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李志勇老師
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李志勇老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李志勇

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李志勇

李志勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程

慧眼識人與高效面試甄選六步法課程背景: 劉備“三顧茅廬”請諸葛亮出山,打開事業(yè)新局面,建立蜀漢政權(quán)。這個故事成為千古美談。當(dāng)今很多卓越的企業(yè)和經(jīng)理人有劉備那樣的求才誠心和慧眼,把識人、選人視為企業(yè)最重要的工作,投大資源,下足功夫,人才與企業(yè)相得益彰,共創(chuàng)佳績。 反之,很多企業(yè)走下坡路是從胡亂招人開始的:經(jīng)理人疏于人力資源規(guī)劃和崗位設(shè)計,抱著“把人招進(jìn)來,把活干起來”、“先招人,再培養(yǎng)”的簡單想法,缺乏識人、選人技能,馬馬虎虎招聘錄用,結(jié)果新人上崗后“不出活”,給員工本人、團隊和企業(yè)帶來各種“后遺癥”。輕舉妄動,一著不慎,損失多多??!

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成為激勵高手的八項修煉課程背景: 激勵是商業(yè)時代優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導(dǎo)者的基本功。成功的企業(yè)家都是激勵大師,比方說任正非、馬云等都擅長激勵,他們的成功激勵故事膾炙人口。不過,人們也困惑:這些名人是成功以后、位高權(quán)重了才這么“厲害”呢?還是因為他們善于激勵他人才成就偉業(yè)呢? 很多經(jīng)理人說:“激勵?我也想激勵啊,可是我沒有錢,權(quán)力小,沒資源,巧婦難為無米之炊哪!”言下之意,有錢才能做激勵,多發(fā)錢才能激勵。這是對激勵的狹隘理解。金錢當(dāng)然重要,但激勵不等同于金錢或物質(zhì)激勵,任何一個企業(yè)和經(jīng)理人擁有的物質(zhì)資源有限的,而經(jīng)理人在激勵方面的潛能/寶

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