楊松超老師的內訓課程
《論語》中為人處世的智慧 幾乎所有的中國父母都在為自己孩子的成長而煩惱，多少家長殫精竭慮，付出所有；又有多少家長日夜忙碌，盼子成才。然而，我們看到的現(xiàn)實卻是我們越來越看不懂自己的孩子，對孩子日后能否成才，能否在社會上有安身立命之本而心中無底。 橫閱當今大中華文化圈中的育兒現(xiàn)狀，我們發(fā)現(xiàn)尤其在中國的臺灣地區(qū)，在育兒方面融匯中西教育精髓，頗多可取之處，一個突出的特點是很好地繼承和發(fā)揚了國學中的育兒智慧；縱觀數(shù)千年華夏育兒智慧與經(jīng)驗，才發(fā)現(xiàn)，不是沒有好的育兒方法，不是沒有好的育兒智慧，而是我們沒有去很好地發(fā)掘研究。本課程的研發(fā)正是基于目前家庭教育中的眾多困惑，精煉我中華國學中的育兒智慧，