產(chǎn)品中試管理-從樣品到量產(chǎn)
培訓(xùn)講師:曹老師
時間地點(diǎn):
2025年07月21-22日 深圳
2025年07月24-25日 北京
2025年07月28-29日 上海
2025年12月22-23日 上海
2025年12月25-26日 深圳
培訓(xùn)費(fèi)用:3980元
贈送積分:3980
產(chǎn)品中試管理-從樣品到量產(chǎn)詳細(xì)內(nèi)容
產(chǎn)品中試管理--從樣品到量產(chǎn)
講 師:曹老師
【培訓(xùn)課時】2天(12課時)
【參加對象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、測試部經(jīng)理、中試/試產(chǎn)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理、工藝/工程部經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、高級制造工程師等
【培訓(xùn)費(fèi)用】3980元/人,6600元2人。(含指定教材、茶點(diǎn)、證書,含午餐)
■課程背景
我們在為企業(yè)提供研發(fā)管理咨詢服務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn),很多企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)從樣機(jī)到量產(chǎn)的過程中(產(chǎn)品化過程)存在著共同的問題:
1.新品沒有經(jīng)過中試或中試的時間很短,制造部門戲稱研發(fā)的新品是“三無”產(chǎn)品,沒有生產(chǎn)文件、沒有工裝、生產(chǎn)現(xiàn)場出了問題沒人管;
2.轉(zhuǎn)產(chǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn),研發(fā)想快點(diǎn)轉(zhuǎn)產(chǎn),生產(chǎn)對有問題的產(chǎn)品又不愿接收,希望研發(fā)把問題都解決了才轉(zhuǎn)過來,而市場又催得急,經(jīng)常被迫接收,長此以往,導(dǎo)致研發(fā)與生產(chǎn)的矛盾激化;
3.有些企業(yè)開始成立中試部門,希望在中試階段把產(chǎn)品質(zhì)量問題解決掉,但中試的定位與運(yùn)作也很困惑,發(fā)生質(zhì)量與進(jìn)度的沖突時,如何取舍與平衡,以前研發(fā)與制造的矛盾轉(zhuǎn)化為研發(fā)與中試、中試與生產(chǎn)的矛盾,中試成了矛盾集散中心;
4.市場的壓力并不因中試的產(chǎn)生而減少,中試需要從哪些方面努力才能滿足產(chǎn)品的質(zhì)量、進(jìn)度的要求?中試的業(yè)務(wù)是面向研發(fā)還是面向制造,還是兼而有之?
5.量產(chǎn)后才發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品可制造性差、成品率低、經(jīng)常返工,影響發(fā)貨;
6.產(chǎn)品到了生產(chǎn)后還發(fā)生大量的設(shè)計變更;
7.產(chǎn)品到了客戶手中還冒出各種各樣的問題以致要研發(fā)人員到處去“救火”。。。。。。
本課程將基于多年的實踐、長期的研發(fā)咨詢積累,總結(jié)出一套理論與實踐相結(jié)合的可操作的方法,配以大量實際案例,以指導(dǎo)研發(fā)/試產(chǎn)/制造部門主管如何高效的實現(xiàn)產(chǎn)品從樣品走向量產(chǎn)。
■參加對象
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、測試部經(jīng)理、中試/試產(chǎn)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理、工藝/工程部經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、高級制造工程師等
■培訓(xùn)收益
1.了解業(yè)界公司在不同發(fā)展階段的產(chǎn)品中試管理模式與實踐
2.掌握面向制造系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(DFM)的方法與實施過程
3.掌握面向生產(chǎn)測試的產(chǎn)品設(shè)計(DFT)的方法與實施過程
4.掌握面向制造系統(tǒng)的新產(chǎn)品驗證的過程與方法
5.掌握在滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提下縮短產(chǎn)品試制周期的方法和技巧
6.了解如何建立從樣品到量產(chǎn)的管理機(jī)制
■課程內(nèi)容
一、案例研討
二、從樣品到量產(chǎn)概述
1.企業(yè)在追求什么:技術(shù)?樣品?產(chǎn)品?商品?
2.研發(fā)與制造的矛盾:
1).制造系統(tǒng)如何面對研發(fā)的三無產(chǎn)品?
