企業(yè)文化共創(chuàng)與落地工作坊
企業(yè)文化共創(chuàng)與落地工作坊詳細內容
企業(yè)文化共創(chuàng)與落地工作坊
【培訓日期】
上海,2022年3月10-11日;上海,2022年7月14-15日
上海,2022年11月10-11日
【培訓地點】上海
【培訓對象】中高層管理者、HR、黨政辦公室,企業(yè)文化專員、部門主管以上人員
【課程背景】
毛澤東說:“凡是推翻一個政權必先打造輿論?!傲暯娇倳浾f:”經濟工作是全黨中心,但宣傳工作是重中之重。如何讓企業(yè)戰(zhàn)略經營落地,需要通過文化去造勢,去調動企業(yè)員工積極性,讓員工在為企業(yè)創(chuàng)造價值的同時體現(xiàn)自身價值。
——具有海爾11年資深企業(yè)文化實戰(zhàn)管理經驗的孫海藍老師,將通過大量案例告訴你企業(yè)文化如何進行重塑進行升級或者進行共創(chuàng),2-3天的工作坊將告訴你如何提煉自己的企業(yè)文化并適應新的市場管理變革,推動企業(yè)的管理執(zhí)行,調動員工的積極性,讓員工參與和認同企業(yè)文化。
【課程亮點】
1、案例式教學、互動式教學、共創(chuàng)式邏輯
2、分享標桿企業(yè)文化做法,借鑒致用
【課程受益】
1、了解什么是企業(yè)文化,企業(yè)文化的定位和對經營的作用
2、企業(yè)文化如何共創(chuàng),共創(chuàng)的邏輯?文化推進的落地方法
3、企業(yè)文化傳播的手段和造勢的方法
【課程反饋】
通過今天的課程,找到了自我認同,確認了企業(yè)文化應在公司內扮演的角色、發(fā)揮的作用;其次,學到了具體方法,今天的學習從理論入手,結合孫老師分享的實戰(zhàn)案例,對我有所啟發(fā)。
——江蘇康乃馨織造有限公司 李女士
通過課程的學習了解了企業(yè)文化之于企業(yè)的重要性及深遠意義,懂得了做企業(yè)文化需要從企業(yè)自身的基因、核心、精神開始分析,結合企業(yè)自身發(fā)展歷程,創(chuàng)業(yè)者的初心,整理并提煉出屬于企業(yè)自己獨特的,簡練的,有意義的核心思想,指導貫穿整個企業(yè)文化的傳播和發(fā)展。
——上海歐亮信息技術有限公司 市場部陸總監(jiān)
學習到推行企業(yè)文化的重要價值,學習到企業(yè)文化體系建設的步驟與落地方法,對于我這個從未做過企業(yè)文化的學員,有了初步的概念,實際應用,還需多多練習。
——上海三信國際 衡女士
【課程大綱】
模塊一:文化認知——服務戰(zhàn)略
1、企業(yè)文化認知、誤區(qū)?上課前您的文化問題困惑?
2、企業(yè)文化為誰服務?到底要做什么?核心:6478管理法
3、企業(yè)文化推進的基本原則:3466管理原則
眾多企業(yè)案例分享展示
模塊二:文化過程——文化共創(chuàng)
1、討論:戰(zhàn)略變了,我們需要什么樣的文化?
2、企業(yè)文化重新定位?如何提煉我們的價值觀?
3、文化梳理要注意的幾種邏輯關系
案例分享:家文化設計的素養(yǎng)要求
4、文化如何進行總結和提煉
模塊三:文化構建——四大體系
1.建設體系——經文
企業(yè)文化建設的1234原則
企業(yè)文化建設體系包含內容
著名企業(yè)案例分享
2.培訓體系——洗腦
培訓理念
搭建企業(yè)案例庫
——營造學習氛圍70/20/10理論
海爾、移動、招行等企業(yè)的培訓做法
3.傳播體系(目視體系)——造勢
傳播企業(yè)文化的載體
目視文化的做法
企業(yè)文化漫畫及范例
海爾阿里等眾多企業(yè)目視和傳播案例分享
4.評價體系——結果
企業(yè)文化建設評價
企業(yè)文化評價設計原則
企業(yè)文化評價的實施方法
案例:海爾評價體系的2個維度
模塊四:文化落地——方法工具
一、高層重視 組織推進
1、高層重視 以身作則
高層管理者在企業(yè)文化的推動角色
案例:小細節(jié)看到管理者的踐行
案例:高層對文化的重視
2、建立企業(yè)文化推進組織
建立企業(yè)文化統(tǒng)籌管理
通訊員管理團隊
建立文化推動業(yè)務主題導向
3、干部先動 自上而下
中層對文化要支持,認同。
管理者要踐行公司文化導向
案例:著名企業(yè)管理案例
二、導向落地 工具平臺
1、企業(yè)文化導向載體:
報紙、內刊、電視、自媒體……
載體的不同定位
2、企業(yè)文化的四上管理
案例分享
3、如何推動企業(yè)戰(zhàn)略落地?如何做導向?
