人力的人力資源經(jīng)理管理技能突破
人力管理無一定之規(guī)，但必然有章可循。

現(xiàn)實中，企業(yè)非人力部門的人力資源經(jīng)理往往面臨三大難題：

1、 四處救火、疲于奔命-----下屬推諉扯皮，責任不能落地，組織效率低下；

2、 有令不行、有禁不止------領導忙得要死，下屬閑得發(fā)慌，管理手段落后；

3、 不敢突破、缺少創(chuàng)新------來來回回都是過去的“三板斧”，人才引進培養(yǎng)遭遇瓶頸。

本課程將使學員非常明確地掌握非人力資源經(jīng)理人力資源管理的基本要素，從“識、選、用、育、留”方面，得到中高級思維能力與技巧突破。

作為現(xiàn)代“中國弱勢管理”的發(fā)起者與奠基人之一，經(jīng)營策略與人力資源導師、北大縱橫合伙人肖陽老師，憑借深厚國學功底與扎實西方管理理念，以中西合璧的方式，為學員解讀非人力的人力管理中的“道、法、術、勢”，使企業(yè)各團隊執(zhí)行力飛躍提升，達到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝、勝之能久的管控目標。助力發(fā)展型企業(yè)團隊二次創(chuàng)業(yè)，好風借力、直上青云！

課程對象

 集團董事長、總裁、財務副總、營銷副總、總裁助理、等高級管理人員

 各部門總監(jiān)、經(jīng)理或直線主要管理干部

課程收益

 了解非人管理蘊含的中國本土化改造的技巧、方法；

 掌握管理實戰(zhàn)的核心工具、操作模版

 學會如何運用中西方經(jīng)典管理理論，達到融會貫通、明辨無礙的境地

課程特色

獨創(chuàng)性提出：

 崗位設計“權利新木桶原理” 

 團隊管理“弱勢管理理論”

 員工能力提升“乘法執(zhí)行力”

課程時間

 6—12小時

課程大綱

※ 序言：小測驗---測試直線經(jīng)理的人才觀

※ **模塊：價值定位為人力管理之“道”

 非人經(jīng)理的六大心理誤區(qū)

◇ 鴕鳥現(xiàn)象 

◇ 鴨子現(xiàn)象 

◇ 雛鷹現(xiàn)象 

◇ 我同效應 

◇ 首因效應 

◇ 暈輪效應 

 人力管理的五大核心

◇ 以識人為基礎---價值觀念 

◇ 以選人為前提---適才定崗

◇ 以用人為核心—權責匹配

◇ 以育人為動力---技能培訓

◇ 以留人為效率---薪酬績效

 企業(yè)人才識別、價值定位的三種維度

◇ 基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源價值觀 

◇ 基于組織結構的人力資源價值觀

◇ 基于德才轉換的人力資源價值觀 


※ 第二模塊：適才定崗為人力管理之“天”

 招聘的種類與方式

◇ 內部選拔

◇ 外部招聘

◇ 相關推薦

 招聘的程度與流程

◇ 確認需求

◇ 確定標準

◇ 能力素質模型

◇ 招聘準備

◇ 面談流程

◇ 審核考查

◇ 直線經(jīng)理如何快速成為面試講師

 現(xiàn)場演練：典型崗位現(xiàn)場招聘

 問題討論：對應聘者的核心要求是什么？

 問題討論：如何找到企業(yè)需要的人才？


※ 第三模塊：權責匹配為人力管理之“地”

 管理者的組織職責與誤區(qū)自檢

◇ 組織層級掃描

◇ 組織幅度掃描

◇ 組織斷點掃描

◇ 組織重疊掃描

◇ 組織診斷----企業(yè)常見問題與誤區(qū)

 學會用人----對下屬責權利匹配關系設計

◇ 組織結構與責、權、利的關系

◇ 組織責任的形成與落實

◇ 組織權力的分配與制衡

◇ 組織激勵的手段與效果

◇ 實戰(zhàn)案例解讀：權利的新木桶原理與企業(yè)管理癥結

 讓員工自發(fā)工作------弱勢管理的四項基本原則

◇ 相對指標與絕對指標的關系

◇ 法家風格與儒家風格的關系

◇ 過程考核與結果考核的關系

◇ 獨裁決策與民主決策的關系

◇ 實戰(zhàn)案例解讀：


※ 第四模塊：技能培訓為人力管理之“將” 

 如何建立培訓體系

◇ 培訓需求分析

◇ 培訓方法確定

◇ 員工層次分級

◇ 培訓效果跟蹤

 直線經(jīng)理如何培養(yǎng)下屬能力

◇ 反復出現(xiàn)的問題，是管理干部風格問題

◇ 管理的瓶頸問題，是管理干部意識問題

◇ 管理的失靈現(xiàn)象，是管理干部方法問題

◇ 下屬能力提高三步累進法

 培訓保障體系的形成

◇ 制度保障

◇ 權限保障

◇ 人員保障

◇ 費用保障

◇ 行為保障

◇ 如何打造教練員的技能

◇ 如何建立新員工培養(yǎng)計劃


※ 第五模塊：績效考核為人力管理之“法”

 績效激勵的六大經(jīng)典原理

◇ 馬斯洛的需求層次理論

◇ 赫茲伯格的雙因素理論 

◇ 亞當斯的公平理論

◇ 凱利的歸因理論

◇ 斯金納的強化理論

◇ 弗魯姆的期望理論

◇ 實戰(zhàn)案例解讀

 薪酬體系的建立與優(yōu)化 

◇ 薪酬設計的原則

◇ 薪酬設計的方法

◇ 薪酬管理的特點 

◇ 一線案例解讀：

 績效體系的建立與優(yōu)化

◇ 績效考核兩大核心概念

◇ 績效考核的常用工具

◇ 36
度考核

◇ 目標管理

◇ 平衡計分卡與KPI、KPA、KRA

 績效執(zhí)行力的五種來源

◇ 命令清晰 

◇ 資源匹配

◇ 能力適合

◇ 激勵有效

◇ 素質提高

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