內(nèi)容簡介

講師
中國式管理研究院院長,中國式管理之父
英國萊斯特大學管理學博士，
臺灣興國管理學院校長，臺灣智慧大學校長，臺灣交通大學教授；
《成功》雜志首席顧問，中國統(tǒng)一促進會理事長，被業(yè)界譽為：
中國式管理大師、華人三大管理學家之一
被《民生報》調(diào)查為交大最受學生歡迎的教授之一，生產(chǎn)力中心調(diào)查為最受企業(yè)界歡迎的十大名嘴之一。


是中國式管理核心思想體系的首度發(fā)布
是曾教授30多年中國式管理研究的核心成果，是中國式管理思維和管理手法的靈魂，不掌握《中道管理》，則不能全面透徹的掌握中國式管理，更談不上運用。

堪稱中國式管理全攻略
系列課程由四部分組成，既全面講授了中國式管理的思想精髓，又展現(xiàn)了中國式管理的操作手法，可謂思維、智慧、方略與手法并存，堪稱中國式管理全攻略

選題背景介紹(一)
現(xiàn)象
A、國外企業(yè)的管理方法在中國本地化進程緩慢，常常失效!

B、企業(yè)界和理論界對中國式管理關(guān)注、討論及說法很多，關(guān)于中國式管理版本很多
選題背景介紹(二)
問題：
A、西方的管理模式遭遇中國文化的阻擊；
B、中國企業(yè)及管理者尋求管理突破心情急迫，以致于“亂投醫(yī)”情況普遍存在；
C、關(guān)于中國式管理說法魚龍混雜，不能真正解決中國企業(yè)或管理者面臨的普遍問題。

結(jié)論：
A、中國的企業(yè)和管理者需要用中國式管理；
B、中國的企業(yè)和管理者需要一套真正源自于中國文化、系統(tǒng)而有效的中國式管理體系。
選題背景介紹(三)
本課程價值
中道管理是中國式管理最核心的思想體系，不掌握中道管理，無以掌握中國式管理的精髓和全貌。中道管理系列課程由四部分構(gòu)成，高屋建瓴、重點剖析，全面展示了中國式管理的智慧所在，是企業(yè)各級管理者、政府與事業(yè)單位管理者以及從事其它各種管理工作者全面領會中國式管理之道，獲取中國式管理智慧的寶庫。
相信此系列課程將給各種領域里的，特別是中國本土的領導者和管理者，在提升自我修養(yǎng)與根本性改善管理效果方面帶來巨大的收獲。

課程制作精良
籌備1年多、取道三亞、廣州、深圳三地拍攝、制作完全采用電視臺標準，參與策劃及制作人員達數(shù)十人，整個制作的資金、人數(shù)及時間投入堪稱課程之最。

授課特點：
A、對中國文化領悟很深，以從工作生活現(xiàn)象中透析管理哲理見常；
B、思想深邃，語言充滿智慧，處處體現(xiàn)管理大師風采；
C、語言幽默風趣，課堂具有感染力。

課程內(nèi)容；
M理論及其運用著眼于中國式管理的整體思想架構(gòu)，讓學員全面掌握中國式管理的思想體系及其運用，是中道管理系列之全局篇。
安人之道篇闡釋了中國式管理以安人為管理目標的理念，全面講授了管理中應當安何人以及如何安人的策略，從而真正實踐以人為本的管理思路，是中國式管理的核心理念之一。
經(jīng)權(quán)之道篇以“經(jīng)權(quán)”為核心議題，講授了中國式管理在處理變與不變問題上的智慧與手法，以期幫助管理者掌握經(jīng)權(quán)配合的思想精髓，學會如何在管理中做到合理應變。
絜矩之道篇立足于中國人喜歡主動害怕被動這一特點，闡述如何讓員工自動自發(fā)的管理之道，以期幫助管理者擺脫管理中的被動境況，充分調(diào)動和發(fā)揮出員工的主動性，從而全面改善管理效果


《中道管理-安人之道篇：以人為本的管理要領》培訓教材課程目錄

1．管理和倫理合一
2．安顧客第一優(yōu)先
3．安員工以廠為家
4．安股東持續(xù)發(fā)展
5．安社會形象良好
6．安人之道五要領

◎精華摘錄
1．人是不能管的，所以管理就是管自己，理別人。對別人要理不能管，對自己要管不能理。
2．我們?yōu)槭裁窗杨櫩?，擺為第一優(yōu)先，因為顧客是我們的衣食父母；可是我們要記住一般的散客，所謂散客，就是偶爾跟你打一次交道，從此不來往那就叫散客，他不能算顧客。
3．看到一位客戶，就要想起他的背后，還有300個潛在的客戶，你就知道得罪不起；但是也討好不得，中國人是沒有辦法討好的，你去討好他，他就開始懷疑你，你想干嗎？
4．中國人講求無后顧之憂，家庭安，就能專心去工作；家里不安，他會影響到上班的情緒。所以西方的人事管理，只是管到上班的情況，我們的人事管理，要管到家里的狀況。
5．企業(yè)形象不好，顧客和員工都會跑掉。安社會，大眾才肯支持，大家才會歡迎。

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