生產(chǎn)采購課程體系
課程內(nèi)容：單元現(xiàn)場工作改善認(rèn)知與滲入◆時(shí)代帶給我們的思考與挑戰(zhàn)◆改善的認(rèn)識◆改善給企業(yè)和個(gè)人帶來的影響◆改善的誤區(qū)◆改善成功的兩個(gè)必要承諾◆現(xiàn)場IE改善應(yīng)用◆浪費(fèi)的認(rèn)識◆降庫存暴露問題◆效率的認(rèn)識◆成本的認(rèn)識◆利潤在哪里◆現(xiàn)場改善的三化原則◆現(xiàn)場改善的三現(xiàn)原則◆現(xiàn)場改善的安全、品質(zhì)、效率關(guān)系◆現(xiàn)場改善的三“公”一“客觀”原則◆建立并應(yīng)用生產(chǎn)工序標(biāo)準(zhǔn)化◆少人化
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分精益思想認(rèn)識篇1、主題導(dǎo)入◆請大家思考幾個(gè)問題◆企業(yè)生存的法則◆企業(yè)使命及其實(shí)踐◆企業(yè)持續(xù)生存之道2、精益生產(chǎn)價(jià)值體系◆精益生產(chǎn)的起源◆精益生產(chǎn)五項(xiàng)原則◆精益生產(chǎn)的核心價(jià)值◆改善給企業(yè)帶來的影響◆中國企業(yè)實(shí)施精益生產(chǎn)的障礙◆精準(zhǔn)生產(chǎn)方式的競爭優(yōu)勢◆JIT生產(chǎn)系統(tǒng)追求的目標(biāo)第二部分精益意識篇1、品質(zhì)意識◆對待質(zhì)量問題的正確心態(tài)◆TQM的核思想◆改善的工具:
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇、戰(zhàn)略認(rèn)識篇第1部分：認(rèn)識篇——?jiǎng)?wù)必認(rèn)清采購管理的本質(zhì)才能正確采購第1節(jié)、采購的基礎(chǔ)知識預(yù)備知識——學(xué)習(xí)采購從了解采購的發(fā)展歷史開始一、搞清采購到底是怎么一回事？1、狹義的采購——是一種購買的行為2、從五個(gè)方面不認(rèn)識廣義的采購二、企業(yè)采購的四大重要作用三、認(rèn)清采購的范圍（有形物品和勞動(dòng)力）四、采購的五大要求(五大原則即5R)五、供貨商代碼的作用和編制方法要
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言n價(jià)值鏈模型n全面成本周期n成本工具選擇n價(jià)值鏈/流背景n當(dāng)今生產(chǎn)系統(tǒng)的方式n增值Vs.非增值，七種浪費(fèi)n價(jià)值流圖分析－案例n改善：PDCA管理循環(huán)、大屋法、防呆法、成本管理、精益辦公室工廠成本控制與降低：制造成本篇n持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)（KAIZEN）n問題解決nKaizen活動(dòng)過程nKaizen優(yōu)先性n尋找浪費(fèi)的4M方法nKaizen例子n實(shí)施步驟l共識l共
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、APQP/PPAP概述2、PPAP定義、范圍和目的3、提交要求概要顧客通知和提交要求何時(shí)需要提交何時(shí)不要求提交無論是否提交保存/提交要求4、提交等級文件和表單5、零件提交狀態(tài)提交狀態(tài)定義6、記錄的保存7、標(biāo)準(zhǔn)樣件的保存8、零件批準(zhǔn)要求9、PPAP過程要求提交的產(chǎn)品PPAP要求設(shè)計(jì)記錄工程更改文件DFMEA、PFMEA、過程流程圖尺寸結(jié)果材料/性能試驗(yàn)(包
講師：周得良咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：現(xiàn)場定位一、管理二、現(xiàn)場三、現(xiàn)場管理者的任務(wù)四、現(xiàn)場管理者的目標(biāo)五、現(xiàn)場管理者的方法六、現(xiàn)場管理者的位置七、現(xiàn)場管理者的技能要求八、現(xiàn)場班組管理體系圖九、現(xiàn)場管理者角色定位十、現(xiàn)場管理的金科玉律---五現(xiàn)主義第二講：現(xiàn)場管理之標(biāo)準(zhǔn)化一、所有物事都要標(biāo)準(zhǔn)化二、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)及其必要性三、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)設(shè)定（一）工作的標(biāo)準(zhǔn)化與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)（二）標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)設(shè)定的種類四、固化
講師：郭濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何做一名出色的生產(chǎn)干部 課時(shí)：1H
部分、生產(chǎn)干部的角色認(rèn)知 ◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 ◆人為什么要工作 ◆生產(chǎn)干部的地位和使命 ◆生產(chǎn)干部的重要作用 ◆生產(chǎn)干部的管理水平現(xiàn)狀分析 ◆認(rèn)識企業(yè)管理中的各種角色 ◆了解所在的班組（部門） ◆自己為什么擔(dān)任生產(chǎn)干部 ◆生產(chǎn)干部的權(quán)力和管理原則 ◆角色認(rèn)知——對自己和環(huán)境的分析 ◆如何對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
一線生產(chǎn)現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善 課時(shí)：1H