2).研發(fā)如何面對制造系統(tǒng)越來越高的門檻?
3.研發(fā)與制造矛盾的激化:中試的產(chǎn)生成為必然
4.中試的定位與發(fā)展:
1).研發(fā)(RD)、中試(D&P)、生產(chǎn)(P)的關(guān)系
2).中試的使命是什么?
3).中試如何定位?
4).中試的發(fā)展問題:
a 大而全?
b 專業(yè)化分工?
c 產(chǎn)品線劃分與共享平臺
d 中試人員的發(fā)展定位:廣度與深度問題
5.中試的業(yè)務(wù)范圍
1).中試業(yè)務(wù):新產(chǎn)品導(dǎo)入(NPI)
2).承上:如何面向產(chǎn)品的研發(fā)?
3).啟下:如何面向產(chǎn)品的制造?
4).橋梁:中試作為連接研發(fā)與制造的橋梁,獨(dú)木橋還是陽關(guān)道?
6.演練與問題討論
1).根據(jù)企業(yè)的實際情況,是否需要建立并發(fā)展中試的職能?
三、新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊
1.新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊的構(gòu)成
1).工藝工程
2).設(shè)備工程
3).測試工程
4).工業(yè)工程
5).產(chǎn)品驗證
6).試生產(chǎn)(計劃、生產(chǎn)、質(zhì)量)
2.新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊的職責(zé)
3.新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊與產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊的關(guān)系
1).開發(fā)模式的演變:串行變并行
2).并行工程在產(chǎn)品開發(fā)中如何體現(xiàn)?
3).新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊如何提前介入研發(fā)?
a 為什么要提前介入?
b 提前到什么時候介入?
c 提前介入做什么?
4).新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊的管理
a 新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊與產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊、職能部門的溝通
b 新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊成員的匯報、考核和管理機(jī)制
4.演練與問題討論
1).根據(jù)企業(yè)的實際情況,研討建立新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊的時機(jī)
四、面向制造系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(DFM)
1.如何在產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)過程中進(jìn)行可制造性設(shè)計
1).從制造的角度來看產(chǎn)品設(shè)計
2).工藝人員介入產(chǎn)品開發(fā)過程的切入點(diǎn):從立項就開始
3).工藝管理的三個階段:工藝設(shè)計、工藝調(diào)制與驗證、工藝管制
4).工藝設(shè)計:
a 如何提出可制造性需求?
b 需要哪些典型的工藝規(guī)范?
c 可制造性需求如何落實到產(chǎn)品設(shè)計方案中?
d工藝設(shè)計與產(chǎn)品設(shè)計如何并行?
e 產(chǎn)品工藝流程設(shè)計
f 電裝、整裝、包裝與物流的可制造性設(shè)計分析
g 如何確保可制造性需求在產(chǎn)品開發(fā)中已被實現(xiàn)?
h 工藝評審如何操作?
i 什么時候考慮工裝?
j 如何在開發(fā)過程中同步輸出工藝文件與生產(chǎn)操作指導(dǎo)文件
5).工藝調(diào)制與驗證
a 工藝驗證的時機(jī)
b 工藝驗證方案包括哪些內(nèi)容?
c 如何實施工藝驗證?
d 工藝驗證報告的內(nèi)容
e 如何推動工藝驗證的問題解決?
f 研發(fā)人員如何配合新產(chǎn)品的工藝驗證?
g 制造外包模式下的工藝如何驗證?
6).工藝管制
a 工藝管制的困惑:救火何時是盡頭?
b 工藝轉(zhuǎn)產(chǎn)評審(標(biāo)準(zhǔn)、流程、責(zé)任)
c 量產(chǎn)過程中的例行監(jiān)控與異常管理
2.演練與問題討論
1).分析學(xué)員企業(yè)的工藝管理工作做到什么程度?存在哪些差距?
3.工藝管理平臺建設(shè)
1).誰負(fù)責(zé)工藝平臺的建設(shè)?
2).工藝委員會的產(chǎn)生:責(zé)任與運(yùn)作模式
3).如何進(jìn)行工藝規(guī)劃?
4).基礎(chǔ)工藝研究與應(yīng)用
5).支撐工藝管理平臺的四大規(guī)范:
a 品質(zhì)規(guī)范
b 設(shè)備規(guī)范
c 工藝規(guī)范
d 設(shè)計規(guī)劃
6).工藝管理部門如何推動DFM業(yè)務(wù)的開展?
