卓越客戶(hù)服務(wù)技巧
培訓(xùn)講師:王老師
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:3980元
贈(zèng)送積分:3980
卓越客戶(hù)服務(wù)技巧詳細(xì)內(nèi)容
卓越客戶(hù)服務(wù)技巧(上海,1月18-19日)
【培訓(xùn)日期】
上海,2021年1月18-19日;上海,2021年2月22-23日
上海,2021年3月22-23日;上海,2021年4月22-23日
上海,2021年5月27-28日;上海,2021年6月24-25日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】公司給外部客戶(hù)提供服務(wù)的客服部門(mén)人員,公司給內(nèi)部客戶(hù)提供服務(wù)的相關(guān)人員 公司內(nèi)部如行政、人力、財(cái)務(wù)、物流、采購(gòu)等部門(mén)人員
【課程收益】
"客戶(hù)是指使用你提供的產(chǎn)品和/或服務(wù)的個(gè)人或組織,從這個(gè)角度出發(fā),無(wú)論企業(yè)內(nèi)外,日常工作中我們無(wú)時(shí)不在提供客戶(hù)服務(wù);而服務(wù)的效果也最終影響了企業(yè)的成敗。
在企業(yè)外部,提升客戶(hù)滿意度的重要部分是客戶(hù)服務(wù);在企業(yè)內(nèi)部,更多問(wèn)題的癥結(jié)不是溝通和協(xié)調(diào)的問(wèn)題,而是部門(mén)或個(gè)人利益至上,服務(wù)理念的不到位;在企業(yè)強(qiáng)調(diào)服務(wù)至上,把服務(wù)作為核心競(jìng)爭(zhēng)力的今天,增強(qiáng)全員的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,完善服務(wù)機(jī)制,是企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。"
此次為期 2天的內(nèi)訓(xùn)課程,旨在幫助參與者:
提升客戶(hù)服務(wù)的意識(shí),了解客戶(hù)服務(wù)的理念;
掌握客戶(hù)服務(wù)的基本技巧,以便能提供滿意的客戶(hù)服務(wù);
通過(guò)演練,熟練運(yùn)用客戶(hù)服務(wù)技巧,獲取客戶(hù)認(rèn)可;
處理和應(yīng)對(duì)客戶(hù)投訴及抱怨的能力。"
【課程大綱】
課程總體介紹
要點(diǎn):1. 培訓(xùn)目標(biāo)陳述
2. 課程總體結(jié)構(gòu)介紹
3. 學(xué)員的自我介紹和培訓(xùn)期望描述
第一部分 客戶(hù)服務(wù)的滿意度
目的:正確理解客戶(hù)服務(wù)
通過(guò)換位思考,了解客戶(hù)滿意度的來(lái)源
掌握提升客戶(hù)滿意度的2個(gè)維度
主題:客戶(hù)服務(wù)概念及滿意度
要點(diǎn):1. 關(guān)于客戶(hù)服務(wù)
誰(shuí)是客戶(hù)?
誰(shuí)是客服人員?
