全腦思維創(chuàng)新與問題解決培訓
全腦思維創(chuàng)新與問題解決培訓詳細內(nèi)容
全腦思維創(chuàng)新與問題解決培訓
【培訓日期】2022年11月18-19日
【培訓地點】深圳
【培訓對象】各部門總監(jiān)、經(jīng)理、骨干員工。
【課程背景】
1976年生理學家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右半腦,但由于各種原因?qū)е滤伎紗栴}時總是偏向于某一個半腦,最終使我們的思維不完整,在解決問題的過程中不能全面思考。對于如何更有效地利用全腦,我們通常有這樣的困惑——
■如何打破原有的固有思維?
■如何在解決問題時,全面思考問題?
■如何更有效地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題?
■
針對以上問題,我們特邀原美贊臣公司全國培訓經(jīng)理杜繼南老師與您一同進行探討學習。本課程基于奈德.赫曼博士所著作的《全腦優(yōu)勢》,通過對人左右腦的分工特性進行分析,結(jié)合人在不同階段解決問題時使用左右腦的重點性和先后性,幫助學員掌握在不同階段解決問題時使用的思維創(chuàng)新和決策工具,從而使學員在實際工作中、解決問題中能做到科學與藝術(shù)的平衡。
【課程收益】
1、了解全腦思維模型及思維偏好模式;
2、掌握先進的全腦思維工具,幫助解決工作問題;
3、學會用全腦思維來思考商業(yè)行為問題;
4、學會用全腦思維分析和解決問題。
【課程特色】
01本課程設(shè)計了“全腦創(chuàng)新解決問題的雙漏斗模型”,使學員能夠形象地掌握解決問題的方法、流程和工具;
02課程中將行之有效的10個工具傳授給學員,這些工具分布在創(chuàng)新思維解決問題的5個階段,具有極強的實用性和操作性。
【課程大綱】
一、創(chuàng)新思維與解決問題
1、創(chuàng)新與智力的相關(guān)性
(1)沃爾里奇的創(chuàng)新戰(zhàn)略實施矩陣對企業(yè)創(chuàng)新的啟發(fā)
2、創(chuàng)新思維解決問題能力測試和評價
二、全腦思維創(chuàng)新解決問題的步驟、方法和工具
1、主動地發(fā)現(xiàn)問題—如何找出企業(yè)、團隊潛在問題
(1)方法一:通過打破“固有思維”發(fā)現(xiàn)問題
①否定過往的經(jīng)驗
②注意力導向轉(zhuǎn)移
③參照物改變
(2)方法二:通過“質(zhì)疑法”發(fā)現(xiàn)問題
①找出產(chǎn)品和服務的客觀現(xiàn)實和主觀狀況
②通過WHY A/B/C 模式找出問題
(3)方法三:通過“獎懲分析法”找出未來重要問題
2、右腦發(fā)散分析問題—找出產(chǎn)生問題的所有因素
(1)哪里發(fā)生問題/為什么發(fā)生了問題
(2)實際工作中的分析工具
①WHY—WHY分析法
②金字塔分析法
③比較分析法
3、左腦集中確定問題—找出解決問題的方向
(1)數(shù)據(jù)集中模式—帕雷托矩陣
(2)投票法
(3)多次投票法
4、右腦創(chuàng)新解決問題—找出所有解決問題的方案
(1)借鑒創(chuàng)意法
(2)頭腦風暴法-Brainstorming
①頭腦風暴法演進(一)-名義群體法
②頭腦風暴法演進(二)-逆向思維法
③頭腦風暴法演進(三)-循環(huán)思維法-635
④思維導圖法-Mind Mapping
5、左腦邏輯決策方案—找出合理的解決問題的方法
(1)邏輯決策和直覺決策
(2)決策工具應用
(3)價值觀權(quán)重評估法
(4)評估矩陣法
(5)解決問題的核心思想
①延遲判斷
②商業(yè)應用
【講師介紹】
杜繼南老師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
11年營銷管理和培訓經(jīng)驗,歷任美贊臣全國培訓經(jīng)理、英國葛蘭素威康銷售經(jīng)理、瑞士雪蘭諾集團銷售經(jīng)理等職務。
曾為南方航空、廣東移動、美的、美贊臣、日立電梯等多家著名公司提供市場推廣及營銷企劃,借助對營銷學、心理學等領(lǐng)域的系統(tǒng)性研究和整合多年企業(yè)輔導的實戰(zhàn)經(jīng)驗,融合個人風格及智慧,總結(jié)了一套最實用的營銷哲學和方法。近幾年專注于思維學的教學,希望通過提升企業(yè)、管理者和員工的思維能力來解決問題,提升業(yè)績,達成組織目標。
授課特點
授課風格嚴謹認真、細致而又活潑;案例豐富、生動,能在開課時便迅速抓住學員心理,有很好的控場能力及應變能力。
主講課程
全腦思維創(chuàng)新與問題解決、突破性思維、HBDI全腦思維
服務客戶
美贊臣、中國移動、美的、可口可樂、日立電梯、南方李錦記、南方航空、馬士基……
推薦課程
DAMA國際CDMP認證&DAMA中國CDGA數(shù)據(jù)治理工程師 2024-12-24
DAMA 國際數(shù)據(jù)管理專業(yè)人士CDMP認證DAMA中國數(shù)據(jù)治理工程師CDGA認證培訓班培訓服務一覽表培訓地點上海廣州北京成都杭州北京培訓時間4月23-255月23-257月29-319月27-2910月28-3012月24-26培訓方式· 現(xiàn)場面授· 線上授課· 錄播回放專家授課· 3天錄播+3天集中培訓學習:每天6課時,實戰(zhàn)專家授課 · 理論梳理 · 案例...
