理實(shí)務(wù)系列課程…》 《商務(wù)公文協(xié)作》
《如何有效帶領(lǐng)你的部屬》 《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)及培訓(xùn)體系建立》
《優(yōu)秀班組長(zhǎng)提升》 《優(yōu)秀員工心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
部分培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)
地產(chǎn)業(yè):勤誠(chéng)達(dá)國(guó)際控股集團(tuán)(房地產(chǎn));深圳泰富華地產(chǎn);長(zhǎng)城物業(yè);佛山萬(wàn)科物業(yè);東莞匯景地產(chǎn)貴陽(yáng)家喻地產(chǎn);廣東大航地產(chǎn);汕頭宜華地產(chǎn);成都樂安居地產(chǎn)、物業(yè);福建云頂?shù)禺a(chǎn);重慶華都地產(chǎn)……
制造業(yè):富士康集團(tuán)(深圳、北京、天津);聯(lián)益達(dá)科技有限公司;方正微電子有限公司;
臺(tái)資德愛電子;比克電池;深圳格瑞普電池;中諾電話;中宇元一數(shù)碼科技有限公司;深圳天基電氣;證通電子集團(tuán)、上海歐雅壁紙、深圳國(guó)立智能電力科技有限公司……
其它:深圳公安系統(tǒng);深圳燃?xì)饧瘓F(tuán);深圳國(guó)通集團(tuán)、南方電網(wǎng)、浙江移動(dòng)通信;上海通用大興汽車集團(tuán);廣州匯豐鵬汽車4S店;深圳水務(wù)集團(tuán)、中海油、中國(guó)移動(dòng)保定分公司、北京中信證"?、赊I鶻桃?、赊I魈┐逍龐蒙紜⒅泄笠蕩笱Вㄉ鉦謔兄耙稻恚還籩菁矣髯笆巍⒊啥寂┮狄校簧鉦謚耙笛盜費(fèi)г海還鬮鞅焙B糜未右等嗽迸嘌擔(dān)ň頻甌齬蕁⒙瞇猩紓?hellip;…
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