
王長震 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 河南 鄭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:沙盤模擬
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王長震老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程背景:中層強則企業(yè)強,中層是企業(yè)的脊梁,支持企業(yè)大廈的中梁抵柱;企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的中堅;中層既貼近市場、了解客戶,同時直接接觸基層員工,清楚員工士氣的“晴雨表”。課程大綱:從優(yōu)秀到卓越新中層5項修煉重視價值:我能貢獻什么?注重執(zhí)行:用結(jié)果說話擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力知行合一:說到就做到第二章?從有效溝通到團隊合力?新中層說對話辦對事人間有四難管理就是溝通溝通與協(xié)作的五大思維溝通目標、過程、底線、策略激勵創(chuàng)造執(zhí)行教導(dǎo)與授權(quán)第三章?領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧一、你的團隊屬于哪一種呢?二、使命、愿景、價值觀第四章?選對,不要“鐵棒磨成針”用我所長、容我所短;非誠勿憂、數(shù)學(xué)表達;一、用對人做對事二、慧眼識鷹:48字
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【課程總括】授課形式:案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:中高層管理者;集團職能部門負責(zé)人;集團區(qū)域高管;儲備干部;學(xué)時安排:二天(12小時)【培訓(xùn)背景】毛主席語錄:掌握思想領(lǐng)導(dǎo)是掌握一切領(lǐng)導(dǎo)的第一位。政治工作是一切經(jīng)濟工作的生命線。無論從哪個方面講,毛澤東都可以算是人類歷史上首屈一指的管理大師。他曾經(jīng)主要依靠思想文化管理,創(chuàng)造出人類管理史上的奇跡將一支以不識字的
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課程背景:對銷售型企業(yè)和銷售經(jīng)理來講,沒有比向顧客塑造一個明晰、明確的營銷形象更重要的了。你的產(chǎn)品、價值觀和顧客的期望組成了你公司的品牌形象。想成為一個出色的銷售冠軍,明確企業(yè)產(chǎn)品的準確定位至關(guān)重要,還要知道公司所需要的顧客是誰、這些顧客的需求是什么、企業(yè)怎樣做才能令顧客感受到貴公司是他們最好的供應(yīng)商。漁夫和金魚沙盤模擬推演課程可幫助貴公司各級員工找出并理解公司產(chǎn)品的優(yōu)劣勢,做出最佳的銷售方案。無論是來自營銷部門,還是來自非營銷部門的員工,都可以通過參加漁夫和金魚——冠軍銷售技術(shù)沙盤模擬演練課程來學(xué)習(xí)如何相互協(xié)調(diào)以傳遞準確的市場信息,學(xué)習(xí)實用的營銷技能。漁夫和金魚培訓(xùn)給參與者提供了最有成效的學(xué)
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課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4. 0的蓬勃發(fā)展,企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過去的大公司吃小公司過渡到現(xiàn)在快公司吃慢公司的格局。如果說傳統(tǒng)管理是通過持續(xù)改進來控制成本和進度,那么現(xiàn)代項目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。本課程不僅教授項目管理的核心管理技能,更通過沙盤模擬形式讓每一個學(xué)員學(xué)會項目管理的核心技術(shù)。課程收益:●?認識到在項目管理中,抓對事情比把事情做對更重要;● 幫助學(xué)員從發(fā)揮項目最大的商業(yè)價值的角度評價項目;● 有能力確定各個階段的工作重點;● 理解不能等待公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門來支持項目,而必須調(diào)動組織內(nèi)部各個利益相關(guān)方發(fā)揮應(yīng)有的作用;● 學(xué)會從利益相關(guān)方的角度,處理事件的策略;● 學(xué)習(xí)增強
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課程背景:“如果你不能描述,你就不能度量;如果你不能度量,你就不能管理;如果你不能管理,你就不能達到目標?!睉?zhàn)略解碼就是將組織(或公司)的戰(zhàn)略重點進行清晰地描述,并通過可視化的方式,轉(zhuǎn)化為全體成員可理解、可執(zhí)行的行為過程?!皯?zhàn)略解碼”:讓戰(zhàn)略的細胞深入每個人的骨髓。年度經(jīng)營計劃的制定,橫跨公司所有部門,規(guī)劃的是為達成公司年度目標,需要在整個年度開展的重點工作。它需要公司核心的中高層人員共同參與,按照自上而下,從外至內(nèi)等多種方式完成的一項重要工作。有效的年度計劃,對上需要承接公司中長期的戰(zhàn)略發(fā)展目標,對下需要引領(lǐng)每個部門全年需要開展的重點工作,對外需要準確分析營銷中的種種問題并拿出對應(yīng)的策略,對
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【課程總括】授課形式:案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:中高層管理者;集團職能部門負責(zé)人;集團區(qū)域高管;儲備干部;學(xué)時安排:二天(12小時)【培訓(xùn)背景】企業(yè)快速發(fā)展,提拔上來的員工,自己做業(yè)務(wù)沒問題,就是領(lǐng)導(dǎo)不好團隊?開一個分店很容易,找一個合格的店長很難?外面的人不愿來,內(nèi)部的人用不上,如何建立自己的黃埔軍校?老板一馬當先,中層管理干部總是跟不上?如何提升管理