需要什么就引導什么,導向必須和戰(zhàn)略匹配:眾多案例分享
2)導向落地的手段-曬,說、講,輿論監(jiān)督、營造氛圍
三、理念滲透——行為素養(yǎng)
1、文化從建立理念引導行為開始
一個文化理念如何詮釋到員工
2、理念滲透 學講故事
文化滲透方式:從思想到形式
1)講故事、講案例、樹標桿 做典型
2)文化微小品、文化漫畫、文化演說
3、抓導向 輿論監(jiān)督
1)輿論鮮明 文化監(jiān)督
2)身邊人,身邊事加強輿論引導
四、制度融合——習慣成素養(yǎng)
1、制度和激勵、導向要相容
制度的設計與導向的引領
案例:文化導向創(chuàng)新、制度的設計要求
眾多案例分享
制度融合的前提是文化的引領導向
制度讓文化成為一種習慣 素養(yǎng)
眾多案例分享
五、氛圍營造——活動造勢
1、文化要策劃造勢:目視文化+活動推進
2、造勢的五借管理:案例分享+事件演練
3、造勢的系列手段和方法工具
4、針對需求設計主題活動
造勢的背后是輿論:你倡導什么就去引導什么,就去造勢推動什么
案例練習和案例分享
活動造勢和戰(zhàn)略主導的邏輯關系
文化人要學會的3大核心:戰(zhàn)略對接、角度融合,事件關聯(lián)
六、平臺搭建——員工唱戲
1、企業(yè)搭臺 員工唱戲
搭建平臺,讓員工參與進來
2、授人以娛 不斷成長
讓員工在參與中成長和進步
案例演練和案例分享
讓員工在參與中得到快樂
案例:企業(yè)內部讀書平臺,分享平臺,點贊平臺
設計活動參與
每一次活動要賦予它企業(yè)文化的意義
七、關愛員工——凝心聚心
1、建立員工關愛墻
海爾、移動、海景案例
2、凝聚人心,激活士氣
關注員工心理,EAP管理
案例分享
模塊五:課程小結——學以致用
1、課程互動 課程小結
2、分享收獲 行動計劃
【講師介紹】
孫海藍老師
海爾實戰(zhàn)派資深培訓師、高級咨詢顧問
海爾企業(yè)文化、OEC、培訓管理、服務管理推廣專家
中國百強企業(yè)優(yōu)秀講師
PTS國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會職業(yè)培訓師
IPTS國際職業(yè)培訓師30強金牌培訓師
北大、人大、華中理工MBA、EMBA企業(yè)文化和人力資源主講老師。
背景介紹
曾任海爾職業(yè)經理人,海爾管理實戰(zhàn)工作經驗10年,海爾內部企業(yè)講師5年。
原海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾大學高級講師。
10年工作經歷走過企業(yè)文化、人力資源、目標管理、行政總監(jiān)等中高級管理崗位。
借鑒海爾管理經驗,創(chuàng)建了中國本土備增企業(yè)利潤的管理咨詢模式,國內多家企業(yè)管理咨詢公司高級培訓師、咨詢師
擅長領域
企業(yè)文化、培訓管理、服務管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升
授課風格
實用+分享+互動+參與,可以根據企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實用性很強,和企業(yè)結合緊密,不忽悠,課程樸實自然,課堂氛圍活躍,學員參與很高。孫老師本著學以致用的原則,用心培訓,用心分享。
孫海藍老師授課中對學員加以引導、控場能力強、培訓中提倡學員是培訓的主角,對學員具有極大的吸引力和感悟力?;訁⑴c性強,并結合自身豐富的實踐經歷,在培訓中教授大量的方法和工具,倡導學以致用。使企業(yè)和學員感受到實戰(zhàn)、實效、實用,通過實戰(zhàn)的課程培訓讓學員和企業(yè)感受到培訓是企業(yè)最好的投資,也是提高員工各種管理技能的最好手段和方法。
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