《職業(yè)化與高效能人士的七個習慣》授課H：14H培訓目標：當培訓結(jié)束時，學員能夠：1.幫助學員正確認識自我、理解自我2.激勵學員樹立目標、立即行動、成就自己與企業(yè)3.剖析自己的職業(yè)生涯并學會情緒管理與目標管理。4.學會創(chuàng)造學習型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能。5.掌握時間管理，把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上。6.創(chuàng)新觀念，掌握正確的成功的方法與規(guī)則，培養(yǎng)團隊協(xié)作的合作意志。培訓大綱：第一單元：什么是成功？第二單元：認識自我1. 我是誰？他是誰？哲學對“認識自我”的詮釋2. 自我意識是不斷認識自我的積累3. 效能的原則——產(chǎn)品與產(chǎn)能的蹺蹺板定理第三單元：改造自我1. 習慣如何

 周雋峰（周琦）查看詳情

《目標計劃與執(zhí)行力》授課H：7H培訓目標：當培訓結(jié)束時，學員能夠：1.掌握目標計劃的核心步驟工具及方法2.學會共創(chuàng)式的工作計劃方法及步驟3.明確效能管理的重要性，掌握提升效能管理工具方法4.了解建立承諾的深層次原因，掌握承諾的決策方法和工具5.掌握管理復(fù)盤對執(zhí)行力帶來的價值以及操作方法培訓大綱：第一單元 目標計劃：提升執(zhí)行力的保障1.目標和目標管理1.1.直播錄像：事與愿違1.2向上承接目標的三要素1.3目標的重要性及作用2.計劃和計劃管理2.1計劃的益處和特點2.2從目標到計劃2.4工具：行動承諾法（GINO）3.目標計劃的應(yīng)用3.1目標制定的SMART原則3.2目標管理工具及應(yīng)用3.3目標

 周雋峰（周琦）查看詳情

《高震撼呈現(xiàn)》讓你的呈現(xiàn)更具感染力主講老師：周琦 博士【課程背景】利用有效的時間進行高效交流，通過生動活潑的演講，吸引客戶、商務(wù)伙伴注意力和興趣，對于任何職場人士及管理者來說都是不可或缺的職業(yè)技能，本課程專注于此項技能的培養(yǎng)與提高。通過學習，學員將掌握實用、有效的各類商務(wù)和技術(shù)演講技巧，能夠成功主持各種會議及商務(wù)報告，并具備指導(dǎo)下屬或團隊成員商務(wù)演講技巧的輔導(dǎo)能力。 【課程收益】1.理解成功演講的關(guān)鍵原則，從而有效提高演講技巧；2.學會有效分析聽眾的方法，使你的演講更加有的放矢，增強與客戶溝通的效果；3.了解影響聽眾、控制場面的技巧，提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力4.掌握幾種演講中經(jīng)常出現(xiàn)的疑難問題的處

 周雋峰（周琦）查看詳情

《管理者的角色定位》從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理主講老師：周雋峰 博士【課程背景】對于基層管理人員來說，首先是角色身份的轉(zhuǎn)變，原來在專業(yè)崗位干得不錯，擁有良好的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但被提拔到管理崗位后，不得不面臨著型的問題：從以前自己完成任務(wù)到現(xiàn)在的通過下屬員工完成任務(wù)。同時，對于管理者而言，要使自己能在企業(yè)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，必須認識自己，也就是角色認知，從而能夠充分扮演好自己在企業(yè)中的角色。管理者是否具備正確的管理角色認知，決定了管理者的工作成效，了解自我才能領(lǐng)導(dǎo)他人。最后，要想使企業(yè)或組織管理高效化，管理者一定要有職業(yè)化的意識和先進的理念，能夠認識到管理能力對提高組織效率、提升企

 周雋峰（周琦）查看詳情

《激發(fā)團隊動能》打造高績效團隊主講老師：周雋峰 博士【課程背景】工業(yè)4.0時代給組織帶來的挑戰(zhàn)——打造互聯(lián)網(wǎng)+平臺的高績效團隊，組織間的關(guān)系從封閉的產(chǎn)業(yè)價值鏈向產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈轉(zhuǎn)型，組織內(nèi)的合作與協(xié)同方式向團隊化、平行分布轉(zhuǎn)型，企業(yè)的生產(chǎn)組織方式向平臺化轉(zhuǎn)型。所以，從“我”到“我們”打造生態(tài)組織，企業(yè)平臺化，員工創(chuàng)客化，打破組織邊界，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈，建立以柔性引導(dǎo)為主要特征的組織管控機制尤為重要。激發(fā)團隊動能致力于提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力，解決項目成員能量降低、動能不夠、團隊氛圍出現(xiàn)抱怨、互相推諉等問題，快速激發(fā)團隊動能和個人潛力，實現(xiàn)團隊間有效配合和互助，提升團隊凝聚力，建立高績效團隊，進而提高組織績效。【

 周雋峰（周琦）查看詳情

《教練型領(lǐng)導(dǎo)者》把每一位員工培養(yǎng)成為骨干主講老師：周雋峰 博士【課程背景】什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者會帶來高績效？教練型領(lǐng)導(dǎo)者！在實現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新、團隊績效提升的過程中、越來越多的企業(yè)運用教練技術(shù)來幫助團隊領(lǐng)導(dǎo)者學習如何賦能和輔導(dǎo)團隊，激發(fā)員工主動性、創(chuàng)造性地解決問題、出色達成高績效。如何提升下屬的業(yè)績？如何挖掘團隊的潛能？教練型領(lǐng)導(dǎo)力正在成為驅(qū)動個人與團隊成長的最強勁動力。以下是企業(yè)經(jīng)常遇到的問題：領(lǐng)導(dǎo)者自己沖鋒在線忙于業(yè)務(wù)，忽視了對團隊整體能力的培養(yǎng)，不斷“救火？員工因感受不到領(lǐng)導(dǎo)重視或肯定而變得缺乏工作激情和責任心，沒有發(fā)揮團隊每個角色自身的價值？領(lǐng)導(dǎo)者因未能給團隊成員提供及時、真實的指導(dǎo)反饋，員工感覺

 周雋峰（周琦）查看詳情