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蕭楓老師的內(nèi)訓(xùn)課程

中層管理者團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理與員工激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)【課程背景】 績(jī)效管理與員工激勵(lì)是中層管理者開展團(tuán)隊(duì)管理的重要抓手和方法;也是助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要方法,績(jī)效管理導(dǎo)向正確、方法契合,可以幫助幫助管理者達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、提升團(tuán)隊(duì)士氣,保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展;績(jī)效管理過程實(shí)施不當(dāng),員工激勵(lì)關(guān)注度不夠,將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重內(nèi)耗,不但達(dá)不到目的,還會(huì)引起諸多不良。本課程將立足于績(jī)效管理的底層邏輯,立足員工正向激勵(lì),打通績(jī)效管理內(nèi)循環(huán),幫助企業(yè)解決績(jī)效實(shí)施過程中的諸多困惑,達(dá)成最終目標(biāo)、提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。 本課程系列,還將幫助企業(yè)內(nèi)各個(gè)團(tuán)隊(duì)正確認(rèn)識(shí)績(jī)效,如何有效達(dá)成團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo),做好部門內(nèi)部的員工激勵(lì)與管理,從而有效分解總體績(jī)效

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中高層管理者核心能力提升定向訓(xùn)練從業(yè)務(wù)骨干走向管理精英【課程背景】企業(yè)要發(fā)展,必須要建立起自己的人才梯隊(duì),并且保有一定的人才儲(chǔ)備量。由于培養(yǎng)過程及實(shí)踐沉淀等諸多因素影響,許多企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)者均是由基層員工提拔,且未經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的沉淀礪練,導(dǎo)致目前眾多的企業(yè)中有很多的管理人員,出現(xiàn)角色錯(cuò)位,定位模糊,他們往往是半道出家,在基層某一專業(yè)崗位干得不錯(cuò),擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),工作干得也得心應(yīng)手;但當(dāng)被提拔到更高一級(jí)管理崗位后,不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換的問題,比如原來只要管好自己,現(xiàn)在要管好一個(gè)隊(duì)伍;原來只要做幾件事情,現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事情;原來是聽人指揮,現(xiàn)在要不斷地向上司請(qǐng)示、與同級(jí)商量,協(xié)調(diào)下級(jí)

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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理【課程背景】 建團(tuán)隊(duì)、搭班子、帶隊(duì)伍、育人才是企業(yè)各層級(jí)管理人員需要面臨的課題。這個(gè)課題關(guān)系到企業(yè)的生存與成長(zhǎng),關(guān)系到企業(yè)發(fā)展與強(qiáng)大。對(duì)于管理者個(gè)人而言,掌握了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原理和方法,有助于提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效,從而讓管理變得輕松、游刃有余。在企業(yè)中存在的諸多問題的根源,往往都是出在團(tuán)隊(duì)上。對(duì)管理層而言,績(jī)效不良問題多,管理困難無方法,員工離職高、人心散,此類現(xiàn)狀,多半是因缺乏團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法與經(jīng)驗(yàn)。本課程通過務(wù)實(shí)的案例、有用的知識(shí)、實(shí)操的方法與工具,剖析了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征、團(tuán)隊(duì)搭建的方法、團(tuán)長(zhǎng)樹立威信的藝術(shù),團(tuán)隊(duì)管理的規(guī)則與技能,幫助管理者提升認(rèn)知,教會(huì)方法,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)走向

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跨部門溝通與協(xié)作技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練【課程背景】 工作中的70的問題都是因?yàn)闇贤ǔ隽藛栴}。企業(yè)出現(xiàn)工作扯皮、工作效率不高、不能有效上傳下達(dá)、頻繁出現(xiàn)各類問題,不是因?yàn)閱T工能力不行或是態(tài)度出現(xiàn)了問題,而是溝通出現(xiàn)了問題。如果企業(yè)各部門間長(zhǎng)期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,部門協(xié)同效率差,必定會(huì)導(dǎo)致運(yùn)作成本高、效率低,管理難度大等問題,這些將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。企業(yè)管理者只有學(xué)會(huì)如何有效溝通,才能激活組織,讓各項(xiàng)工作能夠順利開展。本課程從職場(chǎng)溝通的基礎(chǔ)方法技能入手,透視有效溝通的秘密所在,深刻詮釋溝通策略在管理中的運(yùn)用。課程運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)演練的方式,講授系列管理工具與方法,引入企業(yè)實(shí)際案例,教授學(xué)員如何處理管理溝

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讓員工象老板一樣思考、決策和行動(dòng)管理突圍-阿米巴經(jīng)營(yíng)模式導(dǎo)入培訓(xùn)【課程背景】稻盛和夫是日本四大經(jīng)營(yíng)之圣之一,一生創(chuàng)建和成就了京瓷集團(tuán)和KDDIA兩家世界500強(qiáng)企業(yè),并在退出商界十三年后成功拯救破產(chǎn)退市的日本航空公司。正是因?yàn)榈臼⒑头虻膫髌嫒松?jīng)歷和卓越成就,中國(guó)企業(yè)家都渴望了解和學(xué)習(xí)稻盛和夫成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想和方法。稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)管理思想包括經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)三大部分,并合一形成了“阿米巴經(jīng)營(yíng)模式”,阿米巴經(jīng)營(yíng)哲學(xué)是前提和基礎(chǔ),以“做人何謂正確”為貫穿,核心是利他觀念;以心為本的經(jīng)營(yíng)觀是經(jīng)營(yíng)模式的本質(zhì)和核心;其模式總結(jié)一句話,是基于企業(yè)牢固的“經(jīng)營(yíng)哲學(xué)”,將企業(yè)劃分成一個(gè)個(gè)獨(dú)立核算的“

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中高層管理者核心能力提升定向訓(xùn)練【課程背景】 作為中高層管理人員要取得良好團(tuán)隊(duì)績(jī)效必須要有一定的個(gè)人特質(zhì)(勝任特征),同時(shí)要具備一定的能力。特質(zhì)不具備、能力參差不齊,使得他們的管理水平良莠不齊,產(chǎn)生的結(jié)果大相徑庭;在這些勝任特質(zhì)與能力當(dāng)中,決斷力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理以及識(shí)人、育人、用人等能力,是容易形成知“面”不知“心”狀況,忽視其真正本源及提升要領(lǐng)。比如:管理者選人,從認(rèn)知層面,不管對(duì)于哪個(gè)層面的管理者,都是非常重要的一件事,管理者必須親力親為參與;而選人識(shí)人又是一件很難的事情,必須要依據(jù)一定的方式、邏輯進(jìn)行判斷和決策。本課程綜合運(yùn)用人力資源管

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