培訓(xùn)時(shí)間:

PMP項(xiàng)目管理國際認(rèn)證

  時(shí)間地點(diǎn):
2025年01月14-17日 直播
2025年02月13-14日 直播
2025年02月18-20日 直播
2025年02月25-27日 直播

  培訓(xùn)費(fèi)用:1980

  贈(zèng)送積分:1980

    服務(wù)電話:010-82593357

PMP項(xiàng)目管理國際認(rèn)證詳細(xì)內(nèi)容

PMP項(xiàng)目管理國際認(rèn)證

培訓(xùn)方式

標(biāo)準(zhǔn)錄播課+直播沖刺課

培訓(xùn)時(shí)長

52課時(shí)(隨報(bào)隨學(xué))

發(fā)證單位:美國項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)

課程信息

培訓(xùn)形式

標(biāo)準(zhǔn)錄播課+ 直播沖刺課

課程時(shí)長

52課時(shí)(錄播28課時(shí),直播2H*12晚)

直播時(shí)間

1月14日--17日(4晚)

2月13日--14日、18--20日、25日--27日(8晚)

增值服務(wù)

提供視頻回放免費(fèi)學(xué)習(xí)一年

學(xué)習(xí)平臺

PC端:https://it.zpedu.com/      移動(dòng)端APP:IT云課

認(rèn)證簡介

PMP的英文全稱:Project Management Professional,中文名稱:項(xiàng)目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證。它是由美國項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)發(fā)起的,嚴(yán)格評估項(xiàng)目管理人員是否具有相關(guān)知識技能的資格認(rèn)證考試。其目的是給項(xiàng)目管理人員提供統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

PMP在全球206個(gè)國家和地區(qū)推出的具有國際權(quán)威的項(xiàng)目經(jīng)理資格認(rèn)證體系,在全球范圍內(nèi)得到高度的認(rèn)可與歡迎。

一旦獲得了PMP認(rèn)證資格,代表其成為了項(xiàng)目管理專業(yè)人士,很多國內(nèi)外500強(qiáng)大型企業(yè)都認(rèn)可并重視。PMP認(rèn)證是項(xiàng)目管理界最權(quán)威,含金量最高,受眾最廣的項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證。截至2023年,中國大陸持有PMP證書的人數(shù)已超過50萬人。

 

同時(shí),獲得PMP認(rèn)證的人員可免考申請《初級項(xiàng)目管理專業(yè)人員CSPM》證書。

 

認(rèn)證價(jià)值

ü 企業(yè)優(yōu)先錄用

PMP?是管理崗位金字招牌。名企,外企,國企,很多公司要求高級項(xiàng)目經(jīng)理必須通過PMP?認(rèn)證。

ü 個(gè)人能力提升

PMP?認(rèn)證涉及的項(xiàng)目管理知識和技能,應(yīng)用在實(shí)際工作中,能幫我們提高至少20%效率。

ü 轉(zhuǎn)崗必備技能

持有PMP?的技術(shù)人員轉(zhuǎn)管理層機(jī)會將會提高60%,是技術(shù)人員轉(zhuǎn)管理崗的捷徑。

ü 適用行業(yè)廣泛

PMP?證書適用行業(yè)廣泛,IT,制造業(yè),車企,工程,醫(yī)療,金融,通信,能源業(yè)均可。

ü 諸多政策福利

持有PMP?證書可申請城市居住證,納入國際高端人才獎(jiǎng)勵(lì)名錄等。

適合人群

? 企業(yè)高層、中層管理者、各部門經(jīng)理;

? 項(xiàng)目經(jīng)理/主管、系統(tǒng)管理者、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員;

? 系統(tǒng)整合工程師、系統(tǒng)開發(fā)工程師;

? 企業(yè)人力資源部,行銷企劃人員、行銷業(yè)務(wù)人員;

? 在校的項(xiàng)目管理及工商管理專業(yè)本科及研究生;

? 愿意增進(jìn)職場必備技能,對項(xiàng)目管理有興趣的人士。

中培優(yōu)勢

老牌機(jī)構(gòu)

19年企業(yè)IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),30+國內(nèi)外資質(zhì)授權(quán),助力130萬+IT人成長

