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馬超老師
馬超 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 陜西 西安
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源規(guī)劃 人才盤點(diǎn) 績效管理 非人 面試招聘 人力資源數(shù)字化 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 戰(zhàn)略執(zhí)行力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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馬超老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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馬超

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馬超

馬超老師的內(nèi)訓(xùn)課程

知人善任—非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景: 當(dāng)代企業(yè)管理,是以人為中心的管理,企業(yè)和管理者越來越關(guān)注如何吸引、保留企業(yè)所需要的人才,充分調(diào)動(dòng)員工積的極性,創(chuàng)造出更好的績效。人力資源是企業(yè)最寶貴的資源,企業(yè)間的競爭,歸根到底表現(xiàn)為人才的競爭。然而企業(yè)往往關(guān)注管理者的業(yè)務(wù)能力,忽略了對(duì)管理者的人力資源管理能力的提升,而管理者本人也沒有對(duì)人力資源管理給予足夠的重視,長期以來容易給企業(yè)造成了以下棘手的問題: ● 與人力資源部門割裂,戰(zhàn)略聯(lián)動(dòng)性不強(qiáng),無法有效支撐戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成; ● 管理者面試員工吃不準(zhǔn),導(dǎo)致人才資源浪費(fèi),影響雇主品牌;

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調(diào)兵遣將—人才盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)和應(yīng)用課程背景: 在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境下,中國企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)是市場環(huán)境正從增量市場轉(zhuǎn)向存量市場,企業(yè)從傳統(tǒng)的依賴擴(kuò)大規(guī)模換取生存空間的模式逐漸轉(zhuǎn)向通過高質(zhì)量發(fā)展取勝,而高質(zhì)量發(fā)展更多依賴于“人”的作用,在名企實(shí)操中,人才盤點(diǎn)已經(jīng)成為企業(yè)管理的重要抓手,被視為和戰(zhàn)略研討、財(cái)務(wù)預(yù)算同等重要的企業(yè)三大管理活動(dòng)。然而,仍有眾多企業(yè)沒有看到人才盤點(diǎn)的價(jià)值,在企業(yè)的管理、理事過程中出現(xiàn)了以下的問題: → 無法發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,關(guān)鍵時(shí)刻無人可用、無人可調(diào)配,致使戰(zhàn)略無法落地; → 關(guān)鍵崗位人才錯(cuò)誤配置,職位越高,對(duì)

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