培訓(xùn)時(shí)間:

EHS-環(huán)境-健康-安全管理培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:周老師

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:2880

  贈(zèng)送積分:2880

    服務(wù)電話:010-82593357

EHS-環(huán)境-健康-安全管理培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

EHS-環(huán)境-健康-安全管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)日期】
深圳,2021年3月27日;深圳,2021年5月29日
深圳,2021年11月20日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、車間主任、企管部長(zhǎng)、精益推進(jìn)者、5S專員、班組長(zhǎng)等。

【課程背景】
 EHS是環(huán)境 Environment、健康Health、安全Safety的縮寫,目前國(guó)內(nèi)新經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下,每家企業(yè)都是天天講環(huán)保、抓安全,可是為什么還是層出不窮的大小問(wèn)題或事故呢?其實(shí),主要還是全民缺乏科學(xué)的EHS安全知識(shí)教育;習(xí)慣性違章隨處可見!
只有采取先進(jìn)的安全技術(shù)與嚴(yán)格的安全生產(chǎn)管理方法,才可以消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),才能實(shí)現(xiàn)促進(jìn)生產(chǎn)的根本目的。只有最大限度地減小傷亡事故,改善勞動(dòng)者工作環(huán)境的安全狀況,才能減少事故對(duì)員工個(gè)人和家庭帶來(lái)痛苦,避免給企業(yè)造成巨大損失,也避免成為政府和社會(huì)新聞媒介追蹤的熱點(diǎn)而影響到企業(yè)對(duì)外的形象,從而提升企業(yè)的無(wú)形價(jià)值和生產(chǎn)效率。
通過(guò)本次培訓(xùn),就是要讓我們的中高層充分的認(rèn)識(shí)到什么是危險(xiǎn)源,如何評(píng)估與管理危險(xiǎn)源,從新認(rèn)識(shí)安全管理給企業(yè)和自身帶來(lái)的意義和價(jià)值。
本課程融入了周老師二十多年的EHS、安全管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)多家企業(yè)單位安全管理培訓(xùn)、輔導(dǎo)的管理案例。

【培訓(xùn)期望】
1.卓越安全活動(dòng)方法的實(shí)踐
2.學(xué)會(huì)如何開展危險(xiǎn)源辨識(shí)與控制
3.掌握危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制方法
4.掌握KYT危險(xiǎn)預(yù)知的4R基本手法
5.通過(guò)培訓(xùn)讓員工了解如何發(fā)現(xiàn)隱患,改善隱患
6.培養(yǎng)員工意識(shí)危險(xiǎn)的敏感性
7.掌握應(yīng)用安全管理方法并熟知通過(guò)溝通讓員工注意安全
8.現(xiàn)場(chǎng)日常安全管理工作的“落地”與結(jié)合實(shí)際的執(zhí)行
9.熟悉安全自主管理機(jī)制以及持久鞏固措施