師資雄厚

認(rèn)證講師資質(zhì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),突破瓶頸快提升

通關(guān)無憂

5W+精準(zhǔn)題庫,官方教材、自研講義、模擬考試等多重通關(guān)保障

班型多樣

面授、直播、精品錄播、定制企業(yè)內(nèi)訓(xùn),全國循環(huán)開班,隨報(bào)隨學(xué)

平臺專業(yè)

支持PC、APP端使用,滿足多樣化學(xué)習(xí)需求,更靈活更便捷

服務(wù)保障

社群共學(xué)、促學(xué)、專家答疑,報(bào)名、考試、取證、續(xù)證一站式服務(wù)

 

 

培訓(xùn)收益

? 掌握最先進(jìn)項(xiàng)目理念和項(xiàng)目管理方法;

? 與國際先進(jìn)項(xiàng)目管理體系順利接軌;

? 提升解決項(xiàng)目問題的能力,具備專業(yè)項(xiàng)目管理水準(zhǔn);

? 跳出技術(shù)思維,成為管理人才;

? 擁有更大職場晉升空間和提拔機(jī)會;

? 加強(qiáng)所在組織競爭優(yōu)勢,達(dá)成企業(yè)個(gè)人雙贏結(jié)局;

? 獲得PMP?資格認(rèn)證,優(yōu)化擇業(yè)路徑;

? 結(jié)識項(xiàng)目管理精英,持續(xù)個(gè)人發(fā)展。

課程大綱

【標(biāo)準(zhǔn)課程】為線上錄播形式,共計(jì)28課時(shí)。

【主要內(nèi)容】知識點(diǎn)精講 + 必考點(diǎn)精梳,具體課程安排如下:

【標(biāo)準(zhǔn)正課】知識點(diǎn)精講 + 必考點(diǎn)精梳

【領(lǐng)域一:人員 -42% 】

任務(wù) 1

管理沖突

解釋沖突的來源和所處階段

分析沖突發(fā)生的背景

評估/建議/協(xié)調(diào)適當(dāng)?shù)臎_突解決方案

任務(wù)2

領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

設(shè)定清晰的愿景和使命

支持多樣性和包容性(例如行為類型、思維過程)

重視服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)(例如將服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)的原則與團(tuán)隊(duì)聯(lián)系起來)

確定適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(例如指導(dǎo)型、協(xié)作型)

激發(fā)、激勵(lì)和影響團(tuán)隊(duì)成員/相關(guān)方(例如團(tuán)隊(duì)合同、社會合同/團(tuán)隊(duì)章程、獎(jiǎng)勵(lì)制度)

分析團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)方的影響力

區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)各類團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)方的不同選項(xiàng)

任務(wù) 3

支持團(tuán)隊(duì)績效

根據(jù)關(guān)鍵績效指標(biāo)評估團(tuán)隊(duì)成員的績效

支持并認(rèn)可團(tuán)隊(duì)成員的成長和發(fā)展

確定適當(dāng)?shù)姆答伔椒?/span>

核實(shí)績效提升情況

任務(wù) 4

向團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)方授權(quán)

根據(jù)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢進(jìn)行組織

支持對團(tuán)隊(duì)實(shí)行任務(wù)問責(zé)

評估任務(wù)問責(zé)的表現(xiàn)情況

決定和授予決策權(quán)的級別

任務(wù) 5

確保團(tuán)隊(duì)成員/相關(guān)方完成適當(dāng)培訓(xùn)

確定培訓(xùn)后必須具備的能力以及培訓(xùn)的組成部分

根據(jù)培訓(xùn)需要確定培訓(xùn)方案

為培訓(xùn)分配資源

衡量培訓(xùn)結(jié)果

任務(wù) 6

建設(shè)團(tuán)隊(duì)

評估相關(guān)方的技能

推斷項(xiàng)目資源需求

持續(xù)評估并更新團(tuán)隊(duì)技能,以達(dá)到項(xiàng)目要求

保持團(tuán)隊(duì)和知識相互交流

任務(wù) 7

解決和消除團(tuán)隊(duì)面臨的障礙、妨礙和阻礙

確定團(tuán)隊(duì)面臨的各種障礙

確定團(tuán)隊(duì)面臨的各種障礙的優(yōu)先級

使用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施解決方案,以消除團(tuán)隊(duì)面臨的各種障礙