7).工藝體系的組織構(gòu)成、發(fā)展與演變
8).工藝人員的培養(yǎng)與技能提升
4.演練與問題討論
1).分析學(xué)員企業(yè)的工藝平臺建設(shè)工作做到什么程度?存在哪些差距?如何改進(jìn)?
五、面向生產(chǎn)測試的產(chǎn)品設(shè)計(DFT)
1.基于產(chǎn)品生命周期全流程的測試策略
1).研發(fā)測試(Alpha)、試驗局測試(Beta)、生產(chǎn)測試
2.研發(fā)測試(Alpha)與BETA測試
1).測試人員介入產(chǎn)品開發(fā)過程的時機(jī)(提可測試性需求的時機(jī))
2).可測試性需求需要考慮的內(nèi)容(示例)
3).單元測試、模塊測試、系統(tǒng)集成測試、專業(yè)化測試、BETA測試的重點(diǎn)分析
4).產(chǎn)品開發(fā)過程中測試業(yè)務(wù)流程分析
5).企業(yè)在不同的發(fā)展階段如何開展測試的相關(guān)工作(短平快的項目測試工作如何開展)
3.面向生產(chǎn)測試業(yè)務(wù)的產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)
1).生產(chǎn)測試業(yè)務(wù)流程分析
2).典型的部品測試、整機(jī)測試方法介紹
3).開發(fā)專門的生產(chǎn)測試工裝的條件分析
4).生產(chǎn)測試工裝的開發(fā)管理
5).在產(chǎn)品開發(fā)過程中如何實施面向生產(chǎn)測試的產(chǎn)品設(shè)計?
a 如何提出可測試性需求?
b 可測試性需求如何落實到產(chǎn)品設(shè)計方案中?
c 研發(fā)面對眾多的需求如何取舍?可測試性需求的優(yōu)先級分析
d 如何在產(chǎn)品開發(fā)過程中同步開發(fā)生產(chǎn)測試工裝?
e 如何在產(chǎn)品開發(fā)過程中同步輸出生產(chǎn)測試所需的操作指導(dǎo)文件?
f 如何進(jìn)行測試工裝的驗證?
g 如何推動測試驗證問題的解決?
6).如何推動可測試性設(shè)計(DFT)業(yè)務(wù)的開展
7).如何進(jìn)行測試平臺的建設(shè)?
4.演練與問題討論
1).分析學(xué)員企業(yè)的DFT工作做到什么程度?存在哪些差距?如何改進(jìn)?
六、產(chǎn)品試制驗證管理
1.影響產(chǎn)品試制周期的因素分析
2.研發(fā)人員對試制準(zhǔn)備提供的支持
3.試制團(tuán)隊的構(gòu)成、職責(zé)與定位(設(shè)置試制部門的時機(jī)與優(yōu)缺點(diǎn)分析)
4.試制人員介入產(chǎn)品開發(fā)過程的時機(jī)
1).如何進(jìn)行試制準(zhǔn)備(準(zhǔn)備要素示例)
5.面向制造系統(tǒng)的驗證
1).研發(fā)人員如何在試制過程中進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計的優(yōu)化
2).制造系統(tǒng)的驗證策略與計劃
3).制造系統(tǒng)的驗證方案
4).如何實施制造系統(tǒng)的驗證:
a 工藝驗證(工藝流程、工藝路線、單板工藝、整機(jī)工藝、包裝工藝、物流工藝)
b 工裝驗證(裝配工裝、測試工裝、生產(chǎn)設(shè)備)
c 結(jié)構(gòu)驗證
d 產(chǎn)品數(shù)據(jù)驗證(BOM驗證、制造文檔驗證)
e 產(chǎn)品試制驗證(質(zhì)量、效率、成本)
5).批次驗證報告,驗證多少批才合適?
6).如何推動驗證問題的解決?
6.轉(zhuǎn)產(chǎn)評審
1).研發(fā)人員如何支持新產(chǎn)品的轉(zhuǎn)產(chǎn)工作
2).轉(zhuǎn)產(chǎn)評審的評審組織如何構(gòu)成?
