弟子規(guī)與幸福人生

  培訓(xùn)講師:白梁多

講師背景:
白梁多老師職(執(zhí))業(yè)資格?高級(jí)客戶服務(wù)管理咨詢顧問(wèn)?資深專業(yè)客戶服務(wù)指導(dǎo)師?STX集團(tuán)特約職業(yè)化講師?中國(guó)工信部2011年度新銳百?gòu)?qiáng)講師?遼寧培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)?深圳企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事?中國(guó)培訓(xùn)雜志會(huì)員?世界500強(qiáng)企業(yè)新聞集團(tuán)“通用 詳細(xì)>>

白梁多
    課程咨詢電話:

弟子規(guī)與幸福人生詳細(xì)內(nèi)容

弟子規(guī)與幸福人生

**部分:《弟子規(guī)》概述

一、《弟子規(guī)》概述

1、我們的世界怎么了

2、厚德載福。

3、怨恨惱怒煩,人生五毒丸。

4、和氣致祥,戾氣致殃。

5、以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。

6、莫因小嫌疏至親,莫因新怨忘舊恩。

7、量大福大。

8、舍與得。

9、天道無(wú)親,常與善人。

10、孝者本也,財(cái)者末也。

11、君子務(wù)本,本立道生。

12、父母十恩。

13、孝悌傳家,基業(yè)長(zhǎng)青。

14、言悖而出者,亦悖而入。

15、行有不得,反求諸己。

16、正己化人。

二、弟子規(guī)與和諧家庭和諧企業(yè)和諧社會(huì)

1、儒家“仁、義、禮、智、信”與員工德育

2、“三品合一”的價(jià)值理念:企品、產(chǎn)品和人品

3、員工四方面的要求:傳統(tǒng)美德、職業(yè)道德、敬業(yè)精神、工作能力


 

第二部分:《弟子規(guī)》孝敬篇

一、孝敬篇解讀:

1、關(guān)于孝

2、孝與中華文化的承傳

3、“應(yīng)勿緩”“行勿懶”與企業(yè)執(zhí)行力

4、“冬則溫,夏則凊”與心細(xì)如絲

5、“業(yè)無(wú)變”與“專注”

6、 勿以善小而不為,勿以惡小而為之

7、“親所好,力為具”與以客戶為中心的服務(wù)

8、“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”

9、“德有傷”與陽(yáng)光的心態(tài)

10、“親有過(guò),諫使更”與兼聽(tīng)則明

11、“親有疾,藥先嘗”與盡忠盡職

12、“喪三年,常悲咽”與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

二、百善孝為先

1、孝是愛(ài)心的根源

2、小孝治家、中孝治企、大孝治國(guó)

3、和諧社會(huì)必須回溯到孔子的教育思想

4、案例:《南方周末》刊登華為總裁任正非《2010新年獻(xiàn)詞》“不要忘了給爸爸、媽媽洗次腳”


 

第三部分:《弟子規(guī)》悌睦篇

一、悌睦篇解讀:

1、關(guān)于悌

2、“兄弟睦”與活力管理

3、“財(cái)物輕,言語(yǔ)忍”與厚德載物

4、“長(zhǎng)者先,幼者后”與禮賢下士

5、“長(zhǎng)呼人,即代叫”與上傳下達(dá)

6、“勿見(jiàn)能”與韜光養(yǎng)晦

7、“路遇長(zhǎng),疾驅(qū)揖”與禮儀規(guī)范

8、“低不聞,卻非宜”與溝通能力

9、“事諸父,如事父”與大愛(ài)思維

二、弟子規(guī)中的職場(chǎng)人際終極哲學(xué)

1、弟子規(guī)與人脈管理

2、人際關(guān)系建立的依據(jù)

3、與同事、尊長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)相處之道

4、如何讓溝通更順暢?