持續(xù)進(jìn)行重新評估,以確保團(tuán)隊(duì)面臨的各種障礙正在得到解決

任務(wù) 8

談判確定項(xiàng)目協(xié)議

分析談判協(xié)議的范圍

評估優(yōu)先級并確定最終目標(biāo)

核實(shí)是否已達(dá)到項(xiàng)目協(xié)議的目標(biāo)

參與協(xié)議談判

確定談判策略

任務(wù) 9

與相關(guān)方協(xié)作

評估相關(guān)方的參與需求

使相關(guān)方的需要、期望和項(xiàng)目目標(biāo)趨于一致

構(gòu)建信任,并影響相關(guān)方,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)

任務(wù) 10

凝聚共識

對情況進(jìn)行詳細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生誤解的根本原因

對所有必要的參與方進(jìn)行調(diào)研,以達(dá)成共識

為各方協(xié)議的結(jié)果提供支持

對潛在誤解進(jìn)行調(diào)查

任務(wù) 11

讓虛擬團(tuán)隊(duì)參與進(jìn)來并為其提供支持

審視虛擬團(tuán)隊(duì)成員的需要(例如環(huán)境、地理、文化、全球區(qū)域等)

研究讓虛擬團(tuán)隊(duì)成員參與進(jìn)來的備選方案(例如溝通工具、集中辦公)

實(shí)施讓虛擬團(tuán)隊(duì)成員參與進(jìn)來的方案

持續(xù)評估虛擬團(tuán)隊(duì)成員參與的有效性

任務(wù) 12

定義團(tuán)隊(duì)的基本規(guī)則

將組織原則告知團(tuán)隊(duì)和外部相關(guān)方

營造遵守基本規(guī)則的環(huán)境

管理和糾正違反基本規(guī)則的行為

任務(wù) 13

指導(dǎo)有關(guān)的相關(guān)方

安排時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)

識別并利用指導(dǎo)機(jī)會

任務(wù) 14

運(yùn)用情商提升團(tuán)隊(duì)績效

使用個(gè)性指標(biāo)對行為做出評估

分析個(gè)性指標(biāo)并適應(yīng)關(guān)鍵項(xiàng)目相關(guān)方的情感交流的需要

領(lǐng)域二:過程 - 50% 】

任務(wù) 1

執(zhí)行需要緊急交付商業(yè)價(jià)值的項(xiàng)目

評估可循序漸進(jìn)地交付價(jià)值的機(jī)會

審視項(xiàng)目整個(gè)實(shí)施過程中的商業(yè)價(jià)值

支持團(tuán)隊(duì)對項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行細(xì)分,以便發(fā)現(xiàn)最小化可實(shí)行產(chǎn)品

任務(wù) 2

管理溝通

分析所有相關(guān)方的溝通需要

確定適用于所有相關(guān)方的溝通方法、渠道、頻率時(shí)長和詳細(xì)程度

有效傳達(dá)項(xiàng)目信息和更新情況

確認(rèn)相關(guān)消息已被理解而且收到反饋

任務(wù) 3

評估和管理風(fēng)險(xiǎn) 

確定風(fēng)險(xiǎn)管理方案

以迭代方式評估風(fēng)險(xiǎn)并確定其優(yōu)先級

任務(wù) 4

讓相關(guān)方參與進(jìn)來 

分析相關(guān)方(例如權(quán)力利益網(wǎng)格、影響力、作用)

將相關(guān)方歸類

按類別讓相關(guān)方參與進(jìn)來

制定、執(zhí)行并確認(rèn)相關(guān)方參與策略

任務(wù) 5

規(guī)劃并管理預(yù)算和資源 

根據(jù)項(xiàng)目范圍和過往項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)估算預(yù)算需要

預(yù)測未來會遇到的預(yù)算挑戰(zhàn)

監(jiān)督預(yù)算差異,并使用治理過程做出必要的調(diào)整

規(guī)劃和管理資源

任務(wù) 6

規(guī)劃和管理進(jìn)度計(jì)劃 

估算項(xiàng)目任務(wù)(里程碑、依賴關(guān)系、故事點(diǎn))

使用基準(zhǔn)和歷史數(shù)據(jù)

