全面績效管理、員工輔導(dǎo)與激勵(lì)及3E薪酬體系設(shè)計(jì)與勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班
培訓(xùn)講師:張守春 申杰
時(shí)間地點(diǎn):
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培訓(xùn)費(fèi)用:4800元
贈(zèng)送積分:4800
全面績效管理、員工輔導(dǎo)與激勵(lì)及3E薪酬體系設(shè)計(jì)與勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)...詳細(xì)內(nèi)容
三天集訓(xùn)、名師解讀、指點(diǎn)迷津、現(xiàn)場答疑
現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng),從而進(jìn)行高品質(zhì)人才選拔,建立科學(xué)考核與激勵(lì)制度,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。我們針對中國企業(yè)在推行西方管理模式中的種種弊端和疑惑,以及目前正處于改革與創(chuàng)新時(shí)期,特舉辦“全面績效管理、員工輔導(dǎo)與激勵(lì)及3E薪酬體系設(shè)計(jì)與勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班”由著名人力資源專家張守春、申杰老師共同講習(xí),旨在幫助企業(yè)家、人力資源經(jīng)理開闊思路,激發(fā)靈感,培養(yǎng)帶領(lǐng)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的卓越人力資源管理人才歡迎參加!
【課程目標(biāo)】
幫助學(xué)員掌握績效管理與績效考核的區(qū)別,以及績效體系構(gòu)建的基本程序、操作要點(diǎn)、步驟與方法;
幫助學(xué)員理解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理的重要意義和內(nèi)涵,改善公司內(nèi)部人際關(guān)系和防范企業(yè)勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn);
幫助學(xué)員掌握正確處理及預(yù)防企業(yè)發(fā)生勞資糾紛以及有效進(jìn)行員工的入職、違紀(jì)、辭退與離職管理;
幫助學(xué)員掌握如何科學(xué)設(shè)計(jì)企業(yè)的薪酬體系、如何充分發(fā)揮薪酬的激勵(lì)性及如何體現(xiàn)公平原則。
【適合對象】
企、事業(yè)單位董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理等等相關(guān)中高級管理者。
【課程師資】
張守春:高級顧問,美國新澤西州立大學(xué)人力資源管理學(xué)碩士(就讀于美國)畢業(yè),“美國薪資協(xié)會(huì)”會(huì)員,曾任世界著名跨國公司朗訊集團(tuán)人力資源總部(位于美國新澤西州)薪資管理經(jīng)理,聯(lián)合利華、通用等國際知名企業(yè)以及知名IT企業(yè)(ChinaRen、Sohu)人力資源經(jīng)理,華泰保險(xiǎn)人力資源總監(jiān)。為新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團(tuán)有色金屬公司等大型公司曾擔(dān)任人事顧問。擅長主講人力資源各模塊課程,培訓(xùn)已有超過百場,四千多學(xué)員。 曾服務(wù)過企業(yè):伊利集團(tuán)、可口可樂、網(wǎng)通、奧林巴斯、富士通、ABB,大唐電訊、北京華夏新達(dá)軟件股份有限公司等等諸多企業(yè)。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,深受客戶好評!12月26日主講《全面績效管理及員工輔導(dǎo)與激勵(lì)》、12月27日主講《3E薪酬體系設(shè)計(jì)與管理》
申 杰:20余年松下及兆維人力資源高管,中國勞動(dòng)保障報(bào)《HR診室》高級顧問,中關(guān)村人力資源協(xié)會(huì)副秘書長,對中國企業(yè)運(yùn)作,跨國公司經(jīng)營方式,特別在用工風(fēng)險(xiǎn)管理、職位評估和薪酬設(shè)計(jì)領(lǐng)域有深刻理解和豐富咨詢經(jīng)驗(yàn),客戶涉及高科技、金融、制造、房地產(chǎn)等行業(yè)。作為專業(yè)的人力資源咨詢顧問,申老師曾經(jīng)為諸如伊利股份有限公司、海爾等大型上市公司提供過人力資源體系咨詢,與其他培訓(xùn)老師的區(qū)別是:申老師并不局限在對企業(yè)管理實(shí)踐的各種表象進(jìn)行闡述,更重要的是體現(xiàn)在對系統(tǒng)設(shè)計(jì)工具的使用、思考問題的邏輯性、框架性、哲理性上,為學(xué)員提供思考和解決問題的幫助!12月28日主講《勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)控制與管理》。