2. 客戶(hù)滿意度的來(lái)源
換位思考--頭腦風(fēng)暴
客戶(hù)滿意度來(lái)源的整理和分析
3. 客戶(hù)滿意度的標(biāo)準(zhǔn)
交付的服務(wù)
客戶(hù)的感知
教學(xué)方法:講師講解
頭腦風(fēng)暴——運(yùn)用學(xué)員親身經(jīng)歷找出滿意度來(lái)源
小組討論——分析滿意度來(lái)源的分布和特點(diǎn)
第二部分 客戶(hù)服務(wù)的旅程
目的:通過(guò)客戶(hù)服務(wù)的旅程,完整了解并掌握客戶(hù)服務(wù)中的
各種技巧和方法,具備提供滿意服務(wù)的能力
主題:客戶(hù)服務(wù)的旅程--溝通
要點(diǎn):1. 客服溝通--傾聽(tīng)能力
傾聽(tīng)的重要性
傾聽(tīng)的技巧
游戲:傾聽(tīng)中的重組
2. 客服溝通--郵件溝通技巧
郵件溝通的特點(diǎn)
郵件的格式
郵件溝通注意事項(xiàng)
教學(xué)方法:講師講解
個(gè)人分享——良好的第一印象
小游戲——不同觀點(diǎn)下的傾聽(tīng)
主題:客戶(hù)服務(wù)的旅程--論證
要點(diǎn):3. 客戶(hù)溝通--提問(wèn)能力
問(wèn)題的各種類(lèi)型
各種問(wèn)題類(lèi)型的優(yōu)劣
問(wèn)題的組合運(yùn)用
4. 客服解決方案
積極的表達(dá)方式
把握客戶(hù)關(guān)注點(diǎn)
解決方案中的內(nèi)容組合
游戲介紹:一次郵件溝通
教學(xué)方法:講師講解——問(wèn)題類(lèi)型
小組討論——各種問(wèn)題的特點(diǎn)及運(yùn)用
案例分享——成功的服務(wù)
主題:客戶(hù)服務(wù)的旅程--論證(續(xù))
要點(diǎn):5. 游戲--一次書(shū)面溝通過(guò)程(模擬郵件溝通)
游戲開(kāi)始--游戲結(jié)束(45分鐘)
游戲心得分享
游戲點(diǎn)評(píng)和探討
教學(xué)方法:學(xué)員分享——成功或失敗的理由
學(xué)員分享——改善之處
講師點(diǎn)評(píng)——游戲過(guò)程中的閃光點(diǎn)
主題:提升客戶(hù)服務(wù)意識(shí)
要點(diǎn):1. 第一天培訓(xùn)內(nèi)容回顧
2. 小組探討收獲和心得
3. 客戶(hù)服務(wù)的能力和意識(shí)
教學(xué)方法:講師講解
學(xué)員討論:收獲和心得
故事分享——如何激勵(lì)員工的服務(wù)意識(shí)
互動(dòng)提問(wèn)
第二部分 客戶(hù)服務(wù)的旅程(續(xù))
主題:客戶(hù)服務(wù)的旅程--說(shuō)服
要點(diǎn):6. 客戶(hù)說(shuō)服--說(shuō)服技巧
信任的建立
客戶(hù)需求的把握
解決方案的論證
7. 客戶(hù)旅程--結(jié)束技巧
感謝客戶(hù)及其他
教學(xué)方法:講師講解
主題:說(shuō)服經(jīng)典案例
要點(diǎn):1. 案例介紹及探討
背景介紹
需求點(diǎn)把握
提示
2. 小組探討及演示
制訂解決方案
小組演示
方案點(diǎn)評(píng)和探討
說(shuō)服游戲演練
第三部分 處理客戶(hù)投訴和抱怨
目的:理解客戶(hù)投訴和抱怨
掌握提升客戶(hù)滿意度的2個(gè)維度
有效應(yīng)對(duì),化投訴和抱怨為機(jī)遇
主題:化解客戶(hù)的怨氣
要點(diǎn):1. 同理心的運(yùn)用
同理心特點(diǎn)
同理心的運(yùn)用
2. 提升客戶(hù)滿意度的2個(gè)維度
提升客戶(hù)感知
有效控制客戶(hù)期望值
3. 有效應(yīng)對(duì),尋找機(jī)遇
有效論證,獲取客戶(hù)認(rèn)可
4. 演練介紹--一次棘手的投訴
介紹演練背景
小組編排
教學(xué)方法:講師講解——同理心
小組討論——同理心的運(yùn)用
主題:處理投訴和抱怨小組演練(模擬投訴案例)
教學(xué)方法:學(xué)員演練
學(xué)員互相點(diǎn)評(píng)和講師點(diǎn)評(píng)
主題:課程總結(jié)和Q&A
【講師介紹】
王老師,王先生是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際貿(mào)易系經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士;復(fù)旦大學(xué)-麻省理工學(xué)院國(guó)際工商管理碩士(International MBA);并曾在瑞典斯德哥爾摩大學(xué)商學(xué)院學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)?,F(xiàn)任慧卓公司銷(xiāo)售、領(lǐng)導(dǎo)力的等領(lǐng)域簽約講師。
