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畢春秋老師
畢春秋 教授
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  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:勞動(dòng)關(guān)系 勞動(dòng)仲裁 勞動(dòng)合同
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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加強(qiáng)員工人文關(guān)懷構(gòu)建和諧勞資關(guān)系打造勞資雙贏格局 (2天)課程背景你知道——新時(shí)代員工的心理特點(diǎn)、錯(cuò)誤觀念與心理誤區(qū)有哪些——何謂新時(shí)代員工的價(jià)值觀、態(tài)度及滿意度——?jiǎng)趧?dòng)者的主要權(quán)益及其被侵害的表現(xiàn)有哪些——什么是《勞動(dòng)合同法》所保障的勞動(dòng)者十大權(quán)益及其法律局限——什么是新時(shí)代員工的人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)與心態(tài)建設(shè)——什么是人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)中的原則、途徑、機(jī)制與1K/3S/6C技術(shù)——什么是人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)中的管理策略及心理診斷技術(shù)——何謂和諧勞動(dòng)關(guān)系的基本特征、現(xiàn)狀、構(gòu)建基礎(chǔ)、構(gòu)建邏輯與構(gòu)建措施——

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最新十大勞動(dòng)爭(zhēng)議疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題全解與應(yīng)對(duì)(2天)課程背景你知道——如何從制度上防范和應(yīng)對(duì)勞動(dòng)者嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)——協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同的風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)措施有哪些——如何解除不勝任工作者的勞動(dòng)合同——工資標(biāo)準(zhǔn)的確認(rèn)及加班費(fèi)支付問(wèn)題的應(yīng)對(duì)辦法是什么——如何應(yīng)對(duì)績(jī)效獎(jiǎng)及年終獎(jiǎng)支付問(wèn)題——工傷保險(xiǎn)待遇的相關(guān)法律問(wèn)題與應(yīng)對(duì)措施是什么——如何合法地調(diào)崗調(diào)薪——試用期相關(guān)法律問(wèn)題的解析與應(yīng)對(duì)有哪些——招聘入職與勞動(dòng)合同訂立的相關(guān)法律問(wèn)題的解析與應(yīng)對(duì)有哪些——培訓(xùn)服務(wù)期、保密協(xié)議、競(jìng)業(yè)限制及違約金相關(guān)法律問(wèn)題的應(yīng)對(duì)部分是什么以上十大勞動(dòng)爭(zhēng)議疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,將由國(guó)內(nèi)著名勞動(dòng)法/勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專家、著名勞動(dòng)

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招聘與離職環(huán)節(jié)法律風(fēng)險(xiǎn)控制及操作技巧(1天)課程背景你知道——?jiǎng)趧?dòng)合同管理的第一和最后一道防線是什么——如何從戰(zhàn)略高度對(duì)待招聘與離職(風(fēng)控要點(diǎn)、操作步驟、文書設(shè)計(jì))——招聘、入職環(huán)節(jié)的法律風(fēng)險(xiǎn)控制及操作技巧有哪些——入職之初的法律風(fēng)險(xiǎn)防控有哪些——何為訂立書面勞動(dòng)合同的最佳時(shí)段——合同文本、工作地點(diǎn)的法律風(fēng)險(xiǎn)是什么——中高級(jí)人員入職前缺乏背景調(diào)查的風(fēng)險(xiǎn)是什么——不能二次約定試用期的5種情形有哪些——違法解除的比支付經(jīng)濟(jì)賠償金(2N)更為嚴(yán)重的后果是什么——非全日制用工中約定試用期的風(fēng)險(xiǎn)防控是什么——規(guī)章制度環(huán)節(jié)的法律風(fēng)險(xiǎn)控制及操作技巧是什么——違紀(jì)違規(guī)處理的風(fēng)險(xiǎn)控制及操作技巧是什么——?jiǎng)趧?dòng)關(guān)系

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企業(yè)HR如何全方位有效預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)(2天)課程背景你知道——?jiǎng)趧?dòng)者入職之初的法律風(fēng)險(xiǎn)有哪些嗎——如何預(yù)防和化解《離職證明》與雙重勞動(dòng)關(guān)系和競(jìng)業(yè)限制的風(fēng)險(xiǎn)嗎——如何解讀“試用期間被證明不符合錄用條件”——如何設(shè)計(jì)試用期員工的工作任務(wù)或績(jī)效目標(biāo)——合理規(guī)避無(wú)固定期限勞動(dòng)合同用工風(fēng)險(xiǎn)的5條措施是什么——以集團(tuán)公司名義制定的規(guī)章制度的適用性問(wèn)題嗎——如何界定及處理嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的員工——如何應(yīng)對(duì)勞動(dòng)者拒簽《警告信》、拒交《檢討書》或否認(rèn)違紀(jì)違規(guī)事實(shí)——如何處理合同期滿,但培訓(xùn)服務(wù)期尚未結(jié)束的員工——依法與違法解除合同的法律責(zé)任有哪些——終止勞動(dòng)合同需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

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企業(yè)規(guī)章制度的制定程序與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避(1天)課程背景你知道——失效的規(guī)章制度可能導(dǎo)致企業(yè)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和行政責(zé)任嗎——何謂公序良俗——何謂規(guī)章制度制定的法定程序——規(guī)章制度如何公示才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)——《入職通知書》與《錄用通知書》有何區(qū)別——如何界定與處理不合格、不勝任、營(yíng)私舞弊、嚴(yán)重失職與違紀(jì)違規(guī)員工——《解除或終止勞動(dòng)合同通知書》的撰寫要點(diǎn)是什么——用人單位是否出具解除勞動(dòng)合同的文字依據(jù)的具體操作技巧有哪些——用人單位敗訴的主要原因是什么——何謂民事訴訟七大證據(jù)材料的證明力排序——可以證明員工違紀(jì)違規(guī)行為的證據(jù)主要有哪些以上問(wèn)題,將由國(guó)內(nèi)著名勞動(dòng)法/勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專家、著名勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防與應(yīng)對(duì)專

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問(wèn)題員工的法律界定與處理技巧 暨如何界定與處理不合格、不勝任、營(yíng)私舞弊、嚴(yán)重失職、違紀(jì)違規(guī)的員工(2天)課程背景你知道——如何解讀與應(yīng)對(duì)“試用期間被證明不符合錄用條件”——何謂明示的錄用條件和默示的條件約定——法律上如何界定與應(yīng)對(duì)勞動(dòng)者“不能勝任工作”——如何通過(guò)績(jī)效考核或試用期考核來(lái)證明與應(yīng)對(duì)勞動(dòng)者“不能勝任工作”——如何解讀與應(yīng)對(duì)“營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害”——如何認(rèn)定與應(yīng)對(duì)“重大損害”?法律有無(wú)具體規(guī)定?司法實(shí)踐中有無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)可供參考——如何解讀與應(yīng)對(duì)“嚴(yán)重失職,給用人單位造成重大損害”——“營(yíng)私舞弊”與“嚴(yán)重失職”,“輕微失職”、“一般失職”與“嚴(yán)重失職”的區(qū)別是什么——如何應(yīng)

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