王文華老師的內訓課程
咨詢式績效落地管理課程背景: 績效考核,為什么業(yè)務團隊總是不理解,領導總也不支持?考核輕了,形同虛設,績效管理做成形式化,考核到位了,所有部門反彈,集體圍剿績效管理部門! 績效管理,想說愛你不容易 想讓老鼠愛上貓,談何容易?績效管理的正確定位,應該是老板是績效系統(tǒng)的支持者,主管是績效的評價者和屬下技能的輔導者,人資是績效管理的專家顧問,員工是績效結果的責任人!但是實際過程中,各個角色經常錯位! 績效的真意不是為了發(fā)現問題,而是為了推動改善,推動員工的培訓系統(tǒng)和能力提升系統(tǒng),最后員
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推倒部門墻——跨部門溝通與協(xié)作課程背景: 隨著市場業(yè)務的拓展,為了讓職能更加專業(yè),公司里部門設置越來越多,職責分工越來越明確。然而,有人的地方就有江湖,部門墻高聳,跨部門之間的溝通越來越難以協(xié)調!常常影響公司整體運作效率,令很多企業(yè)領導者為之苦惱不已——如何有效處理企業(yè)內橫向溝通的沖突障礙?如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門間溝通協(xié)作文化?如何在實際的溝通中運用雙贏的策略和技巧? 現實中,跨部門溝通的最大障礙是“語言”不通、角色模糊、認知不清晰。表面上看,這是由兩種部門工作性質的不同導致,而其深層次原因是各部門的定位問題與溝通中態(tài)度、策略把控問題