在近20年的工作經(jīng)歷中,王先生曾在中國(guó)輕工業(yè)品進(jìn)出口總公司工作,先后擔(dān)任物流主管、銷(xiāo)售經(jīng)理和上海分公司副總經(jīng)理。在擔(dān)任上海分公司副總經(jīng)理期間,實(shí)際負(fù)責(zé)分公司的全面運(yùn)營(yíng),不僅對(duì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售和市場(chǎng)有更全面的體會(huì),更積累了進(jìn)出口公司的運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),從戰(zhàn)略和管理的角度來(lái)加強(qiáng)銷(xiāo)售和市場(chǎng)工作;2005年起王先生加盟了新加坡金鷹國(guó)際集團(tuán),負(fù)責(zé)集團(tuán)主要產(chǎn)品在中國(guó)市場(chǎng)的大客戶(hù)銷(xiāo)售和管理,更加在管理實(shí)踐中融會(huì)貫通了其在銷(xiāo)售和客戶(hù)管理方面的技能和經(jīng)驗(yàn);2009年起王先生開(kāi)始服務(wù)于歐洲著名培訓(xùn)公司CEGOS(中國(guó)),進(jìn)入管理培訓(xùn)行業(yè); 2013年起王先生開(kāi)始服務(wù)于慧卓等公司,憑借其多年的工作經(jīng)驗(yàn),為客戶(hù)企業(yè)和學(xué)員分享其在銷(xiāo)售、市場(chǎng)、客戶(hù)管理等方面的心得。
王先生不僅通過(guò)學(xué)習(xí),在企業(yè)的現(xiàn)代管理方面有豐富的知識(shí)和技能,也通過(guò)多年打拼,在企業(yè)的銷(xiāo)售、市場(chǎng)和客戶(hù)管理方面有較深的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。
王先生在企業(yè)培訓(xùn)中邏輯清晰,內(nèi)容豐富,并將理論和實(shí)踐相結(jié)合,擅長(zhǎng)和學(xué)員分享其以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);亦能吸收國(guó)外先進(jìn)課程的精華,將其傳授給中國(guó)學(xué)員。王先生授課時(shí)能夠帶動(dòng)學(xué)員參與,共同研討各種問(wèn)題和案例,并啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)員自主找到解決方案,學(xué)員普遍反映受益匪淺。在針對(duì)企業(yè)客戶(hù)的培訓(xùn)中,王先生會(huì)提供若干解決方案,能幫助企業(yè)切實(shí)加強(qiáng)管理,提高員工的素質(zhì)和技能。
張老師,工商管理碩士(MBA),曾任某世界著名的的管理培訓(xùn)公司專(zhuān)職講師多年,現(xiàn)為市場(chǎng)、銷(xiāo)售等領(lǐng)域特約講師。
張先生成功橫跨4個(gè)完全不同的行業(yè),涉及培訓(xùn)、生物制藥、汽車(chē)涂料、通信制造,曾任三家公司管理人員、銷(xiāo)售總監(jiān)等,其中2家已經(jīng)上市,他和所負(fù)責(zé)的部門(mén)平均年銷(xiāo)售增長(zhǎng)率超過(guò)80%,最高年銷(xiāo)售增長(zhǎng)率達(dá)到600%,年銷(xiāo)售額達(dá)到2.6個(gè)億。
10年團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沉淀,3年管理咨詢(xún)和培訓(xùn)過(guò)程中的不斷梳理和總結(jié),張老師在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理領(lǐng)域已經(jīng)形成了一整套獨(dú)特、有效、簡(jiǎn)單的方法,這些方法已經(jīng)幫助到超過(guò)100家來(lái)自不同背景組織(外資企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、事業(yè)單位等)的2000多人;
張先生的授課內(nèi)容系統(tǒng),邏輯性強(qiáng),采用互動(dòng)、參與式教學(xué),如和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,使學(xué)員在不知不覺(jué)中已掌握所學(xué)知識(shí),大有收獲。
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3980元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
推薦課程
數(shù)字化時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研修班 2025-01-11
《數(shù)字化時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研修班》培訓(xùn)時(shí)間:2025年1月11-12日上海、5月24-25上海、11月22-23日上海培訓(xùn)費(fèi)用:5800元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi))課程背景:科特勒市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)主要涵蓋了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心概念、市場(chǎng)定位與分析、消費(fèi)者行為研究、產(chǎn)品策劃和管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)傳播以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理等多個(gè)方面。這一體系著重強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)導(dǎo)向理論,即企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)市場(chǎng)需求和消費(fèi)...
