徐春嫣 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：4D領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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徐春嫣老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程名稱： 《TTT?企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)教程?》 主講： 徐春嫣老師 612課時課程大綱/要點： 一、形呈說前——自我管理 風范塑造 ? 形象心法 ■ 澄心凈慮 修行凝神 ? 自我情緒管理 ■ 緊張：情緒反應(yīng) ■ 怯場：行為表現(xiàn) ■ 自信心和平常心 ■ 暗示：怯場四怕化解 ■ 壓力人格模式 ■ 壓力分散法 ? 職業(yè)形象管理 ■ 形象與職業(yè)化
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課程名稱： 《TTT?企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師進階教程》 主講： 徐春嫣老師 612課時課程大綱/要點： 一、形神兼?zhèn)洌河?xùn)練目標 職業(yè)定位 ? 職業(yè)心法 ■ 本色做人 角色做事 ? TTT核心理念 ■ 首善——請注意 ■ 樂從——有道理 ■ 對接——我發(fā)現(xiàn) ■ 區(qū)分——是這樣 ■ 感召——來！ ■ 分享——讓我們一起 ? 有效訓(xùn)練 ■ 方向：組織期待與學員需
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課程名稱： 《高效團隊溝通》 組織中的高績效管理溝通技能提升課程 主講： 徐春嫣老師 6課時課程背景： 組織和團隊經(jīng)常會出現(xiàn)溝通失效、溝通低效的問題，這個可能產(chǎn)生于組織上下級，有可能是跨部門之間，亦或是日常團隊之中，也有可能是和客戶溝通交流之時。如何解決溝通有效性問題？如何提升跨部門間的有效溝通？如何打造高績效團隊？本課程會通過案例、演練、互動的方式，幫助個人、團隊和組織提升溝通有效性，實現(xiàn)高績效溝通。課程對象：需要提升團隊溝通有效性的組織、需要實
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課程名稱： 《TTT?國際職業(yè)培訓(xùn)師標準版教程》 （課程開發(fā)部分） 主講： 徐春嫣老師 12課時課程簡介： TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標準版教程（課程開發(fā)部分），是一套跨行業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)的方法論、工具包與標準體系。課程特點： ? 通用 跨行業(yè)、跨學科領(lǐng)域通用； 企業(yè)內(nèi)部專業(yè)人士、外部職業(yè)培訓(xùn)人士通用； 基于業(yè)務(wù)/領(lǐng)域?qū)＜议_發(fā)、基于基層業(yè)務(wù)骨干開發(fā)通用； 完整系統(tǒng)課程開發(fā)、針對性微課程開發(fā)通用 ? 標準
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課程名稱： 《TTT?國際職業(yè)培訓(xùn)師標準版教程?》 主講： 徐春嫣老師 1218課時課程大綱/要點： 一、知己明訓(xùn)：心法理念 素質(zhì)模型 ? 訓(xùn)練心法 ■ 心中有數(shù) 手上有術(shù) ? TTT核心理念 ■ 首善——請注意 ■ 樂從——有道理 ■ 對接——我發(fā)現(xiàn) ■ 區(qū)分——是這樣 ■ 感召——來！ ■ 分享——讓我們一起 ? 有效訓(xùn)練 ■ 方向：組織期待與學
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《金字塔思維寫作與公眾表達》【培訓(xùn)師介紹】徐春嫣（Celine）英國東英吉利大學企業(yè)管理碩士英國劍橋大學交流學者美國4D領(lǐng)導(dǎo)力認證講師美國ACI注冊人力資源管理師AACTP國際注冊培訓(xùn)師AACTP國際注冊行動學習促動師（ICF）（ing）多年阿里系公司培訓(xùn)和組織發(fā)展實戰(zhàn)經(jīng)驗在企業(yè)大學、內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練、團隊建設(shè)和人才培養(yǎng)上有豐富的經(jīng)驗【課程背景】 當今社會是繁忙的社會，具有邏輯思維能力和商務(wù)演說才能的人，必定是現(xiàn)代社會中的活躍人物。令人尊重，讓人難忘。沒有商務(wù)公眾表達才能的人，有如發(fā)不出聲音的留聲機，雖然是在轉(zhuǎn)動，卻無法使人感興趣，也容易被人漸漸遺忘。而演繹的再好，沒有清晰的邏輯思維能力，也會讓公眾