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宋承敏老師
宋承敏 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:宏觀經(jīng)濟(jì) 傳統(tǒng)文化
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
宋承敏老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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宋承敏

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宋承敏

宋承敏老師的內(nèi)訓(xùn)課程

跨界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)解讀 講師:宋承敏 1. 跨界經(jīng)營(yíng)的當(dāng)下與未來 2. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的當(dāng)下與未來二,互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的跨界經(jīng)濟(jì)分析三,如何用跨界解決供大于求,質(zhì)量管理,企業(yè)管理四,一個(gè)思維(互聯(lián)網(wǎng)思維)+三個(gè)講(講質(zhì)量,講信用,講創(chuàng)新)五,牢牢把握三點(diǎn),有核心來組織,充分依靠各專業(yè),大家互相融合,互相合作。...

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創(chuàng)新中的困惑 講師:宋承敏 現(xiàn)在,創(chuàng)新是一個(gè)熱門的話題。為了前進(jìn),我們需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是生命??墒?,有時(shí)候創(chuàng)新也給我們帶來許多問題。經(jīng)常聽到一句話,不創(chuàng)新等死,創(chuàng)新找死。另有一句話,不要把創(chuàng)新當(dāng)做一個(gè)筐,什么都往里裝。我們究竟如何創(chuàng)新,如何正確地創(chuàng)新? 當(dāng)我們老的產(chǎn)品和服務(wù)在市場(chǎng)中遇到問題的時(shí)候,我們可能求助于創(chuàng)新。再有就是我們?nèi)?chuàng)造全新的產(chǎn)品和服務(wù),開拓新的市場(chǎng)。這兩種情況都是理所當(dāng)然的。問題出現(xiàn)在哪里? 有的人沒有意識(shí)到創(chuàng)新的本來的目的。因?yàn)閯?chuàng)新是潮流,大勢(shì)所趨,我就順潮流,趕時(shí)髦,為創(chuàng)新而創(chuàng)

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當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的企業(yè)發(fā)展之道 講師:宋承敏課程對(duì)象:企業(yè)家、財(cái)務(wù)管理層、其它感興趣的人士課程時(shí)長(zhǎng):2-3小時(shí)課程大綱:1、做什么——供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革2、五大供給—服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、三大戰(zhàn)略、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化3、怎么做——互聯(lián)網(wǎng)思維4、質(zhì)量5、信用6、創(chuàng)新...

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“一帶一路”戰(zhàn)略解讀與機(jī)遇 講師:宋承敏課程背景: 通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員們將對(duì)于“一帶一路“的背景、意義、內(nèi)容、進(jìn)程、“亞投行”、“人民幣國際化”、“美元霸權(quán)與貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”等重大政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)的內(nèi)在邏輯有著直觀而清晰的了解,了解到在“一帶一路”所構(gòu)建的新形勢(shì)下對(duì)外開放新格局中所蘊(yùn)含的投資機(jī)會(huì)并從中獲益。課程大綱: 第一模塊 “一帶一路”是中華民族復(fù)興的新機(jī)遇 1. “一帶一路”是中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)容。 2. “一帶一路”是開放的新階段 3. “一帶一路”是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。 4.

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