如何實(shí)現(xiàn)地方政府財(cái)政可持續(xù)增收 地方政府去杠桿與地方政府平臺市場化轉(zhuǎn)型 授課提綱—?jiǎng)|授課對象：地方政府領(lǐng)導(dǎo)、地方政府平臺高管、地方國資企業(yè)高管授課時(shí)長：1天，6小時(shí)授課大綱：第一部分：地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控與財(cái)政可持續(xù)增收1、地方政府債務(wù)過高的整體因素（1）內(nèi)外金融體制影響（2）十八大以前的中國更關(guān)注GDP（3）中國的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控與經(jīng)濟(jì)周期（4）地方官員的政績考評（5）地方發(fā)展的經(jīng)濟(jì)性問題（6）現(xiàn)代國家治理之地方財(cái)政的規(guī)范管理（7）地方政府債務(wù)

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儒道佛易思想與大乘佛理之解析 劉東20230306課程簡介： 通過儒道佛易思想核心關(guān)系研究為基礎(chǔ)，以大乘佛學(xué)思想為核心介紹大乘佛理之根本。 了悟何謂真心本性，達(dá)初步明理即修行。適合對象： 有一定國學(xué)及佛學(xué)基礎(chǔ)的愛好儒釋道思想的人士 國學(xué)思想及哲學(xué)文化的特定專題班學(xué)員等優(yōu)先授課時(shí)長： 2天，12小時(shí)授課提綱： 第一部分：儒道佛易思想的關(guān)系研究與解釋 概擴(kuò)介紹《華嚴(yán)經(jīng)》與《道德經(jīng)》、《易經(jīng)》、《太上清靜經(jīng)》等之間的明理關(guān)系，理解儒道佛易之理及其關(guān)系，

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瑞典國家產(chǎn)業(yè)競爭力與企業(yè)發(fā)展研究 專題授課提綱研究背景： 作為歐美金融與產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)專題研究（2018長期）課題的一部分和專題研究的第一個(gè)起步項(xiàng)目（20191），在中國以新發(fā)展理念推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量增長的大環(huán)境下，中國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，中國企業(yè)面臨市場調(diào)整，如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)營與創(chuàng)新發(fā)展，我們從歐美產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)研究入手，通過瑞典的企業(yè)發(fā)展史，家族發(fā)展史，金融發(fā)展史，國企治理、產(chǎn)業(yè)改革、科技創(chuàng)新等方面入手，為中國企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供發(fā)達(dá)國家的智慧借鑒。授課對象： 尋求

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瑞典國家競爭力 與瑞典跨國公司及家族企業(yè)發(fā)展研究 專題授課提綱研究背景： 作為聯(lián)合開展國家競爭力與企業(yè)全球化專題研究（2018長期）課題的一部分和研究專題的第一個(gè)研究項(xiàng)目（20191），在中國推動(dòng)國家治理能力現(xiàn)代化以及中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，中國企業(yè)更廣泛的參與或進(jìn)行全球化經(jīng)營的大背景下，了解發(fā)達(dá)國家的國家制度、國家發(fā)展歷史、自然資源、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、跨國公司如何發(fā)展至今，為中國創(chuàng)新發(fā)展提供智慧借鑒。研究意義： 1

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盤活存量資產(chǎn)專題講座提綱一、授課對象：地方政府平臺、地方政府國資監(jiān)管部門管理人員、地方大中型國有企業(yè)高管等。二、授課時(shí)長：半天或1天（3小時(shí)或6小時(shí)）。三、授課目標(biāo)：啟發(fā)學(xué)員了解公司金融基礎(chǔ)原理；了解資產(chǎn)證券化的資本原理；盤活存量資產(chǎn)的有關(guān)國家政策；如何盤活存量資產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的資本化、證券化運(yùn)作；盤活存量資產(chǎn)并實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)未來收益的變現(xiàn)的各種創(chuàng)新投融資模式與運(yùn)作案例分析，包括最新市場熱點(diǎn)解析。特別是從國資國企角度可以更好的理解如何盤活存量、從管資產(chǎn)向管資本的角度轉(zhuǎn)變。以及對“盤活存量 用好增量”的理解等。（參考：2012年全國國有企業(yè)資產(chǎn)為80.69萬億元（財(cái)政部數(shù)據(jù)），到了2020年這一數(shù)字為2

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企 業(yè) 并 購 2021最新授課提綱課程簡介： 鑒于中國的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，諸多領(lǐng)域還處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)業(yè)集中度提高的歷史過程中。作為機(jī)構(gòu)投資者以及產(chǎn)業(yè)經(jīng)營實(shí)體，需要學(xué)習(xí)企業(yè)并購重組相關(guān)知識，我們試圖從公司金融基礎(chǔ)理論框架展開，以市值管理服務(wù)于公司戰(zhàn)略，而企業(yè)并購是市值管理的更有效手段之一入手。 在企業(yè)并購的角度，我們先了解企業(yè)并購的基本分類，簡要介紹企業(yè)并購的歷史，從投資并購的產(chǎn)業(yè)方向出發(fā)，到并購動(dòng)機(jī)與并購時(shí)機(jī)的把握，再到并購過程中的企業(yè)估值、投資并購的風(fēng)控與并購

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