向GE學(xué)習(xí):基于學(xué)習(xí)路徑圖的課程設(shè)計(jì)
培訓(xùn)講師:朱春雷
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:5800元
贈(zèng)送積分:5800
向GE學(xué)習(xí):基于學(xué)習(xí)路徑圖的課程設(shè)計(jì)詳細(xì)內(nèi)容
向GE學(xué)習(xí):基于學(xué)習(xí)路徑圖的課程設(shè)計(jì)(限28人)
主 講:原GE大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理 朱春雷
課程費(fèi)用:5800元/人
學(xué)習(xí)路徑圖為課程設(shè)計(jì)的流程化管理提供了方法和途徑。對于負(fù)責(zé)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的職業(yè)人士來說,掌握學(xué)習(xí)路徑圖精髓,增強(qiáng)課程設(shè)計(jì)能力,具有十分重要的意義!然而,在實(shí)踐工作中,他們經(jīng)常遇到以下問題——
不知如何用系統(tǒng)思維去開展工作,不清晰工作流程
不知如何高效能地做好課程設(shè)計(jì)
不知如何從課程設(shè)計(jì)角度科學(xué)客觀地評價(jià)課程效果與質(zhì)量……
針對以上問題,我們特邀原GE大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理朱春雷先生,與我們一起分享《基于學(xué)習(xí)路徑圖的課程設(shè)計(jì)》的精彩課程,通過學(xué)習(xí)路徑圖可以帶給您一套系統(tǒng)、實(shí)用的方法論,全面提升您的流程管理能力,提高邏輯思維能力及課程設(shè)計(jì)的專業(yè)水平,為企業(yè)的人力資源管理發(fā)展指明道路。
>>本期課程限28個(gè)名額,機(jī)會(huì)十分難得!
課程收獲
分析工作流程、優(yōu)化流程
運(yùn)用流程及能力分析工具,生成能力模型
選擇培訓(xùn)策略,分析學(xué)習(xí)類型
設(shè)計(jì)教學(xué)事件,繪制課程效果圖
擬定課程大綱
課程對象
本課程適合企業(yè)內(nèi)部負(fù)責(zé)課程開發(fā)和課程設(shè)計(jì)的職業(yè)人士,比如培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、課程開發(fā)專業(yè)人士等
課程大綱
【第一天上午】
一、陳述流程分析的要點(diǎn)
二、應(yīng)用能力分析工具
【第一天下午】
三、描述工作任務(wù),生成能力模型
【第二天上午】
四、確定培訓(xùn)策略
1、描述工作流程
2、區(qū)分任務(wù)等級
3、分析目標(biāo)學(xué)員
4、確定培訓(xùn)策略
五、分析學(xué)習(xí)類型
1、分析學(xué)習(xí)類型
2、確定表現(xiàn)性目標(biāo)
3、設(shè)計(jì)教學(xué)順序
【第二天下午】
六、設(shè)計(jì)教學(xué)事件
1、將內(nèi)容模塊化
2、設(shè)計(jì)教學(xué)事件
3、保持教學(xué)事件與目標(biāo)的一致性
七、繪制課程心電圖
1、繪制課程心電圖
2、擬定課程大綱
專家介紹
原GE大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理 朱春雷
高級講師、商戰(zhàn)名家核心專家
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
具有10年培訓(xùn)管理及培訓(xùn)管理咨詢經(jīng)驗(yàn),歷任美國GE工業(yè)與消費(fèi)品集團(tuán)大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理、瑞士迅達(dá)電梯中國區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理等職;現(xiàn)任LPI(學(xué)習(xí)路徑圖國際)全球副總裁,親自設(shè)計(jì)和維護(hù)的學(xué)習(xí)路徑圖以及課程設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目近百個(gè)。
曾任職的通用電氣(GE)被譽(yù)為世界級的企業(yè)人才“黃埔軍校”,以人才培養(yǎng)體系完善而著稱,他經(jīng)歷的專業(yè)研究項(xiàng)目包括課程設(shè)計(jì)和開發(fā)、講師隊(duì)伍培養(yǎng)、E-learning建設(shè)和維護(hù)、培訓(xùn)管理流程改進(jìn)、員工能力提升、黑帶等近百個(gè),在專業(yè)領(lǐng)域上有很好的領(lǐng)先性和實(shí)操性。
專業(yè)背景
一直致力于培訓(xùn)管理成熟度方面的研究和實(shí)踐,專注于培訓(xùn)管理員專業(yè)技能的研究與培養(yǎng),2007年由學(xué)習(xí)路徑圖國際認(rèn)證為學(xué)習(xí)路徑圖顧問,六西格瑪黑帶;著有《學(xué)習(xí)路徑圖》及相應(yīng)論文10多篇。
授課特點(diǎn)
善于從理論聯(lián)系實(shí)際,從樹立科學(xué)的培訓(xùn)管理觀念入手,以生動(dòng)、通俗的講解進(jìn)行思維激蕩。
主要課程
培訓(xùn)體系構(gòu)建、流程管理與課程設(shè)計(jì)、課程開發(fā)技術(shù)、學(xué)習(xí)路徑圖……
收費(fèi)
>>費(fèi)用為 5800 元/人包括學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、其他材料費(fèi);餐費(fèi)和住宿費(fèi)自理。
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《實(shí)戰(zhàn)商務(wù)禮儀與品質(zhì)商務(wù)場景溝通》課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對象:適合企業(yè)外勤或窗口員工、企業(yè)中層、管理層、商務(wù)人士、高凈值自由職業(yè)者。課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第二期5月15-16日9月25-26日11月28-29日2025年課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)...
講師:林郁青詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓(xùn) 2025-04-09
課程解讀課程背景面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項(xiàng)?對您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?對新產(chǎn)品新項(xiàng)目或者工程變更的管理,怎樣測試產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評價(jià)符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
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現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 2025-04-09
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