模塊、車間現(xiàn)場管理人員的職責(zé)定位l、車間管理人員的職責(zé)與角色認(rèn)知2、如何成為好的車間現(xiàn)場管理人員3、車間管理工作的重心與要點(diǎn)4、案例分析：某公司現(xiàn)場管理人員處理現(xiàn)場問題的方法探討。6、現(xiàn)場分組討論：問題1：根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為什么樣的車間管理人員才是受員工尊敬管理人員問題2：根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),什么樣的現(xiàn)場管理人員使員工不喜歡問題3：你認(rèn)為一名杰出的現(xiàn)場管理者應(yīng)具
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)實(shí)務(wù)課綱 課時(shí)：12H
日期授課時(shí)間章節(jié)內(nèi)容課程目的案例/游戲涉及表單天天2.0H一、精益生產(chǎn)概論1、視頻案例-從國慶閱兵看精益生產(chǎn)了解案例分析2、精益生產(chǎn)發(fā)展的歷史了解3、企業(yè)經(jīng)營的根本目的掌握4、企業(yè)經(jīng)營的三種理念掌握5、精益生產(chǎn)的五大原則掌握6、精益生產(chǎn)價(jià)值釋義掌握/應(yīng)用7、認(rèn)識企業(yè)浪費(fèi)生產(chǎn)之源掌握8、企業(yè)常見的八大浪費(fèi)掌握/應(yīng)用案例/演練9、精益生產(chǎn)兩大支柱掌握/應(yīng)用案例講
講師：郭濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：采購與供應(yīng)鏈管理概述引言：21世紀(jì)，為什么采購與供應(yīng)鏈管理變得如此重要？1.供應(yīng)鏈的定義及發(fā)展◇什么是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理？◇供應(yīng)鏈的類型、特征與形式◇SCOR供應(yīng)鏈模型介紹◇供應(yīng)鏈管理的主要內(nèi)容、目標(biāo)及要求2.供應(yīng)鏈的核心競爭力表現(xiàn)◇供應(yīng)鏈管理的四大支點(diǎn)◇制造業(yè)供應(yīng)鏈管理規(guī)劃的八大原理◇生產(chǎn)模式分析再造（ETO、ATO、BTO、MTO等優(yōu)劣勢分析與借鑒
講師：吳誠咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程內(nèi)容：一、7S運(yùn)動(dòng)的興起1.7S在日本如何成為質(zhì)量、成本、交貨期的保護(hù)神2.7S在中國的興起3.7S是世界企業(yè)不可缺少的必修課二、用7S減少企業(yè)以下幾方面的浪費(fèi)1.資金的浪費(fèi)2.場所的浪費(fèi)3.人員的浪費(fèi)4.士氣的浪費(fèi)5.形象的浪費(fèi)6.效率的浪費(fèi)7.品質(zhì)的浪費(fèi)8.成品的浪費(fèi)三、用7S創(chuàng)造有競爭力的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境1.7S與潔凈的工廠2.人造環(huán)境與環(huán)境育人3.用
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇、戰(zhàn)略認(rèn)識篇第01部分、認(rèn)識篇——如何做一個(gè)專業(yè)化的采購1、開篇案例分析：WAL-MART公司采購管理成功的關(guān)鍵是什么？2、打破傳統(tǒng)，解讀我們對采購工作的4大誤區(qū)，為采購正身；3、公司如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購的轉(zhuǎn)變，其需要什么資源和技術(shù)支持？4、公司實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略采購的四個(gè)關(guān)鍵特征和六大核心采購價(jià)值5、如何你是一名采購經(jīng)理，你如何建立先進(jìn)的采購管理系統(tǒng)，講師
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
運(yùn)用IE技術(shù)與精益生產(chǎn)提高運(yùn)營效率 課時(shí)：1H
部分、精益生產(chǎn)推進(jìn)體系與IE改善的關(guān)系（1h）◆精益推進(jìn)體系以5S為基礎(chǔ)，在準(zhǔn)時(shí)化、柔性化生產(chǎn)的原則下，追求零浪費(fèi)的生產(chǎn)◆精益生產(chǎn)與IE改善之間的關(guān)系◆用價(jià)值流改善壓縮制造周期◆IE工業(yè)工程是有效提高效率降低成本的利器之一◆IE工業(yè)工程改善在工廠中的定位◆精益生產(chǎn)與IE改善的有機(jī)結(jié)合與應(yīng)用第二部分、企業(yè)浪費(fèi)與生產(chǎn)效率改善的方法(2h)◆價(jià)值與浪費(fèi)的認(rèn)識◆生產(chǎn)
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
幕：前期階段——大策劃大準(zhǔn)備一、課前準(zhǔn)備和沙盤活動(dòng)說明1、道具：大白紙，大頭筆，A4紙，不干膠紙，有必要準(zhǔn)備直尺；2、學(xué)員分組：根據(jù)人數(shù)分為5個(gè)小組，選出小組長（姓名），用標(biāo)牌制作小組名稱，編寫小組口號；3、沙盤模擬，講師提出專題，由一小組進(jìn)行討論分析，獲得對策和方案，現(xiàn)場制作文本筐，由小組長或代表回答問題，工作人員記錄；4、組織評估小組，評估流程和方法設(shè)計(jì)
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)課綱 課時(shí)：12H
日期授課時(shí)間章節(jié)內(nèi)容課程目的案例/游戲涉及表單天1.5H一、現(xiàn)場定位1、管理掌握2、現(xiàn)場掌握案例講解3、現(xiàn)場管理者的任務(wù)掌握4、現(xiàn)場管理者的目標(biāo)掌握5、現(xiàn)場管理者的方法掌握案例講解6、現(xiàn)場管理者的位置了解7、現(xiàn)場管理者的技能要求掌握8、現(xiàn)場班組管理體系圖掌握9、現(xiàn)場管理者角色定位掌握10、現(xiàn)場管理的金科玉律掌握案例講解3.0H二、現(xiàn)場管理之標(biāo)準(zhǔn)化1、所有物事
