創(chuàng)新的原點:向稻盛和夫?qū)W經(jīng)營
創(chuàng)新的原點:向稻盛和夫?qū)W經(jīng)營詳細內(nèi)容
創(chuàng)新的原點:向稻盛和夫?qū)W經(jīng)營
——企業(yè)經(jīng)營的第一性原理
時間:2024年8月29-30上海
費用:5280元/人(含培訓費、資料費、午餐、稅費等)
【為何學習】
稻盛和夫哲學及他的阿米巴經(jīng)營,有人贊他為經(jīng)營之圣,有人罵他為騙子。
說他是經(jīng)營之圣,稻盛和夫的確非常成功,創(chuàng)辦了兩家世界500強企業(yè)、救活了一家世界500強企業(yè)。有效性不可否認。
說他是騙子,的確有許多公司,導入他的經(jīng)營理念和阿米巴,效果并不理想。
國情不同、法律不同、國民性不同……
稻盛哲學和阿米巴究竟是什么?我們應該如何學習外來的經(jīng)營、管理模式?
本課程計劃分三步走:
1、通過了解稻盛哲學的有關(guān)背景,幫助理解稻盛哲學的本質(zhì)
2、通過稻盛和夫創(chuàng)辦京瓷,理解稻盛哲學的本質(zhì)內(nèi)容、底層邏輯
3、把稻盛和夫創(chuàng)辦第二電電、拯救日航作為課堂練習題,通過學員自己的思考、
練習和講師的講評,幫助學員真正掌握稻盛哲學的本質(zhì)及應用方法
【課程亮點】
1、理解稻盛哲學的底層邏輯、阿米巴經(jīng)營的本質(zhì),為我所用
2、從內(nèi)容看,本課程中可以發(fā)現(xiàn),中傳統(tǒng)文化與日本企業(yè)經(jīng)營管理理論、歐美的德魯克管理理論,內(nèi)在本質(zhì)的一致性
3、從課程結(jié)構(gòu)看,本課程以稻盛和夫創(chuàng)辦第二電電、拯救日航作為課堂練習題,讓學員把自己想象成稻盛和夫本人,在面臨同樣問題的時候,如何運用稻盛哲學來思考、決策
4、了解日本帝王學,掌握如何運用我們的國學、佛學,進行企業(yè)經(jīng)營管理的方法和技巧,幫助構(gòu)筑中國自己的領(lǐng)導力理論
【培訓收益】
1、理解市場經(jīng)濟的本質(zhì)
2、了解日本帝王學的內(nèi)容
3、理解稻盛哲學的核心內(nèi)容、阿米巴經(jīng)營的本質(zhì)
4、通過早川種三四標準,理解企業(yè)長壽的秘訣
5、理解稻盛和夫的活法與干法的關(guān)系,掌握利他經(jīng)營的方法
6、通過松下幸之助水庫式經(jīng)營,理解日本穩(wěn)健經(jīng)營的特征,以及在大環(huán)境下滑
時期的企業(yè)發(fā)展之道
7、了解創(chuàng)新的基本內(nèi)容、企業(yè)創(chuàng)新文化建設的基本原則
8、掌握3D模型的內(nèi)涵,構(gòu)建自己的健康、長壽、高利潤的企業(yè)體質(zhì)
9、掌握構(gòu)建阿米巴經(jīng)營的基本方法
【課程對象】
1、傳統(tǒng)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)
2、老板、企業(yè)家
3、企業(yè)中高層管理人員、儲備干部
【授課方式】講師培訓+討論互動+提問解答+案例分析+課后訓練等。
其中:課程講授30%,視頻與文字案例分析及互動研討50%,實操練習20%
【課程大綱】
一、序言
1、稻盛和夫與日本經(jīng)營四圣
案例分享&思考:閱讀資料1、2
2、學習豐田-精益生產(chǎn)方式的教訓
問題討論&練習:什么是豐田生產(chǎn)方式?什么是精益生產(chǎn)方式?應該怎樣學習豐田-精益生產(chǎn)方式?
3、我們的課題
問題討論&練習:我們應該如何學習阿米巴經(jīng)營?
課題1:關(guān)于經(jīng)驗萃取
課題2:上位概念
二、稻盛哲學的背景
1、西方近代思想
市場經(jīng)濟的本質(zhì)與德魯克
問題討論&練習:交換是什么?商品經(jīng)濟是什么?辦企業(yè)的目的是什么?
①利潤的本質(zhì)
②利潤的目的
③利潤與暴利
④喬布斯之問
2、日本的傳統(tǒng)
近江文化與日本帝王學
①近江文化
所謂“三方好”原則
案例分享&思考:伊藤忠兵衛(wèi)二世與瀨島龍三
案例分享&思考:從服部兼三郎到稻盛和夫
案例分享&思考:閱讀資料:安岡正篤與日本帝王學
①利潤的本質(zhì)
②利潤的目的
③利潤與暴利
案例分享&思考:閱讀資料:高橋荒太郎、市村清與中島董一郎
案例分享&思考:閱讀資料:早川種三的四個基準
問題討論&練習:企業(yè)與社會的關(guān)系應該是怎樣的?企業(yè)贏利是否應該考慮到社會責任?
問題討論&練習:競爭對手是否屬于社會的一部分?企業(yè)對社會承擔的責任是否也應該包括競爭對手?如何理解叢林原則與“物競天擇”?