【課程大綱】
《全面績效管理及員工輔導(dǎo)與激勵(lì)》 主講:張守春(12月26日 周三)
一、企業(yè)管理、人力資源管理、績效管理
1、 企業(yè)管理與人力資源管理
2、 什么是績效管理,它與績效考核有何不同
3、 績效考核的三大目的,公司為什么要進(jìn)行績效管理與考核,其重要性
4、 績效考核與人力資源管理其它模塊的切合
5、 績效考核流程。應(yīng)該誰考誰,績效考核周期設(shè)定
6、 部門經(jīng)理與人事部門在考核中的不同角色分工
7、 現(xiàn)代績效考核的新發(fā)展趨勢
二、績效考核內(nèi)容(指標(biāo)等)的設(shè)計(jì)
1、 績效考核內(nèi)容應(yīng)該包括哪些方面,關(guān)鍵指標(biāo)、關(guān)鍵任務(wù)和能力素質(zhì)與行為標(biāo)準(zhǔn)這些考核方式的特點(diǎn)和綜合運(yùn)用
2、 什么是KPI(績效考核指標(biāo)),KPI所要求的特點(diǎn)
3、 KPI的數(shù)量、權(quán)重、來源,如何定量與定性考核結(jié)合
4、 如何使考核指標(biāo)(KPI)體現(xiàn)公司的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略重點(diǎn)
5、 平衡計(jì)分卡四類考核指標(biāo)的特點(diǎn)和來由(四個(gè)平衡),如何基于戰(zhàn)略,為部門尋找這四類指標(biāo),全面考核部門。
6、 如何運(yùn)用“平衡計(jì)分卡”為企業(yè)和部門設(shè)定四類KPI指標(biāo),從而全面考核部門并落實(shí)企業(yè)戰(zhàn)略
7、 對于不能量化的工作,除了用KPI之外,如何借助關(guān)鍵任務(wù)來進(jìn)行考核。如何對關(guān)鍵任務(wù)打分
8、 實(shí)現(xiàn)公司到部門到員工的關(guān)鍵任務(wù)分解
9、 對不好量化的職能部門和操作、支持性崗位,如何利用“行為考核”進(jìn)行有效考核:行為觀察量表法、行為錨定法(BOS、BARS)
10、 如何評價(jià)員工的素質(zhì),對員工知識、技能、能力進(jìn)行有效考核的三種方法和示例
三、績效管理中的輔導(dǎo)技術(shù)
1、 什么是績效輔導(dǎo)
2、 低績效的原因
3、 建立績效輔導(dǎo)的機(jī)制
4、 工作輔導(dǎo)與如何激勵(lì)
5、 如何用非現(xiàn)金收入激勵(lì)員工
6、 輔導(dǎo)下屬的八個(gè)步驟
7、 輔導(dǎo)和糾正員工行為的best原則
8、 如何鼓勵(lì)下屬成為工作的主導(dǎo)者和實(shí)現(xiàn)績效改進(jìn)
9、 輔導(dǎo)技術(shù)的四大基石和風(fēng)格 四、績效管理中的評估面談技術(shù)
1、 建立信任的基礎(chǔ)
2、 績效考核打分時(shí)的十大誤區(qū)
3、 同理心及其應(yīng)用
4、 績效面談前的準(zhǔn)備工作
5、 結(jié)構(gòu)化的績效面談?wù)勗拑?nèi)容
6、 如何進(jìn)行溝通
7、 績效面談案例演示和分析
8、 如何做績效改進(jìn)計(jì)劃
9、 績效考核得分如何與晉升、獎(jiǎng)金、調(diào)薪科學(xué)
五、員工激勵(lì)技巧:從入職就考慮對下屬的激勵(lì)問題
1、 員工業(yè)績考核是對員工履行崗位職責(zé)的鞭策
2、 激勵(lì)的各種理論介紹
3、 如何把積極因素引入消極的員工業(yè)績提升
4、 員工激勵(lì)是保證員工創(chuàng)造工作業(yè)績的管理工具
5、 淺談激勵(lì)的定義和目的
6、 淺談目前普遍認(rèn)為有效的幾種激勵(lì)理論
7、 員工激勵(lì)的方法
8、 與員工建立感情帳戶,以利于推拉結(jié)合的激勵(lì)方法
9、 員工激勵(lì)中的常見失誤
10、 經(jīng)理人員在員工管理中的情商、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與達(dá)成業(yè)績目標(biāo)的關(guān)系問題
六、員工輔導(dǎo)技巧
1、 員工指導(dǎo)的定義
2、 為什么要訓(xùn)練你的部下
3、 對經(jīng)理人的益處
4、 把握員工指導(dǎo)的機(jī)會(huì)
5、 事先計(jì)劃
6、 創(chuàng)造機(jī)會(huì)
7、 員工指導(dǎo)的過程
8、 好“教練”的特征
9、 員工指導(dǎo)風(fēng)格
10、 提高員工指導(dǎo)技巧
11、 參與
12、 傾聽
13、 提問
14、 給予和接受反饋
《3E薪酬體系設(shè)計(jì)與管理》 主講:張守春(12月27日 周四)
一、付薪哲學(xué)
1、 薪酬的本質(zhì)以及如何看待它的激勵(lì)性?