5、案例

第四部分:《弟子規(guī)》謹(jǐn)慎篇

一、謹(jǐn)慎篇解讀:

1、關(guān)于謹(jǐn)

2、“朝起早,夜眠遲”與時(shí)間觀念

3、“晨必盥,兼漱口”與健康管理

4、“冠必正,紐必結(jié)”與外在形象

5、“對(duì)飲食,勿揀擇”與營(yíng)養(yǎng)均衡

6、“步從容,立端正”與形體禮儀

7、“緩揭簾,勿有聲”與專心、細(xì)心、恭敬心

8、“事勿忙,忙多錯(cuò)”與時(shí)間管理

9、“勿畏難,勿輕略”與勇于承擔(dān)

10、“斗鬧場(chǎng)”“邪僻事”與玩物喪志

11、“將入門(mén),問(wèn)孰存”與銷售素質(zhì)

二、謹(jǐn)小慎微,修身妙法

1、人要學(xué)會(huì)敬畏

2、一時(shí)之忿忘及身的代價(jià)

3、案例:安隆集團(tuán)案例分享


 

第五部分:《弟子規(guī)》誠(chéng)信篇

一、誠(chéng)信篇解讀:

1、關(guān)于信

2、“凡出言,信為先”與誠(chéng)信管理

3、“話說(shuō)多,不如少”與少說(shuō)多做

4、“見(jiàn)未真”“知未的”與處事態(tài)度

5、“事非宜,勿輕諾”與三思而行

6、“不關(guān)己,莫閑管”與心無(wú)旁騖

7、見(jiàn)賢思齊,以人為鑒

8、“聞譽(yù)恐,聞過(guò)欣”與謙卑處世

9、“無(wú)心非,名為錯(cuò)”與“過(guò)能改,歸于無(wú)”

二、誠(chéng)心關(guān)乎道德之本

1、晉商與誠(chéng)信

2、誠(chéng)信價(jià)值千金

3、案例:孫正義的軟銀之路

4、案例:同仁堂:“德誠(chéng)信”令老字號(hào)永葆青春

5、案例:海信40年真經(jīng):技術(shù)、質(zhì)量、誠(chéng)信、責(zé)任

6、分享:一場(chǎng)明目張膽的欺騙:從“歐典事件”看誠(chéng)信缺失


第六部分:《弟子規(guī)》博愛(ài)篇

一、博愛(ài)篇解讀:

1、關(guān)于愛(ài)

2、“凡是人,皆須愛(ài)”與250法則

3、“行高者,名自高”與人格魅力

4、“己有能”與“人所能”

5、“勿厭故,勿喜新”與堅(jiān)持不懈

6、“人不閑,勿事攪”與察言觀色

7、“道人善,即是善”與注意力

8、“善相勸,德皆建”與建設(shè)性批評(píng)

9、“與宜多,取宜少”與付出精神

10、“己所不欲,勿施于人”

11、“恩欲報(bào),怨欲忘”與感恩的心態(tài)

12、“待婢仆”“慈而寬”與親和力

二、愛(ài)是世界上偉大的力量

1、交友之道

2、修養(yǎng)自身

3、案例:“家電下鄉(xiāng)”中的“格蘭仕現(xiàn)象”

4、“對(duì)上不嫉妒、對(duì)下不傲慢、同級(jí)不爭(zhēng)斗”

5、分享:成功女人的必修課:會(huì)說(shuō)話的女人出色

第七部分:《弟子規(guī)》親仁篇

一、親仁篇解讀:

1、關(guān)于仁

2、仁者無(wú)敵

3、“能親仁”與“近朱者赤”

4、“不親仁”與“近墨者黑”

二、唯仁者為能以大事小

1、儒家學(xué)問(wèn)的中心

2、推己及人的思維方式

3、通用電氣: 為富必仁

第八部分:《弟子規(guī)》學(xué)文篇

一、學(xué)文篇解讀:

1、關(guān)于學(xué)文

2、“但力行,不學(xué)文”與學(xué)以致用

3、“心眼口,信皆要”與學(xué)習(xí)的心態(tài)

4、“方讀此,勿慕彼”與目標(biāo)管理

5、“房室清,墻壁凈”與從自我做起

6、“勿自暴,勿自棄”與自我激勵(lì)

二、活到老學(xué)到老

1、文化和知識(shí)

2、學(xué)歷和修養(yǎng)

3、平凡和平庸

4、案例


 


 


 