基于相關(guān)方法論編制進(jìn)度計(jì)劃

基于相關(guān)方法論衡量進(jìn)展情況

基于相關(guān)方法論對進(jìn)度計(jì)劃做出必要的修改

與其他項(xiàng)目和其他業(yè)務(wù)進(jìn)行協(xié)調(diào)

任務(wù) 7

規(guī)劃和管理產(chǎn)品/可交付成果的質(zhì)量 

確定項(xiàng)目可交付成果必須達(dá)到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)質(zhì)量差距提出改進(jìn)方案方面的建議

持續(xù)調(diào)查項(xiàng)目可交付成果的質(zhì)量

任務(wù) 8

規(guī)劃和管理范圍 

確定各項(xiàng)需求及其優(yōu)先級

細(xì)化范圍(例如工作分解結(jié)構(gòu)  (WBS)、待辦事項(xiàng)列表)

監(jiān)督和確認(rèn)范圍

任務(wù) 9

整合項(xiàng)目規(guī)劃活動(dòng) 

整合項(xiàng)目/階段的計(jì)劃

評估經(jīng)整合的項(xiàng)目計(jì)劃,了解依賴關(guān)系、差距和持續(xù)的商業(yè)價(jià)值方面的情況

對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

收集并分析數(shù)據(jù),以做出明智的項(xiàng)目決定

確定至關(guān)重要的信息需求

任務(wù) 10

管理項(xiàng)目變更 

預(yù)期并接受變更需要(例如遵循變更管理實(shí)踐)

確定管理變更的策略

根據(jù)有關(guān)方法論執(zhí)行變更管理策略

確定變更應(yīng)對措施,以推進(jìn)項(xiàng)目

任務(wù) 11

規(guī)劃和管理采購 

定義資源需求和需要

傳達(dá)資源需求

管理供應(yīng)商/合同

規(guī)劃和管理采購策略

制定交付解決方案

任務(wù) 12

管理項(xiàng)目工件

確定管理項(xiàng)目工件的需求(何事、何時(shí)、何地、何人等)

確認(rèn)項(xiàng)目信息的更新都是最新內(nèi)容(即版本控制)并且所有相關(guān)方均可獲得

持續(xù)評估項(xiàng)目工件管理的有效性

任務(wù) 13

確定適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目方法論/方法和實(shí)踐

評估項(xiàng)目的需要、復(fù)雜性和重要性

提出項(xiàng)目執(zhí)行策略(例如合同簽訂、財(cái)務(wù))方面的建議

提出項(xiàng)目方法論/方法(例如預(yù)測法、敏捷方法、混合方法)有關(guān)的建議

在整個(gè)項(xiàng)目生命周期采用迭代式和循序漸進(jìn)的實(shí)踐(例如經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、相關(guān)方參與、 風(fēng)險(xiǎn)管理)

任務(wù) 14

制定項(xiàng)目治理結(jié)構(gòu)

確定項(xiàng)目的適當(dāng)治理(例如復(fù)制組織治理)

定義上報(bào)問題的路徑和門檻

任務(wù) 15

管理項(xiàng)目問題

識別風(fēng)險(xiǎn)何時(shí)會演變?yōu)閱栴}

采取最優(yōu)行動(dòng)解決問題,以使項(xiàng)目取得成功

與有關(guān)的相關(guān)方就解決問題的方法開展協(xié)作

任務(wù) 16

確保進(jìn)行知識交流,使項(xiàng)目得以持續(xù)開展

討論團(tuán)隊(duì)內(nèi)的項(xiàng)目職責(zé)分工

概述對于工作環(huán)境的期望

確認(rèn)知識交流的方法

任務(wù) 17

規(guī)劃和管理項(xiàng)目/階段的收尾或過渡工作

為成功結(jié)束項(xiàng)目或階段確定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

確認(rèn)已為過渡(例如過渡至運(yùn)營團(tuán)隊(duì)或下一個(gè)階段)準(zhǔn)備就緒

完成各項(xiàng)活動(dòng),以結(jié)束項(xiàng)目或階段(例如最終的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、回顧、采購、財(cái)務(wù)、資源)

領(lǐng)域三:業(yè)務(wù)環(huán)境 - 8% 】

任務(wù) 1

規(guī)劃和管理項(xiàng)目的合規(guī)性 

確認(rèn)項(xiàng)目合規(guī)要求(例如保護(hù)措施、健康和安全、監(jiān)管合規(guī))