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新任經(jīng)理、部門(mén)主管全面管理技能提升訓(xùn)練 2025-01-11
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講師:曹禮明詳情
高效的管理溝通技巧訓(xùn)練 2025-01-11
高效的管理溝通技巧訓(xùn)練主講:田勝波老師培訓(xùn)費(fèi):2600元/人(包括聽(tīng)課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等),食宿費(fèi)用自理。備注:《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》3天課程中的第二天課程目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)溝通、管理溝通及其意義掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向重點(diǎn)掌握通過(guò)不同溝通形式、面對(duì)不同對(duì)象及其性格背景下的溝通技巧重點(diǎn)提升管理者在激勵(lì)下屬、塑造卓越團(tuán)隊(duì)環(huán)節(jié)...
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中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 2025-01-12
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克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙(雙語(yǔ)) 2025-01-13
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙課程時(shí)長(zhǎng):2天北京12月19-20 上海12月26-27 深圳1月13-14【課程背景】由美國(guó)著名咨詢(xún)公司Table Group開(kāi)發(fā),是組織健康體系的核心模型,現(xiàn)今已被多種團(tuán)隊(duì)教練體系采用。為了在恒定并不斷發(fā)展的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以達(dá)到一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)或結(jié)果,就必須克服在團(tuán)隊(duì)中普遍存在的五種協(xié)作障礙。很多管理上的表象問(wèn)題也是源于這五...
講師:彭老師詳情
消防安全管理 2025-01-13
消防安全管理培訓(xùn)時(shí)間:2025年01月13-14日 上海課程費(fèi)用:4500元(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi))?!緟⒓訉?duì)象】企業(yè)中層管理者、車(chē)間主管、班組長(zhǎng)、企業(yè)消防專(zhuān)職(兼職)人員、安全管理人員、重點(diǎn)部位人員、其他相關(guān)人員等【課程背景】為幫助企業(yè)加強(qiáng)危消防管理的工作,最大限度減少因火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,企業(yè)消防安全知識(shí)培訓(xùn)課程,以火災(zāi)案例形式分析了當(dāng)前火災(zāi)的頻發(fā)...
講師: 詳情
企業(yè)全面安全管理實(shí)務(wù) 2025-01-13
企業(yè)全面安全管理實(shí)務(wù)課程時(shí)間:2025年01月13-14日上海2025年03月26-27日蘇州課程費(fèi)用:4200元(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐等)。培訓(xùn)對(duì)象:EHS經(jīng)理、EHS主管、安全工程師、環(huán)境工程師、部門(mén)安全協(xié)調(diào)員、各部門(mén)經(jīng)理、車(chē)間主任、生產(chǎn)主管;特別適合企業(yè)高管以及剛?cè)胄械腅HS專(zhuān)職人員課程大綱第一篇 準(zhǔn)備準(zhǔn)備參加人員介紹/分組研討會(huì)規(guī)則安全第一重要性認(rèn)...
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講師:李老師詳情
中層的戰(zhàn)略執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 2025-01-14
2024年01月10-11上海 2024年03月13-14上海2024年05月15-16上海 2024年07月17-18上海2024年09月25-26上海 2024年11月13-14上海適合人員:企業(yè)的中層經(jīng)營(yíng)管理人員、業(yè)務(wù)骨干、企業(yè)后備人才等課程背景:◎中層執(zhí)行力之關(guān)鍵在于參與戰(zhàn)略管理、推進(jìn)戰(zhàn)略落實(shí)的能力?!蛱崞鹌髽I(yè)戰(zhàn)略,人們大多會(huì)感到它似乎很玄虛與空泛。...
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