白梁多老師的其它課程

銀行轉(zhuǎn)型時(shí)期的服務(wù)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)介市場(chǎng)不等待任何人我們已經(jīng)從服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)激烈的體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代城市商業(yè)銀行的劇烈分化/各類金融機(jī)構(gòu)的紛紛轉(zhuǎn)型讓金融業(yè)的硝煙越來(lái)越濃心沒(méi)有轉(zhuǎn)變,腳還在原地,這就是最大的危機(jī)!除了改變,我們已別無(wú)選擇。服務(wù)牽動(dòng)著整個(gè)銀行行業(yè)的脈絡(luò)有意思的現(xiàn)象是:服務(wù)非常出色的網(wǎng)點(diǎn),業(yè)績(jī)也很棒服務(wù)不能提升的網(wǎng)點(diǎn),業(yè)績(jī)必定滑坡!我們以客觀獨(dú)特的視角,

 講師:白梁多詳情


做最好的自己(必修篇)——職業(yè)人職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練培訓(xùn)簡(jiǎn)介1、員工的問(wèn)題說(shuō)到底還是心態(tài)和能力的問(wèn)題;2、職業(yè)化員工隊(duì)伍,是激烈商戰(zhàn)中立于不敗之地的正規(guī)軍;3、員工的成長(zhǎng)速度,直接決定公司生存和發(fā)展的空間;4、提升職業(yè)人的效能,就等于提升公司的效能。培訓(xùn)收益1、幫助職場(chǎng)人建立穩(wěn)健的積極心態(tài),善于自我管理和壓力管理。2、幫助職場(chǎng)人尋找工作和生活的原動(dòng)力,預(yù)防和克服

 講師:白梁多詳情


高級(jí)商務(wù)社交禮儀禮儀是一門(mén)修于內(nèi)形于外的學(xué)問(wèn)。禮儀,儀固重要,然真正的核心是“禮”。禮之用,和為貴。禮儀的最高境界是和諧。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好,攜中國(guó)傳統(tǒng)文化的厚重與商業(yè)職場(chǎng)的約定俗成,讓禮浸潤(rùn)于心儀修行于外,體悟和諧的真諦。更祈盼有更多的您加入,為我們的人心和善家庭和樂(lè)人際和順社會(huì)和睦世界和平盡綿薄之力培訓(xùn)目的1.以心靈體會(huì)傳統(tǒng)文化的禮儀與和諧之美2.感悟當(dāng)下與

 講師:白梁多詳情


情商管理,幸福必修課——亮眼績(jī)效及樂(lè)在工作的秘訣培訓(xùn)簡(jiǎn)介“幸?!毕笳髦苏业搅巳祟愑嵲趩?wèn)題的答案:創(chuàng)造性的實(shí)現(xiàn)自己的潛能。因此,他既與世界同為一體,同時(shí)保持了自身的人格完整性。在創(chuàng)造性的運(yùn)用他的精力時(shí),他提高了自己的能力,他“燃燒自己,卻不化為灰燼”?!ヂ迥沸睦韺W(xué)家發(fā)現(xiàn),積極情緒有助于員工做出“更靈活的決策,更寬廣的搜索,更精確的分析”,從而使得公司更開(kāi)

 講師:白梁多詳情


情商管理,幸福必修課——亮眼績(jī)效及樂(lè)在工作的秘訣培訓(xùn)簡(jiǎn)介“幸?!毕笳髦苏业搅巳祟愑嵲趩?wèn)題的答案:創(chuàng)造性的實(shí)現(xiàn)自己的潛能。因此,他既與世界同為一體,同時(shí)保持了自身的人格完整性。在創(chuàng)造性的運(yùn)用他的精力時(shí),他提高了自己的能力,他“燃燒自己,卻不化為灰燼”?!ヂ迥沸睦韺W(xué)家發(fā)現(xiàn),積極情緒有助于員工做出“更靈活的決策,更寬廣的搜索,更精確的分析”,從而使得公司更開(kāi)