對合規(guī)類別進(jìn)行分類

確定合規(guī)面臨的潛在威脅

采用相關(guān)方法為合規(guī)提供支持

分析不合規(guī)的后果

確定必要的方法和行動(dòng)來滿足合規(guī)需要(例如風(fēng)險(xiǎn)、法律方面的)

衡量項(xiàng)目的合規(guī)程度

任務(wù) 2

評估并交付項(xiàng)目利益和價(jià)值 

調(diào)查所識別的利益

記錄所有權(quán)相關(guān)的共識,以便持續(xù)實(shí)現(xiàn)利益

核實(shí)是否已建立可對利益進(jìn)行跟蹤的相關(guān)衡量體系

評估將展現(xiàn)價(jià)值的交付方案

對獲得價(jià)值進(jìn)展的相關(guān)方做出評價(jià)

任務(wù) 3

評估并應(yīng)對外部業(yè)務(wù)環(huán)境變化對范圍的影響 

調(diào)查外部業(yè)務(wù)環(huán)境(例如法規(guī)、技術(shù)、地理區(qū)域政治、市場)的變化

評估外部業(yè)務(wù)環(huán)境變化對項(xiàng)目范圍/待辦事項(xiàng)列表的影響,并確定其優(yōu)先級

提出針對范圍/待辦事項(xiàng)列表變更(例如進(jìn)度計(jì)劃、成本變更)的方案的建議

持續(xù)審視外部業(yè)務(wù)環(huán)境,關(guān)注其對范圍/待辦事項(xiàng)列表的影響

任務(wù) 4

為組織變更提供支持 

評估組織文化

評估組織變更對項(xiàng)目的影響,并確定必要的行動(dòng)

評估項(xiàng)目對組織的影響,并確定必要的行動(dòng)

【考前沖刺】為線上直播形式,課后有視頻回放,每期2小時(shí)*12晚。

【主要內(nèi)容】高頻考題解析 + 集中答疑解惑,具體課程安排如下:

【考前沖刺】高頻考題解析 + 集中答疑解惑

日程

時(shí)間

主題

1-3晚

具體日期待定

考點(diǎn)知識回顧串講

4-6晚

具體日期待定

項(xiàng)目管理典型考題總結(jié)+敏捷典型試題總結(jié)

7-9晚

具體日期待定

第一套模擬試題講解

10-12晚

具體日期待定

第二套模擬試題講解

講師團(tuán)隊(duì)

商老師 23年IT職業(yè)培訓(xùn)生涯 | 國內(nèi)IT金牌講師

中國國際人才交流基金會PMP授權(quán)講師。軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師,信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師高級講師。20余年IT職業(yè)培訓(xùn)生涯,20000學(xué)時(shí)授課經(jīng)歷,國內(nèi)IT培訓(xùn)金牌講師。曾在國內(nèi)多家大中型企業(yè)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃設(shè)計(jì)顧問。具有豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對IT職業(yè)培訓(xùn)有深刻的理解。曾參與“國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平考試”體系設(shè)計(jì)、課程研發(fā)和教師培訓(xùn),在項(xiàng)目管理、IT服務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)際互聯(lián)設(shè)備、數(shù)據(jù)庫、信息安全等領(lǐng)域有深入的研究。

喬老師 PMP授權(quán)培訓(xùn)講師 | 中培特聘專家

擁有PMP國際項(xiàng)目管理、CPMP中國項(xiàng)目管理師、高級項(xiàng)目經(jīng)理、軟考-信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師證書。長期從事項(xiàng)目管理實(shí)踐、項(xiàng)目管理職業(yè)培訓(xùn)以及國家職業(yè)技能鑒定考評工作。善于運(yùn)用輕松、幽默、通俗易懂的語言剖析深?yuàn)W的概念,深受學(xué)員好評。為國內(nèi)多個(gè)行業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目管理認(rèn)證及實(shí)踐技能培訓(xùn),全國巡講上百場。