【課程大綱】
一.企業(yè)安全管理法律法規(guī)意識(shí)教育
1.EHS、企業(yè)法律法規(guī)安全狀況
2.企業(yè)的EHS、安全管理困惑是什么
3.如何結(jié)合法律法規(guī)做好企業(yè)安全細(xì)節(jié)管理,確保企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全和員工安全
4.事故都源于法律責(zé)任的不落實(shí)
5.如何參照現(xiàn)有法律法規(guī)結(jié)合企業(yè)實(shí)際實(shí)施安全管理
二.安全管理重要性
1.目前我國(guó)安全管理現(xiàn)狀
2.“中國(guó)式”安全管理慘痛的教訓(xùn)和觸目驚心的數(shù)據(jù)
3.“中國(guó)式”安全意識(shí)與發(fā)達(dá)國(guó)家的安全意識(shí)差異在哪里
4.安全到底為了誰(shuí)
5.您把安全時(shí)刻放在第一嗎
6.員工只做什么樣的事情 
7.如何有效引導(dǎo)員工安全事項(xiàng)
8.安全就是“麻煩”論
9.事故的形成
10.海因里希(Heinrich)300:29:1安全法則
11.怎樣利用“海因里希安全法則”結(jié)合企業(yè)自身進(jìn)行安全管理
12.“海因里希安全法則”的活用
13.事故形成原理
14.事故冰山理論
15.案例互動(dòng)練習(xí)…
三.借鑒全球先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)
1.先進(jìn)企業(yè)安全管理經(jīng)驗(yàn)分享
2.行為安全觀察與溝通
3.行為安全觀察與溝通的基本理念
4.行為安全觀察如何實(shí)施
5.案例互動(dòng)練習(xí)…
四.危險(xiǎn)隱患的排查與管理
1.“蟻穴潰堤”的安全警示
2.事故損失與冰山原則
3.如何推進(jìn)安全檢查管理
4.現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查 “五查”與“十”隱患
5.案例互動(dòng)練習(xí)…
五.危險(xiǎn)源識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制
1.危險(xiǎn)源管理的重要性
2.危險(xiǎn)源識(shí)別排查工具和方法
3.危險(xiǎn)源識(shí)別范圍及考慮因素
4.危險(xiǎn)源識(shí)別的基本方法:點(diǎn)檢表法等
5.危險(xiǎn)源的三種狀態(tài)
6.危險(xiǎn)源的六種類型
7.分組練習(xí):危險(xiǎn)源識(shí)別方法運(yùn)用
8.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法介紹
9.風(fēng)險(xiǎn)控制3E原則
10.風(fēng)險(xiǎn)管理4T 法則
11.風(fēng)險(xiǎn)控制措施的選擇
12.風(fēng)險(xiǎn)控制方法和技術(shù)手段
13.重大危險(xiǎn)源識(shí)別和控制
14.案例互動(dòng)練習(xí)…
六.事故的成因及防范對(duì)策
1.事故的主要成因與導(dǎo)致事故的危險(xiǎn)因素
2.事故的致因理論
3.人的八種不安全行為,因果連鎖論(原因:人)
4.人的不安全行為
5.員工的不安全行為與危險(xiǎn)預(yù)知
6.不安全行為的二十種心理狀態(tài)與員工性格分析
7.不安全事故易發(fā)者的十一種性格與員工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知
8.構(gòu)成事故的七大特點(diǎn)
9.防止事故的思想模式 
10.由事后處理型到事前預(yù)防型的轉(zhuǎn)變?
11.物的不安全狀態(tài)
12.安全點(diǎn)檢十一項(xiàng)基本守則
13.如何深度挖掘危險(xiǎn)因素
14.為什么會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)
15.如何準(zhǔn)確表達(dá)危險(xiǎn)因素
16.如何肯定的去表達(dá)危險(xiǎn)因素
17.通過(guò)“防呆法”確?;A(chǔ)設(shè)施安全
18.案例互動(dòng)練習(xí)…
七.安全管理的側(cè)重點(diǎn)
1.企業(yè)如何學(xué)習(xí)優(yōu)秀的公司安全管理模式
2.5S管理與安全管理手法與技巧
3.生產(chǎn)部門可視化與安全管理
4.生產(chǎn)部門如何實(shí)施員工安全教育
5.安全管理絕不挽留“可能先生”和“差不多經(jīng)理”
6.安全管理正向激勵(lì)與負(fù)向激勵(lì),“熱爐法則”
7.作業(yè)指導(dǎo)書的必要性:安全指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)不可或缺
8.決策層對(duì)安全的承諾以及安全責(zé)任狀
9.互動(dòng)練習(xí):研討如何讓安全行為成為合盛硅膠公司員工的習(xí)慣化
八.行動(dòng)計(jì)劃書
1.如何有效的實(shí)施三級(jí)安全檢查
2.學(xué)習(xí)報(bào)告,發(fā)表,驗(yàn)收,激勵(lì)
——結(jié)束