3、本人的經(jīng)歷
父母教過的做人的基本道理
案例分享&思考:閱讀資料:稻盛和夫的普通人生
① 出身非常普通
② 學習非常普通
③ 工作非常普通
④ 創(chuàng)業(yè)起步非常普通
⑤ 經(jīng)營管理水平非常普通
⑥ 生活非常普通
稻盛和夫與佛教
三、稻盛哲學及其底層邏輯
1、三個名詞
① 自利利他
辦企業(yè)的目的是社會貢獻——贏利的前提條件是提供價值
問題討論&練習:競老板、企業(yè)、員工、社會的四者關(guān)系應該是怎樣的?
案例分享&思考:閱讀資料:稻盛和夫與利他經(jīng)營觀。請談談你的看法。
案例分享&思考:閱讀資料:利他經(jīng)營的方法是什么?
② 敬天愛人
為此老板首先需要內(nèi)圣外王——老板首先要確立自己正確的人生觀(先“活法”再“干法”)
案例分享&思考:閱讀資料:稻盛和夫的成功公式。請談談你的看法。
問題討論&練習:公司究竟是誰的?老板為什么要辦公司?老板對利潤的態(tài)度應該是怎樣的?老板與員工的關(guān)系應該是怎樣的?
案例分享&思考:閱讀資料:稻盛和夫?qū)ι鲜鏊膫€問題的回答。
案例分享&思考:閱讀資料:豐田社長的資質(zhì)。請談談你的看法。
案例分享&思考:稻盛和夫與無錫尚德施正榮
問題討論&練習:如何看待早稻田大學經(jīng)營學部之爭
案例分享&思考:閱讀資料:稻盛和夫與松下幸之助的水庫式經(jīng)營。請談談你的看法。
③ 大義名分
由此動員員工需要師出有名——公司要盡早確立正確的經(jīng)營目的(作為具體的結(jié)果:阿米巴經(jīng)營)
案例分享&思考:閱讀資料:阿米巴經(jīng)營的本質(zhì)
問題討論&練習:為什么塞繆爾·皮爾龐特·蘭利與萊特兄弟一敗一勝?
案例分享&思考:閱讀資料:所謂3D模型及其內(nèi)容。
問題討論&練習:正確的公司價值觀應該是怎樣的?應該怎樣確立?
2、兩句名言
① 付出不亞于他人的努力
案例分享&思考:閱讀資料:稻盛和夫與創(chuàng)新
② “在土俵的中央”戰(zhàn)斗
問題討論&練習:《尚書》、《貞觀政要》與《燃燒的斗魂》
四、稻盛思想的應用
1、案例與練習1:
問題討論&練習:請仔細閱讀稻盛和夫創(chuàng)辦東京第二電電的有關(guān)資料,并回答問題:如果你是稻盛和夫,是否會創(chuàng)辦東京第二電電?為什么?你的具體做法是什么?為什么?
2、案例與練習2:拯救日航JAL
問題討論&練習:請仔細閱讀稻盛和夫拯救日航的有關(guān)資料,并回答問題:如果你是稻盛和夫,是否會出山拯救日航?為什么?你的具體做法是什么?為什么?
五、小結(jié)
阿米巴經(jīng)營
問題討論&練習:閱讀資料《日航手帳》,小結(jié)稻盛哲學的核心內(nèi)容。
問題討論&練習:根據(jù)課程內(nèi)容,回答問題:如果你決定在公司里建立阿米巴,將確立怎樣的原則?將確定怎樣的內(nèi)容?具體操作步驟是什么?為什么?
問題討論&練習:請運用價值呈現(xiàn)表、3D模型,思考、確定自己公司的價值貢獻。
【備注】
課程內(nèi)容、各模塊內(nèi)容視學員課題、課堂情況、學員要求進行調(diào)整。
講師簡介劉老師
主要背景
日本生產(chǎn)性本部全球經(jīng)營管理中心 原駐中國代表
上海大學上海經(jīng)濟管理中心、上海大學MBA中心教師
創(chuàng)新咨詢培訓師
咨詢方向:制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、專精特新、產(chǎn)品開發(fā)、創(chuàng)意激發(fā)技巧
課程方向
經(jīng)營管理
稻盛哲學、豐田生產(chǎn)方式、企業(yè)長壽秘訣
創(chuàng)新戰(zhàn)略
日本精益創(chuàng)新方式、新產(chǎn)品開發(fā)
制造業(yè)企業(yè)創(chuàng)新、原創(chuàng)型技術(shù)創(chuàng)新、專精特新與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略
主要經(jīng)歷
華東師范大學(本科)
日本大東文化大學大學院(修士、博士研究生)
日本無窮會東洋文化研究所研究員
上海大學上海經(jīng)濟管理中心教師
公益財團法人日本生產(chǎn)性本部GMC駐中國代表
在日本學習、工作10年,長期從事日本現(xiàn)代化、日本產(chǎn)業(yè)研究
在中日兩國從事教育、制造業(yè)企業(yè)咨詢培訓工作近20年
專注于制造業(yè)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新和工作能力,擁有10項版權(quán)課程
品牌課程
《專精特新系列課程——來自日本冠軍企業(yè)的現(xiàn)場報告》
1 《精益創(chuàng)新方式:怎樣多快好省地開發(fā)新產(chǎn)品》(工作坊)
2 《路徑揭秘:卡脖子技術(shù)是怎樣煉成的?》
3 《政策宣講:怎樣培養(yǎng)冠軍企業(yè)?》(面向政府)
4 《創(chuàng)造性人才養(yǎng)成計劃》(工作坊)
5 《創(chuàng)新的原點:向稻盛和夫?qū)W經(jīng)營》(工作坊)
6 線上系列課程:案例解剖:制造業(yè)的《發(fā)展戰(zhàn)略》《競爭戰(zhàn)略》《營銷戰(zhàn)略》《技術(shù)戰(zhàn)略》
7 線上系列課程:創(chuàng)意激發(fā)工具精選50講
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