王老師 PMP授權(quán)培訓(xùn)講師 | 中培特聘專家

從事IT行業(yè)10年以上,多年項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),千人教育培訓(xùn)及百人團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。主要專業(yè)特長包括IT項(xiàng)目管理、IT規(guī)劃、ICONIX、Scrum等項(xiàng)目管理過程并熟練應(yīng)用,擅長UML建模,MVC,設(shè)計(jì)模式,架構(gòu)思想等領(lǐng)域。授課時(shí)理論與實(shí)踐并重,深入淺出,講課詼諧幽默、氣氛活躍,深受廣大學(xué)員好評。

考試須知

PMP項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證-考試說明

報(bào)考條件

1.參加授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí),并獲得35學(xué)時(shí)培訓(xùn)證明;

2.無學(xué)位者需五年工作經(jīng)歷,有學(xué)位者需三年工作經(jīng)歷。

考試時(shí)間

PMP考試在國內(nèi)一年開展四次(一般為周末),

2024年為3月、6月、8月、11月。

報(bào)名時(shí)間

首先完成PMI英文注冊,中文報(bào)名一般為考前2個(gè)月開始。

考試費(fèi)用

初考3900元/人,補(bǔ)考2500元/人。

下證周期

考后1個(gè)月左右出成績,通過者可下載電子版證書,紙質(zhì)證書需要6個(gè)月左右。

證書期限

PMP證書有效期為3年,到期前1-2個(gè)月聯(lián)系我司辦理續(xù)證。

考試形式

考試時(shí)長

考試題型

考試題量

通過標(biāo)準(zhǔn)

中英文對照

線下筆試

230分鐘

單選題

多選題

180道題

答對108道即為合格

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

培訓(xùn)費(fèi):1980元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、錄播、直播、視頻回放、題庫、發(fā)票等費(fèi)用)。

考試費(fèi):3900元/人(贈(zèng)送考試所需PDU證明,專業(yè)報(bào)名指導(dǎo),并提供發(fā)票)。


我要報(bào)名沒有找到合適的課程,請?jiān)谶@里提交您的培訓(xùn)需求  發(fā)布需求

上課時(shí)間
參加人數(shù)
費(fèi)用
聯(lián)系人
單位名稱
部門職務(wù)
機(jī)
通信地址
驗(yàn)
看不清,請換一張 看不清,請換一張

推薦課程

《VSM全面價(jià)值流分析與改善》【課程對象】企業(yè)董事長、總經(jīng)理、廠長、經(jīng)理、工廠精益倡導(dǎo)者、中高層管理者、精益推進(jìn)負(fù)責(zé)人、精益項(xiàng)目Leader、工程師、IE工程師、主管等【課程時(shí)間】2024年11月9-10日 2024年12月28-29日【課程地點(diǎn)】廣州開課【課程費(fèi)用】3800元/人,費(fèi)用包含:學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、休閑點(diǎn)心及其它服務(wù)費(fèi)。交通和食宿費(fèi)用自理。主講老師:...

 講師:蔡老師詳情


《商業(yè)價(jià)值創(chuàng)新戰(zhàn)略——找到增長關(guān)鍵解》【課程對象】創(chuàng)始人/董事長、合伙人/公司高管、業(yè)務(wù)/市場/產(chǎn)品負(fù)責(zé)人【課程時(shí)間】2024年12月28-29日【課程地點(diǎn)】廣州開課【課程費(fèi)用】7800元/人,費(fèi)用包含:學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、休閑點(diǎn)心及其它服務(wù)費(fèi),交通和食宿費(fèi)用自理,學(xué)習(xí)卡會員享受折扣。主講老師:錢老師v原A股上市公司CEO v企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)戰(zhàn)專家v實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)——曾帶領(lǐng)與...

 講師:錢老師詳情


人才發(fā)展四部曲之批量復(fù)制——《人才快速培養(yǎng)與復(fù)制體系打造》【報(bào)名詳情】場次:2024年費(fèi)用:5980/元人(差旅費(fèi)用請自理)【課程背景】“降本增效”是每家企業(yè)都關(guān)注的話題,隨著內(nèi)外部環(huán)境的變化,組織期待員工的回報(bào)效率更快,回報(bào)的質(zhì)量更高、回報(bào)的數(shù)量更多。如何激發(fā)企業(yè)內(nèi)部人才的潛能,做正確的事,正確且高效地做事,是降本增效很重要的指導(dǎo)原則。企業(yè)HR和業(yè)務(wù)管理者...