【講師介紹】
  周老師,

TWI(China TWI)機(jī)構(gòu)資深講師
國(guó)家注冊(cè)安全工程師 
廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院6S/安全顧問(wèn)師
深圳市梅林街道安全管理顧問(wèn)師 
深圳市質(zhì)量協(xié)會(huì)特聘教授
生產(chǎn)制造企業(yè)管理革新高級(jí)顧問(wèn)
精益生產(chǎn)成本控制高級(jí)顧問(wèn) 
講師經(jīng)歷與專長(zhǎng):
周老師歷任深圳三星生產(chǎn)主管,TPM/安全,三星制造部生產(chǎn)處,三星(中國(guó))集團(tuán)社內(nèi)首批6S/安全專家,三星(德國(guó))社內(nèi)安全、TPM/安全STEP顧問(wèn),三星集團(tuán)社內(nèi)首批培訓(xùn)講師
職業(yè)經(jīng)驗(yàn):
周老師具有20多年的世界500強(qiáng)企業(yè)的三星工廠企業(yè)管理、革新經(jīng)驗(yàn),質(zhì)量管理、在設(shè)備管理與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理方面有豐富的理論基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) , 并多次在韓國(guó)三星,三星德國(guó)公司海外研修,主持推進(jìn)深圳三星公司的生產(chǎn)、品質(zhì)、TPM、安全 活動(dòng),全程親歷深圳三星6S~TPM~TWI~ SIX SIGMA主題活動(dòng)推進(jìn)。
周老師是從優(yōu)秀企業(yè),生產(chǎn)管理一線最前沿成長(zhǎng)起來(lái)真正的6S、安全、TPM設(shè)備管理實(shí)戰(zhàn)咨詢師,是6S /TPM/TWI/TPS培訓(xùn)與管理咨詢領(lǐng)域知名的咨詢與實(shí)戰(zhàn)專家。
周老師根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)量身定做具體可行的咨詢方案,輔導(dǎo)培訓(xùn)方法并能夠在企業(yè)迅速落地,幫助企業(yè)迅速提升生產(chǎn)效率、改善品質(zhì)、縮短交貨周期、削減庫(kù)存、減少現(xiàn)場(chǎng)安全事故、提升人員素養(yǎng),增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。并能“深入剖析企業(yè)問(wèn)題和提出針對(duì)性解決對(duì)策”始終貫穿在整個(gè)管理咨詢過(guò)程中,帶給企業(yè)深層次影響和最直接的項(xiàng)目收益。周老師負(fù)責(zé)多家大型知名企業(yè)項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)和培訓(xùn)輔導(dǎo),所負(fù)責(zé)的咨詢項(xiàng)目主要指標(biāo)年度改善變化幅度均達(dá)到30%以上。
周老師所培訓(xùn)及輔導(dǎo)的企業(yè)涉及IT電子、機(jī)械、鑄造、建材,汽配,制藥食品,醫(yī)院/保健,卷煙釀酒、印刷包裝、電纜光纖、服裝家紡,酒店管理,政府學(xué)校等眾多行業(yè)領(lǐng)域。
周老師從20多年的工作經(jīng)驗(yàn)積累了豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),為企業(yè)提供培訓(xùn)與咨詢的充分保障。在企業(yè)主導(dǎo)推行6S與全面可視化管理、TPM全員自主保全設(shè)備管理Step驗(yàn)
收、環(huán)境/人員安全,安全文化建設(shè),TWI項(xiàng)目的推進(jìn)。在咨詢方面采用診斷、分析、培訓(xùn)、輔導(dǎo)咨詢、確認(rèn)效果的咨詢方式,不僅幫助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善,更幫助企業(yè)提升觀察現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題、分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題、解決員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的意識(shí)與解決能力。
企業(yè)管理與發(fā)展經(jīng)營(yíng)革新主要研究成果:
《新時(shí)代、新社會(huì)下的90后、95后新員工如何管理》
《企業(yè)如何跟得上時(shí)代發(fā)展求生存》
《企業(yè)中高層精益變革與創(chuàng)新發(fā)展》
《精益醫(yī)療與新時(shí)代發(fā)展的基礎(chǔ)》
《醫(yī)院改革與自我管理革新》
《精益生產(chǎn)管理中國(guó)化的有效落地》
《醫(yī)院改革與6S精益管理的實(shí)施》
《中高職院校的6S之旅與工匠精神》
《6S與工廠設(shè)備“零故障”實(shí)施項(xiàng)目》
《6S與工廠污染源的預(yù)防改善項(xiàng)目》
《6S與工廠成本節(jié)減實(shí)施項(xiàng)目》
《6S/TPM與企業(yè)經(jīng)營(yíng)革新實(shí)施方案》
《6S與工廠安全管理關(guān)系的分析和實(shí)施》
《工廠安全與效率化的推進(jìn)方案》
《班組安全管理如何推進(jìn)與實(shí)施》
《企業(yè)安全管理與目標(biāo)分解實(shí)施方案》
《企業(yè)安全管理責(zé)任目標(biāo)實(shí)施方案》
《企業(yè)推進(jìn)TPM設(shè)備自主保全活動(dòng)的基礎(chǔ)開展》
《TPM與SIX SIGMA課題有效結(jié)合的實(shí)施》
《班組如何開展TPM方案》
《TPM與工廠能源節(jié)減挑戰(zhàn)活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施》
《精益班組持續(xù)推進(jìn)方案》
《向華為學(xué)習(xí)班組管理》
《TWI一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)》

【費(fèi)用及報(bào)名】
費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)2880元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。


 

 

 


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