儀青濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《對(duì)公客戶需求挖掘與營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)》講師:儀老師[課程背景] 對(duì)公業(yè)務(wù)商業(yè)銀行戰(zhàn)略基石,但就實(shí)踐情況看,相當(dāng)一部分商業(yè)銀行發(fā)展情況并不理想,或者面臨增長(zhǎng)乏力或者正經(jīng)歷高不良率的苦惱,亦或綜合貢獻(xiàn)度偏低。本課程通過(guò)對(duì)公客戶特定需求場(chǎng)景下金融服務(wù)方案的講授及情景訓(xùn)練,為商業(yè)銀行客戶經(jīng)理獲客及客戶挖掘打開(kāi)空間,并為商業(yè)銀行授信方案設(shè)計(jì)與撰寫人員提供有價(jià)值的指導(dǎo)。[課程目標(biāo)]通過(guò)客戶需求邏輯及需求特點(diǎn)的闡述,拓展客戶經(jīng)理的營(yíng)銷思維;通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化場(chǎng)景及產(chǎn)品設(shè)計(jì)的案例,為商業(yè)銀行產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供有效參考;為有效獲客及提高客戶綜合貢獻(xiàn)度,提供有價(jià)值的指導(dǎo);為商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)人員提供多角度的金融服務(wù)方案設(shè)計(jì)方法;通過(guò)典型
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《個(gè)人信貸業(yè)務(wù)貸后管理與風(fēng)險(xiǎn)處置》講師:儀老師[課程背景] 近年來(lái)隨著實(shí)體經(jīng)濟(jì)增速地位徘徊,以及互聯(lián)網(wǎng)沖擊下傳統(tǒng)商業(yè)模式的巨大轉(zhuǎn)變等因素,導(dǎo)致商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)事件頻繁發(fā)生,銀行案防壓力持續(xù)加大。剖析現(xiàn)階段集中爆發(fā)的信貸風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)管控仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié):信貸業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別問(wèn)題;盡職調(diào)查與隱含道德風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題;風(fēng)險(xiǎn)管控中后臺(tái)如何與業(yè)務(wù)一線形成良性互動(dòng)問(wèn)題;貸款后續(xù)管理過(guò)程中風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別與處置策略問(wèn)題。本課程系通過(guò)信貸業(yè)務(wù)全流程的梳理與分析,以及大量風(fēng)險(xiǎn)管理典型案例的剖析,為商業(yè)銀行客戶經(jīng)理信貸業(yè)務(wù)貸前調(diào)查撰寫與后續(xù)管理提供有價(jià)值的理論與實(shí)踐指導(dǎo)。[課程目標(biāo)]通過(guò)對(duì)貸前交叉
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《個(gè)人信貸業(yè)務(wù)貸前調(diào)查與風(fēng)險(xiǎn)控制》講師:儀青濤[課程背景] 近年來(lái)隨著實(shí)體經(jīng)濟(jì)增速地位徘徊,以及互聯(lián)網(wǎng)沖擊下傳統(tǒng)商業(yè)模式的巨大轉(zhuǎn)變等因素,導(dǎo)致商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)事件頻繁發(fā)生,銀行案防壓力持續(xù)加大。剖析現(xiàn)階段集中爆發(fā)的信貸風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)管控仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié):信貸業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別問(wèn)題;盡職調(diào)查與隱含道德風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題;風(fēng)險(xiǎn)管控中后臺(tái)如何與業(yè)務(wù)一線形成良性互動(dòng)問(wèn)題;貸款后續(xù)管理過(guò)程中風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別與處置策略問(wèn)題。本課程系通過(guò)信貸業(yè)務(wù)全流程的梳理與分析,以及大量風(fēng)險(xiǎn)管理典型案例的剖析,為商業(yè)銀行客戶經(jīng)理信貸業(yè)務(wù)貸前調(diào)查撰寫與后續(xù)管理提供有價(jià)值的理論與實(shí)踐指導(dǎo)。[課程目標(biāo)]通過(guò)對(duì)貸前交叉