3).評審標(biāo)準(zhǔn)是什么?
4).如何判定是否轉(zhuǎn)產(chǎn)?
5).評審流程與運(yùn)作機(jī)制
7.產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)后的管理
1).新產(chǎn)品的試制效果評價
2).新產(chǎn)品的質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成情況
3).工程變更管理
4).缺陷與問題管理
5).質(zhì)量審計
8.演練與問題討論
1).分析學(xué)員企業(yè)的產(chǎn)品試制驗證過程,分析差距,提出改進(jìn)建議。
七、總結(jié)
◇研發(fā)管理師資:Charles 研發(fā)管理咨詢資深顧問、國家發(fā)改委創(chuàng)新管理培訓(xùn)中心特邀講師、清華大學(xué)國 際工程項目管理研究院特邀講師
■專業(yè)背景:
16年的高科技企業(yè)從業(yè)背景,具有豐富的產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品中試、產(chǎn)品服務(wù)等領(lǐng)域的實踐與管理經(jīng)驗。從事過產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、NPI、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)管理部經(jīng)理、企業(yè)管理顧問等職務(wù);
曾在國內(nèi)某著名通信設(shè)備公司工作過7年(97~04),期間與國際頂尖咨詢顧問一起工作,作為核心成員全程參與推動該公司研發(fā)管理體系的變革工作,并作為產(chǎn)品經(jīng)理主導(dǎo)了某產(chǎn)品線多個大型項目的產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、中試、轉(zhuǎn)產(chǎn)與上市工作。
■研發(fā)管理咨詢經(jīng)驗
7年的研發(fā)管理咨詢經(jīng)驗,主導(dǎo)了20多個研發(fā)管理咨詢項目,項目范圍涉及到市場需求、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品決策、技術(shù)評審、技術(shù)開發(fā)、研發(fā)組織、研發(fā)績效、技術(shù)任職資格、項目管理、變更管理、知識管理、研發(fā)IT規(guī)劃等領(lǐng)域。典型客戶如下:
1)科達(dá)通信
2)OPPO
3)TCL家網(wǎng)事業(yè)部
4)蘇州金龍
5)宇通重工
6)京信集團(tuán)
7)福建敏訊
8)中電集團(tuán)某軍品研究所
■研發(fā)管理培訓(xùn)經(jīng)驗:
曾為中國空間技術(shù)研究院、南瑞科技、TCL集團(tuán)、長虹集團(tuán)、OPPO、同方威視、寶鋼集團(tuán)、中國移動、大唐電信、上海電信、陜鼓集團(tuán)、科達(dá)通信、中電集團(tuán)、威創(chuàng)科技、和記奧普泰、國人通信、京信科技、天碁科技、格林威爾、興大豪科技、星星集團(tuán)、山特電子、富港電子、宇龍通信、聚光科技、綠盟科技、天津內(nèi)燃機(jī)研究所、中集集團(tuán)、高斯貝爾、星網(wǎng)銳捷、特變電工、思源電器、美的集團(tuán)、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、普天集團(tuán)、福建敏訊、國光電子、蘇州金龍、宇通重工、雷沃重汽、上汽五凌、東風(fēng)汽車、威科姆、同洲電子、科立訊、新北洋、光迅科技、沈陽機(jī)床、瑞斯康達(dá)、佳訊飛鴻、浪潮集團(tuán)、威勝電子、京城控股、聯(lián)想集團(tuán)、邁瑞醫(yī)療、華大電子、上海華虹、聯(lián)芯科技、旋極科技、暢通科技、長城軟件、九院、天地奔牛、陽天電子、清華機(jī)械、方正集團(tuán)、研祥智能、煙臺萬華、東方電子、東方通信、美菱、科大訊飛、萬峰石材、萬家樂、泛仕達(dá)、遠(yuǎn)光軟件、優(yōu)特等近500家企業(yè)提供了專業(yè)的研發(fā)管理培訓(xùn)。
推薦課程
《危機(jī)管理與公關(guān)技巧》 2025-04-05
《危機(jī)管理與公關(guān)技巧》(1天)(2025年4月5日,2280元/人)課程目標(biāo): 掌握危機(jī)的內(nèi)涵與外延; 掌握危機(jī)意識的建立; 掌握危機(jī)的可能來源; 掌握管理中潛藏的危機(jī); 掌握營銷中坑呢的危機(jī); 掌握生產(chǎn)中存在的危機(jī); 掌握品質(zhì)方面的危機(jī); 掌握與媒體應(yīng)對的策略;預(yù)應(yīng)—— 反應(yīng)一、危機(jī)意識1.比危機(jī)先行一步2.企業(yè)的十三種“死法”——天津大海食品有限公司3....
