鄭博遠老師的內訓課程
職場新人的能力與禁忌【課程背景】 初入職場，經常有新員工不明確自己的分工，完不成交代任務，被領導批評的現(xiàn)象。本堂課旨在通過對職場新人的培訓提升新員工的角色意識，提升個人工作能力，更好地發(fā)揮個人價值?！菊n程收益】 ? 明確職場職責，樹立角色意識 ? 掌握進入職場必備能力，不違禁忌【課程對象】 新入職員工【課程時長】 1天（6小時/天）【課程老師】 鄭博遠老師【課程大綱】前言 1. 向阿甘一樣簡單的去做事 1. 觀看視頻 2. 討論互動 3. 感悟二、不斷進取1、觀看視頻2、討論互動
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員工素質訓練【課程背景】員工的表現(xiàn)常常不盡人意，缺乏目標，工作散漫，效率低，忠誠度差；員工的成長總是跟不上企業(yè)的發(fā)展速度；很多員工處在有心無力狀態(tài)，想做好，但不知道該如何做好。這些問題反映出員工缺乏職業(yè)化心態(tài)與素質訓練?！菊n程收益】 ? 加強學員對企業(yè)文化的認知 ? 提升學員的職業(yè)化心態(tài)修養(yǎng)；職場人應該有的行為規(guī)范 ? 提升團隊合作與溝通技巧的能力?！菊n程對象】全體員工【課程時長】 2天（6小時/天）【課程老師】 鄭博遠老師【課程大綱】 前言------------------------
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員工職業(yè)規(guī)劃【課程背景】現(xiàn)下男女都怕選錯行，每個人都希望自己有一個理想的職業(yè)生涯，但最后取得理想結果者寥寥無幾；在企業(yè)里拼搏了很多年，仍然目標和方向不清晰。所有的困惑問題都和自己的職業(yè)規(guī)劃有關系，方向錯誤比不努力更加可怕，正確的職業(yè)規(guī)劃讓職場人通過努力和機遇終獲成功。【課程收益】 ? 加強學員對企業(yè)文化的認知； ? 提升學員的職業(yè)化心態(tài)修養(yǎng)； ? 提升團隊合作與溝通技巧的能力?！菊n程對象】 全體員工【課程時長】 1天（6小時/天）【課程老師】 鄭博遠老師【課程大綱】 前言
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如 何 識 人 用 人【課程背景】 人才是企業(yè)長效發(fā)展的根本保障，企業(yè)擁有穩(wěn)定、優(yōu)質的人力資源，管理者如能具有觀察分辨人格特質的能力，在招募、面試、選拔、激勵等團隊建設管理方面進行運用，將能更快速地慧眼識金，人能者，得天下。每位領導管理者都需要在選人、用人、育人、留人方面提升領導魅力。【課程收益】 ? 幫助學員認識到在具體日常團隊管理中行為特點 ? 了解自己的個性優(yōu)勢與領導局限及發(fā)現(xiàn)自我突破的方向 ? 自我的人際管理溝通模式建立，提升管理效能和領導能力 ? 如何針對不同的下屬進行有效的領導和
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如 何 做 決 策【課程背景】幫助參訓人員清晰企業(yè)目標的分解過程和管理方法，強化部門績效目標計劃與實現(xiàn)技能，提升科學決策和最優(yōu)方案選擇的能力?！菊n程對象】 中高層管理人員【課程時長】 1天（6小時/天）【課程老師】 鄭博遠老師【課程大綱】前言一、曹操決策截烏巢—抓住重點下定決心 1. 觀看視頻 2. 討論互動 3. 感悟二、漢景帝削藩—取重就輕權衡利弊1、觀看視頻2、討論互動3、感悟三、堅持靜待變化—等待時機1、觀看視頻2、討論互動3、感悟四、經驗主義釀大錯—決策誤區(qū)1、觀看視頻2、討論互動3、感