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《零售信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與合規(guī)管理》講師:儀青濤[課程背景] 近年來(lái)隨著實(shí)體經(jīng)濟(jì)增速地位徘徊,以及互聯(lián)網(wǎng)沖擊下傳統(tǒng)商業(yè)模式的巨大轉(zhuǎn)變等因素,導(dǎo)致商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)事件頻繁發(fā)生,銀行案防壓力持續(xù)加大。剖析現(xiàn)階段集中爆發(fā)的信貸風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)管控仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。本課程系通過(guò)信貸業(yè)務(wù)全流程的梳理與分析,以及大量零售信貸風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與合規(guī)管理的典型案例的剖析,為商業(yè)銀行零售客戶經(jīng)理信貸業(yè)務(wù)貸前調(diào)查與合規(guī)操作提供有價(jià)值的指導(dǎo)。[課程目標(biāo)]清楚理解零售信貸業(yè)務(wù)邏輯,清晰零售客戶經(jīng)理職責(zé),避免低級(jí)錯(cuò)誤發(fā)生;掌握零售信貸合規(guī)操作要義,提高案防意識(shí);通過(guò)商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)全流程的分析,剖析各環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)
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《商業(yè)銀行普惠金融全流程風(fēng)險(xiǎn)控制》講師:儀老師[課程背景] 普惠金融(為小微企業(yè)、個(gè)人經(jīng)營(yíng)者、中低收入階層提供的金融服務(wù))是各類商業(yè)銀行戰(zhàn)略方向,但就實(shí)踐情況看,相當(dāng)一部分商業(yè)銀行發(fā)展情況并不理想,或者面臨增長(zhǎng)乏力或者正經(jīng)歷高不良率的苦惱,亦或綜合貢獻(xiàn)度偏低。隨著實(shí)體經(jīng)濟(jì)增速低位徘徊,以及互聯(lián)網(wǎng)沖擊下傳統(tǒng)商業(yè)模式的巨大轉(zhuǎn)變等因素,導(dǎo)致普惠金融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)事件頻繁發(fā)生,銀行案防壓力持續(xù)加大。剖析現(xiàn)階段集中爆發(fā)的信貸風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管控仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié):信貸業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別問(wèn)題;盡職調(diào)查與隱含道德風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題;風(fēng)險(xiǎn)管控中后臺(tái)如何與業(yè)務(wù)一線形成良性互動(dòng)問(wèn)題;貸款后續(xù)管理過(guò)程中風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別與處
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《普惠業(yè)務(wù)拓客能力提升與客戶挖潛》講師:儀老師[課程背景] 普惠金融(為小微企業(yè)、個(gè)人經(jīng)營(yíng)者、中低收入階層提供的金融服務(wù))是各類商業(yè)銀行戰(zhàn)略方向,但就實(shí)踐情況看,相當(dāng)一部分商業(yè)銀行發(fā)展情況并不理想,或者面臨增長(zhǎng)乏力或者正經(jīng)歷高不良率的苦惱,亦或綜合貢獻(xiàn)度偏低。創(chuàng)新是普惠金融的核心,直接關(guān)系到運(yùn)營(yíng)成本能否降低、效率能否提升、風(fēng)險(xiǎn)是否可控、體驗(yàn)(客戶與客戶經(jīng)理)能否提高。本課程系講師多年小微理論研究,具有多年產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在籌建且一直擔(dān)任某銀行總行小微部門負(fù)責(zé)人的崗位上對(duì)國(guó)內(nèi)各類銀行小微業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)長(zhǎng)期跟蹤的成果。通過(guò)普惠金融實(shí)踐及典型案例分析,為商業(yè)銀行普惠金融提供理念性指導(dǎo)并為克服當(dāng)前營(yíng)銷困境