2、 如何基于企業(yè)戰(zhàn)略來做薪酬體系設(shè)計(jì)中的相關(guān)決策
二、薪酬體系設(shè)計(jì)的三個(gè)公平
1、 什么是3E,薪酬體系設(shè)計(jì)三個(gè)公平的原則是什么?
2、 外部競爭性和外部均衡性?常見的誤解和錯(cuò)誤;
3、 公司的薪資水平在市場上的定位該如何確定。
4、 衡量內(nèi)部均衡的公式是什么,它不平衡將導(dǎo)致什么問題。
5、 四種衡量崗位價(jià)值方法。
6、 選擇崗位測評要素的三個(gè)原則是什么?
7、 崗位測評的六個(gè)步驟是什么?
8、 如何用回歸擬合校驗(yàn)崗位測評的結(jié)果是否準(zhǔn)確。
9、 職位分級(職級圖)如何做?技術(shù)、管理等崗位薪資序列如何設(shè)計(jì)?
10、職級圖在招聘、晉升核定工資中的用途。
11、崗位測評的小組該如何構(gòu)成,包括什么成員,常見錯(cuò)誤
12、崗位測評注意事項(xiàng)和常見問題。
三、薪酬體系設(shè)計(jì)
1、 企業(yè)工資級別數(shù)量如何確定?
2、 企業(yè)的薪資水平如何市場化?
3、 各級工資的級幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實(shí)際運(yùn)用上的意義? 4、 兩級工資之間的重疊度該如何設(shè)定,實(shí)際運(yùn)用中的意義是什么?
四、如何充分發(fā)揮薪酬的兩個(gè)激勵(lì)
1、 在薪資管理中如何“以崗定級、以人定檔、以業(yè)績定獎(jiǎng)金”;
2、 如何為新招聘的人員定薪,如何為調(diào)動(dòng)的人員定薪;
3、 解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員(綠圈)的科學(xué)合理方法;
4、 解決薪酬水平超標(biāo)的人員(紅圈)的十種方法;
5、 薪資調(diào)整的種類(晉升調(diào)薪、業(yè)績調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪);
6、 給張三調(diào)薪,李四也要求調(diào)薪,怎么辦?不同的人各調(diào)多少薪,如何量化?
7、 年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計(jì);
8、 如何從制度上避免部門經(jīng)理為了爭取調(diào)薪而拼命給下屬打高分,或者把自己喜歡的下屬打高分?
9、 如何設(shè)計(jì)績效工資與獎(jiǎng)金 如何加強(qiáng)在薪酬管理中的必要溝通,以及溝通的內(nèi)容和技巧;
10、如何用三種均衡性的原理(3E)去解釋和溝通當(dāng)下屬薪酬高于上級、新來員工高于老員工等爭議情況。
《企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)控制與管理》 主講:申 杰(12月28日 周五)
一、如何理解勞動(dòng)合同法與勞動(dòng)法的關(guān)系
二、勞動(dòng)合同法在企業(yè)中的運(yùn)用
1、 試用期新規(guī)定的解釋與運(yùn)用
2、 不簽訂勞動(dòng)合同的處罰,以及如何前期規(guī)避此類風(fēng)險(xiǎn)的分析
3、 企業(yè)如何運(yùn)用違約金約定規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);
4、 勞動(dòng)合同法對于競業(yè)限制的規(guī)定解釋以及企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范
5、 勞動(dòng)合同法中對于企業(yè)經(jīng)濟(jì)裁員的規(guī)定及企業(yè)應(yīng)對分析
三、勞動(dòng)合同管理中的誤區(qū)
A、A、勞動(dòng)合同訂立的主要誤區(qū);
1、 單位內(nèi)部不同法人之間調(diào)動(dòng)、派遣員工,如何處理勞動(dòng)合同?
2、 不簽勞動(dòng)合同的風(fēng)險(xiǎn),如何處理事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系?
3、 簽訂勞動(dòng)合同的技術(shù)指引。
4、 員工使用假身份證、假學(xué)歷證,能否視為欺詐?
B、試用期及勞動(dòng)合同期限常見誤區(qū)
1、 如何約定好勞動(dòng)合同的試用期期限
2、 怎樣正確解除試用員工的勞動(dòng)合同
3、 如何約定適宜的勞動(dòng)合同期限
C、勞動(dòng)合同終止續(xù)訂的常見誤區(qū);
1、 終止是否要提前書面通知?
2、 合同終止,是否要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金?
3、 如何避免員工對變更合同反悔?