講師:鮑愛中詳情
《孫子兵法與現(xiàn)代管理》 2025-04-06
《孫子兵法與現(xiàn)代管理》(1天)(2025年4月6日,3380元/人)課程目標(biāo): 深度解讀孫子思想; 將孫子思想運(yùn)用到現(xiàn)代管理; 將孫子思想用到人生與生活; 將孫子思想用到個人發(fā)展;課程內(nèi)容:一、孫子的重要影響2 孫子學(xué)的文化思考2 孫子學(xué)的經(jīng)學(xué)模式2 孫子的用間思想2 孫子的軍事哲學(xué)思想二、孫子與諸子的地位與融合2 孫子與儒家2 孫子與道家2 孫子與法家2 ...
講師:鮑愛中詳情
金牌店長執(zhí)行力落地班 2025-04-08
金牌店長執(zhí)行力落地班——中國式人性+美國式PDCA圈,消滅30個執(zhí)行力死角,快速突破門店業(yè)績【課程對象】店長經(jīng)理、儲備店長、培訓(xùn)經(jīng)理、總經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)、 區(qū)域經(jīng)理等追求卓越門店管理技能人士。老板帶隊建立同頻團(tuán)隊,落地效果最好。特別建議黃金團(tuán)隊組合:老板帶隊+5名核心店長!一、店長,給你一個門店,你會怎么管?店長強(qiáng),門店就強(qiáng)!業(yè)績是管理出來的!門店管理的核心就...
講師:程姣詳情
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理 2025-04-08
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理培訓(xùn)時間/地點(diǎn):2025年4月89日(星期二 星期三)/上 海2025年11月1112日(星期二 星期三)/蘇 州收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4800/人含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程收益:通過學(xué)習(xí),快速提煉財務(wù)報表的關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息,并能通過老師案例講解,透視數(shù)據(jù)背后傳遞的公...
講師:安老師詳情
中層經(jīng)理管理能力提升 2025-04-09
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實到基層,方能落地生根實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹芾斫巧⒐芾矸椒ǖ恼J(rèn)知,沒有及時實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...
講師:姜老師詳情
實戰(zhàn)商務(wù)禮儀與品質(zhì)商務(wù)場景溝通 2025-04-09
《實戰(zhàn)商務(wù)禮儀與品質(zhì)商務(wù)場景溝通》課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對象:適合企業(yè)外勤或窗口員工、企業(yè)中層、管理層、商務(wù)人士、高凈值自由職業(yè)者。課程地點(diǎn):上海課程時間:2天第一期第二期第二期5月15-16日9月25-26日11月28-29日2025年課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)...
講師:林郁青詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓(xùn) 2025-04-09
課程解讀課程背景面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項?對您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險?對新產(chǎn)品新項目或者工程變更的管理,怎樣測試產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評價符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
講師:蹤老師詳情
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 2025-04-09
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決)培訓(xùn)時間/地點(diǎn):2025年3月1920日(星期三 星期四)/蘇 州2025年4月2829日(星期一 星期二)/成 都2025年6月1112日(星期三 星期四)/嘉 興2025年9月1718日(星期三 星期四)/蘇 州2025年11月1920日(星期三 星期四)/嘉 興2025年4月911日(星期三 星期五)/...
講師:劉老師詳情
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實踐 2025-04-09
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費(fèi)用¥5,200/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程背景 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來越低,采購與供應(yīng)鏈管理也迎來了“大數(shù)據(jù)”時代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應(yīng)市場的變化,找到最...
講師:夏燁詳情
以過程和風(fēng)險為基礎(chǔ)的ISO 9001 & ISO 14001 & 2025-04-09
以過程和風(fēng)險為基礎(chǔ)的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標(biāo)管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)培訓(xùn)時間/地點(diǎn):2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...
講師:羊老師詳情
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