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林琳老師
林琳 老師
  •  所在地區(qū): 遼寧 大連
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:TTT 培訓師培訓
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
林琳老師培訓聯(lián)系微信

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林琳

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林琳

林琳老師簡介

林琳

《企業(yè)內(nèi)訓師成長》項目課程導師


17年培訓領域經(jīng)驗;

15年講師培訓及培訓管理經(jīng)驗;

建立企業(yè)內(nèi)訓體系6套;

小班培育企業(yè)內(nèi)部講師800多人;

培訓人數(shù)超過萬人。

  致力于企業(yè)人才培育與企業(yè)文化推動

  10多年金融領域的培訓管理經(jīng)驗;

  曾任知名互聯(lián)網(wǎng)教育集團培訓總監(jiān);

  掛帥世界500強企業(yè)商學院項目的創(chuàng)建與運營;

  架構多套企業(yè)內(nèi)訓體系,并親自指導實踐過程中培訓系統(tǒng)的落成;

  具有超強烈的教育使命感,座右銘為“讓更多的人,因我而成就自己”;工作風格嚴謹公正又不失熱情;著眼大格局又能兼顧細節(jié),無私分享又注重成長有過程;

  作為中國培訓領域?qū)嵙ε膳嘤枎煛?a href="http://m.fanshiren.cn/neixun/retrieval/259_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">培訓體系構建師、培訓管理師,不但精熟于培訓技能,更著眼于受訓者的內(nèi)心成長,她以一句“成長是自己的事,沒有人能夠阻擋你前進的腳步,只有你自己”,激勵著每一位聽眾和學員勇往直前、傳播正確的教育理念。


【專注領域】

一、企業(yè)內(nèi)訓:

1.     《培訓師培訓》 (入門班、深化班)

2.     《讓工作成就你! 共好》

3.     《讓互動更輕松! DISC》

4.     《讓執(zhí)行更卓效! IMP》

5.     《讓個性成就魅力》

二、企業(yè)項目:《企業(yè)培訓體系搭建》


【成長與夢想】

林琳老師熱愛培訓,并將培訓作為自己的職業(yè)追求。從世界500強企業(yè)培訓專員的工作起跳,歷經(jīng)企業(yè)培訓職能的各個崗位,在課程體系建設、講師體系建設、培訓管理體系建設方面卓有成效。無論是培訓力量的組建還是培訓實力的打造,以及培訓文化與品牌的經(jīng)營都擁有著豐富的經(jīng)驗。負責企業(yè)商學院項目的創(chuàng)建運營,建立培訓SOP并復制傳承,10多年來一直致力于企業(yè)人才培育與企業(yè)文化推動。

基于追求個人夢想的實現(xiàn),林琳老師從培訓總監(jiān)轉型為自由職業(yè)培訓師,以個人專長服務于更多企業(yè),以分享的精神幫助更多人成長,以系統(tǒng)的思維助推企業(yè)內(nèi)訓實力的積累。她以一句“成長是自己的事,沒有人能夠阻擋你前進的腳步,只有你自己”,激勵著每一位聽眾和學員勇往直前、傳播正確的教育培訓理念,助推企業(yè)人才成長與文化發(fā)展。


【老師觀點】

一個企業(yè)的發(fā)展速度,歸根結底還是由人來決定的。

人的成長影響著企業(yè)的發(fā)展,決策層、中層管理者、員工,思維、格局、職業(yè)技能提升直接決定了每個人對企業(yè)的貢獻大小;而這些都跟企業(yè)的培訓內(nèi)容、品質(zhì)、頻次息息相關,企業(yè)的培訓品質(zhì)取決于培訓內(nèi)容、培訓師資、培訓成效、傳承體系等等,企業(yè)需要的不單單是一個部門有這樣的思維,需要的是與培訓相關的所有管理人員和執(zhí)行者都有這樣的思維。