4、 不續(xù)約員工的處理方法及`應(yīng)注意的事項(xiàng)
5、 續(xù)約員工勞動(dòng)合同處理方法及建議
D、無固定期限勞動(dòng)合同的續(xù)定誤區(qū);
1、 簽定無固定勞動(dòng)合同期的風(fēng)險(xiǎn)防范
2、 用其他方式解決無固定期問題
E、不勝任及其他解除合同的誤區(qū);
1、 存心以不勝任工作而解除合同員工的處理
2、 不勝任解除常見的問題
F、解除與終止勞動(dòng)關(guān)系的區(qū)別及操作方法
1、 醫(yī)療期、工傷與解除勞動(dòng)合同
2、 辦理解除勞動(dòng)合同的手續(xù)
3、 事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的處理
G、追究離職員工違約賠償?shù)恼`區(qū);
1、 如何約定違約金 2、賠償金的支付 H、違紀(jì)職工處理中的常見誤區(qū);
1、 如何約定員工必須遵守的企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度
2、 如何約定員工違紀(jì)違章的處罰
3、 如何約定員工必須保守的商業(yè)秘密條款
4、 如何約定競業(yè)禁止協(xié)議及賠償
5、 追究員工的違約責(zé)任的操作方式
I、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金和賠償金的支付誤區(qū);
1、 如何約定違反勞動(dòng)合同的賠償
2、 哪些工資應(yīng)作為經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的基數(shù)?
3、 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金如何免稅?
4、 什么情況要給醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)?
J、工資報(bào)酬的約定和發(fā)放誤區(qū);
1、 醫(yī)療期的規(guī)定及相關(guān)問題處理;
2、 病假工資、產(chǎn)假工資、工傷期間、休假期間等各種情形下的工資支付;
3、 如何約定員工的勞動(dòng)報(bào)酬及社會(huì)福利待遇
K、工時(shí)制度運(yùn)用的誤區(qū);
1、 如何約定加班與加班費(fèi)用
2、 加班違反工時(shí)制度的法律后果有哪些?
3、 不定時(shí)工作制中工時(shí)的計(jì)算依據(jù)與工資支付標(biāo)準(zhǔn)以及加班時(shí)間的核算;
4、 實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制與不定時(shí)工作制的崗位如何計(jì)算加班;
四、針對勞動(dòng)合同法企業(yè)應(yīng)從哪些方面調(diào)整現(xiàn)行規(guī)章制度、勞動(dòng)合同以及勞動(dòng)爭議風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
1、 如何選擇或制訂合法合適的勞動(dòng)合同文本;
2、 勞動(dòng)合同與勞務(wù)協(xié)議的區(qū)別及聯(lián)系;
3、 勞動(dòng)合同解除和終止的條件及程序,如何確定經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的數(shù)額;
4、 未及時(shí)續(xù)簽或終止勞動(dòng)合同,形成事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系該如何補(bǔ)救;
5、 企業(yè)如何制定相應(yīng)的勞動(dòng)規(guī)章制度,規(guī)避勞動(dòng)合同的解除、變更所引發(fā)的勞動(dòng)爭議風(fēng)險(xiǎn);
6、 變更勞動(dòng)合同的條件及程序,如何規(guī)避其中的勞動(dòng)爭議風(fēng)險(xiǎn);
7、 勞務(wù)派遣協(xié)議如何簽訂以及在企業(yè)中的應(yīng)用;
五、勞動(dòng)法律法規(guī)制定趨勢的分析以及企業(yè)操作中應(yīng)注意的問題
六、針對來賓現(xiàn)場各案答疑
【學(xué)習(xí)指引】
課程費(fèi)用:4800元/人 (含3天培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、食宿自理)
同一單位3人以上報(bào)名可享受9.5折優(yōu)惠;
交費(fèi)方式:現(xiàn)金、支票、電匯,學(xué)員在收到《報(bào)名確認(rèn)函》后可匯款至指定帳戶,也可現(xiàn)場繳納。
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講師:安老師詳情
中層經(jīng)理管理能力提升 2025-04-09
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層,方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹芾斫巧?、管理方法的認(rèn)知,沒有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...
講師:姜老師詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓(xùn) 2025-04-09
課程解讀課程背景面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項(xiàng)?對您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?對新產(chǎn)品新項(xiàng)目或者工程變更的管理,怎樣測試產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評價(jià)符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
講師:蹤老師詳情
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 2025-04-09
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年3月1920日(星期三 星期四)/蘇 州2025年4月2829日(星期一 星期二)/成 都2025年6月1112日(星期三 星期四)/嘉 興2025年9月1718日(星期三 星期四)/蘇 州2025年11月1920日(星期三 星期四)/嘉 興2025年4月911日(星期三 星期五)/...
講師:劉老師詳情
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐 2025-04-09
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費(fèi)用¥5,200/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程背景 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來越低,采購與供應(yīng)鏈管理也迎來了“大數(shù)據(jù)”時(shí)代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應(yīng)市場的變化,找到最...
講師:夏燁詳情
以過程和風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標(biāo)管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...
講師:羊老師詳情
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