 講師:元曉敏詳情


采購招標(biāo)實(shí)務(wù)與合同風(fēng)險(xiǎn)防范案例分析日期地址:2024年7月20-21日上海; 12月28-29日上海培訓(xùn)費(fèi)用:5280元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等)一、培訓(xùn)目標(biāo)企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備和物資具有需求急、技術(shù)更新快、進(jìn)口物資采購周期長、成本高、部分供應(yīng)商壟斷、開發(fā)供應(yīng)商難度大等特點(diǎn),如何通過招標(biāo)規(guī)范采購行為、降低采購價(jià)格和規(guī)避 合同風(fēng)險(xiǎn)是當(dāng)前采購管理面臨的重要...

 講師:翟老師詳情


《AI時(shí)代的新媒體運(yùn)營》邀請函培訓(xùn)費(fèi)用:2980元/人 線上互動(dòng)課堂直播時(shí)間:2025年7月23-24日、9月24-25日、12月24-25日(共6課時(shí))課程背景:做好電子商務(wù)的運(yùn)營主要抓好兩大方面:擴(kuò)大流量來源和提高流量轉(zhuǎn)化率。本課程全面、系統(tǒng)介紹了當(dāng)前電商引流的兩大主要體系,即平臺流量法和新媒體流量法,及各自的操作技;接下來介紹了電商數(shù)據(jù)分析方法和關(guān)鍵,...

 講師:宮同昌詳情


《優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與客戶投訴處理技能提升》培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月16深圳27深圳31深圳22深圳12深圳31深圳27深圳18深圳15深圳28深圳課程對象:售前、售中、售后客戶服務(wù)人員、銷售、從事客戶服務(wù)相關(guān)人員等培訓(xùn)費(fèi)用:3800元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費(fèi)等)一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)課程背景:客戶服務(wù)已成為企業(yè)塑造...

 講師:褚老師詳情


《采購流程優(yōu)化及供應(yīng)商評估與管理》課程時(shí)長:2天-13小時(shí) 9;00-12:00 13:30-17:00{課程背景}作為一名采購人員,應(yīng)該具備哪些專業(yè)技能,以協(xié)助公司建立規(guī)范化、高效化的采購流程?作為一名采購人員,應(yīng)該具備哪些專業(yè)技能,以助力公司完善高質(zhì)量、更穩(wěn)定的供應(yīng)商管理體系。后疫情時(shí)代,各行各業(yè)仍需經(jīng)受巨大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。而作為采購職業(yè)經(jīng)理人的我們,應(yīng)該...

 講師:張仲豪 方老師 田老師詳情


PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月06日 - 2024年01月07日 北京 2024年01月08日 - 2024年01月09日 上海 2024年02月24日 - 2024年02月25日 北京 2024年02月26日 - 2024年02月27日 上海 2024年03月23日 - 2024年03月24日 北京 2024年03月25日...

 講師:喬先生(Ivan) 王老師(Peter)詳情


學(xué)華為拿結(jié)果:高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力主講:原華為高級項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān) 馮南石課程對象:企業(yè)總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理人員等課程時(shí)間:2024年8月24-25日、2024年12月28-29日課程地點(diǎn):廣州課程費(fèi)用:4800元/人課程背景前霍尼韋爾首席執(zhí)行官博西迪曾說過:“企業(yè)戰(zhàn)略的真正挑戰(zhàn)并不是...

 講師:馮南石詳情


向阿里學(xué)OD:戰(zhàn)略落地與組織發(fā)展實(shí)戰(zhàn)課課程時(shí)間:2024年11月30日-12月1日深圳 12月28-29日北京課程費(fèi)用:4980元/人(含上下午午餐、茶歇、資料、發(fā)票等相關(guān)費(fèi)用)課程理念1.組織是人的組織,組織發(fā)展OD是組織的骨骼,人才發(fā)展TD是組織的肌肉,兩者相生相息、缺一不可2.OD不應(yīng)只是HR界的熱門詞,更應(yīng)是企業(yè)管理者修煉的出發(fā)點(diǎn)和切入點(diǎn)3.OD不應(yīng)...

 講師:張老師詳情


人才招聘 免責(zé)聲明 常見問題 廣告服務(wù) 聯(lián)系方式 隱私保護(hù) 積分規(guī)則 關(guān)于我們 登陸幫助 友情鏈接
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有