培訓,對于企業(yè)而言,不僅是員工崗位技能的提升,思路的拓展,知識的傳遞,尤為重要的是信心的建立,文化的影響,向心力的凝聚!內(nèi)訓師在自己的授課中有必要融合教育心理學、職業(yè)生涯指導、EAP、系統(tǒng)思維、管理科學、共好精神等等原理與思維,唯有如此,方能承載企業(yè)的培訓使命,傳承發(fā)揚優(yōu)化企業(yè)文化,吸引凝聚提升企業(yè)人才。


【培訓風格】

1.     專業(yè)、職業(yè)、神采奕奕是她的形象寫照

2.     言傳與身教并舉是她的工作原則

3.     滿足并超越客戶需求是她的職業(yè)精神

4.     一切為了人的成長是她的職業(yè)夙愿

林琳老師培訓體系建設項目的成功案例:

  西象服飾(大連)有限公司

項目周期3個月時間,《互聯(lián)網(wǎng)營銷課程體系》建設,一個受眾群體的銷售課程,包含從尋盤,反尋盤,需求確認,設計方案溝通,利益重申,促成,后續(xù)服務等內(nèi)容的課程體系建設。

培訓課程實施后,月詢盤量和有效客戶成交量月遞增15%+。

  沈陽市信息工程學校

項目周期半年時間,《職業(yè)素養(yǎng)項目》課程體系與講師體系建設,一個受眾群體的三個階梯培訓,共計6個主題課程,48名講師培育。

項目實施后,參訓老師的職業(yè)形象和素養(yǎng)大幅提升,得到校領導、同事、學生的贊許,在學校產(chǎn)生良好的示范效應。

  中荷人壽保險有限公司 遼寧分公司

項目周期1年時間,在原有基礎上,完善《保險業(yè)務人員培訓體系》建設,涉及課程體系4個培訓班,講師培育62人次,講師管理體系,E-Learning體系等六大體系的咨詢與實施指導。

項目實施后,在省內(nèi)同行業(yè)中引起廣泛關注,企業(yè)培訓品牌與形象得到有效提升。

  北京眾智領航科技有限公司

項目周期1年時間,《市級代理商培訓體系》從無到有的設計與建立,一個受眾群體,涉及項目經(jīng)營,客戶服務,產(chǎn)品銷售等內(nèi)容,完成課程體系與部分課程的30名講師培育,及培訓實施管理。

項目實施后,大大增強了各級代理商對于公司事業(yè)發(fā)展的信心,提升了自身業(yè)務拓展的能力,銷售業(yè)績季度同比普遍大幅提升,最高增幅達100%。

  首創(chuàng)安泰人壽保險有限公司

項目周期3年時間,進行《個險業(yè)務培訓體系》建設,包括四個受眾群體,涉及產(chǎn)品、營銷、招募、管理等內(nèi)容,共計19個培訓班的課程設計,講師培育156多位。

參加該項目的大多數(shù)內(nèi)訓師成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱,更有多位內(nèi)訓師成為行業(yè)內(nèi)多個公司培訓體系的初創(chuàng)者和建設者。培訓的品質(zhì)奠定了企業(yè)業(yè)務擴張的基礎,培訓體系被快速的復制到公司新開設的12家業(yè)務機構。

 

【客戶反饋】

  凡超培訓工作室Vincent:林琳老師,有你在成長的路上一路同行,感覺真好!真心感謝你!因為我可以感受到,你一直在我身邊支持我,給我力量!你不只是外行人說的培訓師那么簡單,你是靈魂的工程師,!未來的愿景,希望我們能夠一起打造! 

  移動互聯(lián)知名講師李靈君:林琳老師,是我見過的最具專業(yè)性的老師,最富責任心的老師!系統(tǒng)性,邏輯性,落地思維絕對是比男人還男人的!被她盯上不成長都不行啊,哈哈!你能想象嗎?她對我的行業(yè)完全不熟悉,但是卻可以通過1天時間的互動研討,就可以輔導一個她完全陌生的行業(yè)講師!而且,她竟然很快的成為了這個領域的高手,太厲害啦!