 講師:白梁多詳情


銀行服務(wù)禮儀與技巧培訓(xùn)簡(jiǎn)介市場(chǎng)不等待任何人我們已經(jīng)從服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)激烈的體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代城市商業(yè)銀行的劇烈分化/各類金融機(jī)構(gòu)的紛紛轉(zhuǎn)型讓金融業(yè)的硝煙越來(lái)越濃心沒(méi)有轉(zhuǎn)變,腳還在原地,這就是最大的危機(jī)!除了改變,我們已別無(wú)選擇。服務(wù)牽動(dòng)著整個(gè)銀行行業(yè)的脈絡(luò)有意思的現(xiàn)象是:服務(wù)非常出色的網(wǎng)點(diǎn),業(yè)績(jī)也很棒服務(wù)不能提升的網(wǎng)點(diǎn),業(yè)績(jī)必定滑坡!我們以客觀獨(dú)特的視角,多年

 講師:白梁多詳情


銀行綜合服務(wù)與營(yíng)銷技巧培訓(xùn)簡(jiǎn)介市場(chǎng)不等待任何人我們已經(jīng)從服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)激烈的體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代城市商業(yè)銀行的劇烈分化/各類金融機(jī)構(gòu)的紛紛轉(zhuǎn)型讓金融業(yè)的硝煙越來(lái)越濃心沒(méi)有轉(zhuǎn)變,腳還在原地,這就是最大的危機(jī)!除了改變,我們已別無(wú)選擇。服務(wù)牽動(dòng)著整個(gè)銀行行業(yè)的脈絡(luò)有意思的現(xiàn)象是:服務(wù)非常出色的網(wǎng)點(diǎn),業(yè)績(jī)也很棒服務(wù)不能提升的網(wǎng)點(diǎn),業(yè)績(jī)必定滑坡!我們以客觀獨(dú)特的視角,

 講師:白梁多詳情


管理者情商   10.11

管理者情商培訓(xùn)簡(jiǎn)介情商主要是指人在情緒認(rèn)知、情緒管理、挫折耐受、人際交往等方面的能力。其中包含5個(gè)主要方面:自知、自控、自勵(lì)、共情、和諧相處。從自我覺(jué)察管理出發(fā),更進(jìn)一步的覺(jué)察他人和管理人際關(guān)系。學(xué)習(xí)情商,更加深刻的與自己的心聯(lián)結(jié),在每一個(gè)情緒的當(dāng)下有覺(jué)知,同時(shí),又能在團(tuán)隊(duì)中運(yùn)用高情商的溝通,達(dá)到更和諧的職場(chǎng)關(guān)系與更理想的溝通效果。培訓(xùn)目的?真正了解情緒,認(rèn)

 講師:白梁多詳情


高情商教練式領(lǐng)導(dǎo)力——自我領(lǐng)導(dǎo)力的覺(jué)醒培訓(xùn)簡(jiǎn)介領(lǐng)導(dǎo)者如何才能帶來(lái)理想的業(yè)績(jī)?應(yīng)該做什么以及如何做,才能激發(fā)出下屬的最佳表現(xiàn)這是長(zhǎng)期困擾領(lǐng)導(dǎo)者的謎題。大約十多年前,情商首次與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)表現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)。哈佛大學(xué)已故著名心理學(xué)家—大衛(wèi)·麥克利蘭(DavidMcClelland)發(fā)現(xiàn),高情商領(lǐng)導(dǎo)者管理的企業(yè)業(yè)績(jī)平均超出年收益目標(biāo)15到20。對(duì)此合益集團(tuán)(Hay)進(jìn)行了

 講師:白梁多詳情


客戶溝通與抱怨處理——沒(méi)有溝通何來(lái)成功培訓(xùn)簡(jiǎn)介:與人溝通,服務(wù)自在其中。溝通的品質(zhì),直接關(guān)系服務(wù)的品質(zhì)。溝通的品質(zhì),直接關(guān)系成功的品質(zhì)。如果你能成為溝通高手,處理棘手境遇,樂(lè)在其中!培訓(xùn)特色:?故事和案例蘊(yùn)含深刻道理?讓體驗(yàn)和分享說(shuō)話培訓(xùn)目標(biāo):?了解人的一般心理現(xiàn)象及其規(guī)律?掌握客戶心理中需要及動(dòng)機(jī)的形成和發(fā)展的一般規(guī)律?如何辨別客戶人際風(fēng)格的類型?如何針對(duì)

 講師:白梁多詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有