講師:商老師 王老師 王老師詳情
關(guān)于舉辦民法典背景下企業(yè)勞動用工、最新勞動法、社保工傷、勞務派遣、外包用工合規(guī)管理、人力資源法律風險難點、疑點精解及典型勞資案例分析高級培訓班的通知各有關(guān)企事業(yè)單位:2008年至今,隨著《勞動合同法》《勞動爭議調(diào)解仲裁法》《社會保險法》《職業(yè)病防治法》《勞動合同法實施條例》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險條例》《女職工勞動保護特別規(guī)定》《企業(yè)民主管理規(guī)定》《...
講師:劉冰 趙天明詳情
關(guān)于舉辦《國務院關(guān)于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定》政策解讀與應對暨人力資源法律風險難點、疑點精解及典型勞資案例分析高級培訓班的通知各有關(guān)企事業(yè)單位:全國人民代表大會常務委員會關(guān)于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定(2024年9月13日第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過)。2008年至今,隨著《勞動合同法》《勞動爭議調(diào)解仲裁法》《社會保險法》...
講師:劉冰 趙天明詳情
《創(chuàng)新方程式》—5類創(chuàng)新工具及問題解決 2024-12-24
2024年01月23上海 2024年03月24上海2024年06月25上海 2024年08月28上海2024年10月15上海 2024年12月24上海課程背景:你是否碰到過下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇,但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動力2、領(lǐng)導層多番鼓勵創(chuàng)新,但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動力3、所有人都知道需要創(chuàng)新,但空有一腔熱情,不知道從何開始、不知道...
講師:鄢茹郡詳情
新工具構(gòu)建新流程:AI提升工作效能 2024-12-24
培訓時間/地點:2024年12月24日(星期二)/上 海2025年5月9日(星期五)/上 海收費標準:¥2500/人?含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務費、稅費?不包含學員往返培訓場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐課程背景:在現(xiàn)代工作環(huán)境中,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)成為了改變我們工作方式的一個重要力量。無論是在數(shù)據(jù)分析、項目...
講師:詳情
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問題解決 2024-12-24
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問題解決主講:鄢老師培訓費用:3200元/人(包括聽課費、資料費、午餐及果茶點、稅金等);你是否碰到過下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇,但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動力2、領(lǐng)導層多番鼓勵創(chuàng)新,但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動力3、所有人都知道需要創(chuàng)新,但空有一腔熱情,不知道從何開始、不知道有什么科學的方法開展創(chuàng)新4、有少數(shù)幾個人...
講師:鄢老師詳情
關(guān)于舉辦新一輪國有企業(yè)三項制度改革背景下薪酬績效管理體系設(shè)計暨工資總額與人工成本預算編制管理操作實務專題研修班的通知各有關(guān)單位:深入落實三項制度改革,全面構(gòu)建中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度下的新型經(jīng)營責任制,增強更加精準靈活、規(guī)范高效的收入考核分配機制,激發(fā)各級干部員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性,進一步突出價值創(chuàng)造導向,引導國有企業(yè)不斷提高核心競爭力,是新一輪國企改...
講師:資深講師詳情
管理創(chuàng)新與實踐落地 2024-12-25
2024年01月24-25上海 2024年03月25-26上海2024年06月26-27上海 2024年08月29-30上海2024年10月16-17上海 2024年12月25-26上海學員對象:管理層作為管理者,您是否有以下困惑1、個人:自己如何更創(chuàng)新?以及讓員工更創(chuàng)新?2、業(yè)務:如何進行業(yè)務創(chuàng)新,適應快速變化的行業(yè)和市場要求?例如,在推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型時,雖...
講師:鄢茹郡詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最