  太平洋財產(chǎn)險重客總經(jīng)理:林琳老師深深地刺痛了我——到底為何要來做講師?對于我推薦的主管,我也沒有特別的溝通,就在第一天,學員們被當頭一棒,用作業(yè)品質(zhì)表明自己的態(tài)度,不是面對老師,而是面對自己,面對自己是否要突破自己,果然成長是自己的事!

  紛揚科技董事長:我們接洽了很多會銷講師,TTT專家,最后決定與林琳老師合作。初期的想法是林老師沒有什么明顯的短板。但是課程研發(fā)一路走下來,我們才認識到內(nèi)行與外行的差異——我們小看了課程研發(fā)的專業(yè)流程,太過樂觀了。所以我們決定,從頭來過,用專業(yè)流程助力紛享銷客。

  南京中脈皇冠領軍人:培訓,很重要!讓我沒想到的是,一次講師培訓提升的不僅僅是隊伍的講授技能,行業(yè)使命,對客戶的態(tài)度,讓我震驚的是:經(jīng)過這些改變,隊伍的產(chǎn)能從年初的一個億增長到5個多億!林琳老師,功不可沒!

  統(tǒng)一教育運營總監(jiān):七步成詩,簡單,又不簡單,可宏觀應用也可微觀使用,林琳老師看著很年輕,內(nèi)涵很厚重啊,很欽佩這樣有見地的專業(yè)人士。

  勝者集團行政經(jīng)理:松鼠的精神,讓我對我的工作有了新的認識,不僅如此,我還開始審視我的未來,感謝林琳老師,共好輕松的抓住了我們的心,讓我們深入思考,很平易近人的聽我們的分享,感謝老師的陪伴!

  河南中睿渠道負責人:林琳老師在自己的領域里已經(jīng)是高端人士了,又肯謙虛學習領域外的東西,很讓人欽佩,對待培訓工作非常嚴謹,員工要向她學習的不僅是課程內(nèi)容,更要學習她的職業(yè)態(tài)度,人生觀和價值觀。

  中國銀行省行人力資源部長:小小年紀,竟然這么有能量,我小瞧了林老師??!三天時間,面對60名學員,她游刃有余,不但抓住了每個學員的眼球,更抓住了他們的心!我現(xiàn)在才明白為什么要限制人數(shù),更加明白一個高職業(yè)素養(yǎng)的老師會如何面對我們這些自以為是的老頑固們,慚愧啊,當她主動加課時,我還在考慮費用……而她只關注學員的學習成果,深深的給我上了一課!

  天源工業(yè)生產(chǎn)負責人:我一直在想,為什么喜歡聽林琳老師的課程,她與別人的不同之處,除了內(nèi)容的專業(yè)外,更重要的是她的溝通方式,讓人舒服,很客觀,很照顧大家的情緒,她總能抓住我的注意力,即使是下午,也不困;雖然她給我的學習壓力也很大,但是還是很喜歡她。


【部分服務客戶】

  銀行保險:中荷人壽、英大泰和產(chǎn)險、太平洋產(chǎn)險、中國銀行、建設銀行、民生銀行、郵儲銀行、城市銀行、長匯基金等

  中介/銷售:中脈科技、北京紛揚科技、北京眾志領航、河南中睿、斯科人力資源、無限極、溫州高速、長匯財富、中國移動、鐵通、大眾保安服務有限公司等

  制造業(yè):中國航天天津火箭、唐山三友化工、云南銅業(yè)(集團)有限公司、??诹讟I(yè)集團、天源工業(yè)、三永包裝、西象服飾等

  教育業(yè):天津匯通教育、北京統(tǒng)一教育、上海勝者教育、沈陽市信息工程學校、云南銅業(yè)高級技工學校等

  職業(yè)培訓師:互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)講師李靈君、獵頭行業(yè)講師孟凡超、心靈成長講師高巧詩等


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