培訓(xùn)時(shí)間:

IT項(xiàng)目管理與需求分析最佳實(shí)踐暨工信部教考中心項(xiàng)目管理與需求分析工程師認(rèn)證

  培訓(xùn)講師:程老師 郭老師

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:8800

  贈(zèng)送積分:8800

    服務(wù)電話:010-82593357

IT項(xiàng)目管理與需求分析最佳實(shí)踐暨工信部教考中心項(xiàng)目管理與需求...詳細(xì)內(nèi)容

IT項(xiàng)目管理與需求分析最佳實(shí)踐

暨工信部教考中心項(xiàng)目管理與需求分析工程師認(rèn)證

培訓(xùn)班

培訓(xùn)服務(wù)一覽表

培訓(xùn)地點(diǎn)

成都

西安

     杭州

北京

培訓(xùn)時(shí)間

5月

26-29

8月

25-28

10月

23-26

12月

20-23

培訓(xùn)方式

· 現(xiàn)場(chǎng)面授     · 線上授課     · 錄播回放

專家授課

· 4天集中培訓(xùn)學(xué)習(xí):每天6課時(shí),實(shí)戰(zhàn)專家授課

· 理論梳理     · 案例分享     · 實(shí)戰(zhàn)演練

紙質(zhì)資料

IT項(xiàng)目管理與需求分析最佳實(shí)踐培訓(xùn)講義

學(xué)習(xí)平臺(tái)

PC端:http://it.zpedu.com/     移動(dòng)端APP:IT云課

社群服務(wù)

· 學(xué)員在線交流     · 專家在線答疑     · 班主任教學(xué)管理

此課程可根據(jù)具體需求定制企業(yè)內(nèi)訓(xùn)解決方案

一、培訓(xùn)收益

大型IT項(xiàng)目代表了其為了實(shí)現(xiàn)信息化總體戰(zhàn)略目標(biāo)而正在實(shí)施的信息化項(xiàng)目群、項(xiàng)目和其他工作的集合。IT項(xiàng)目過(guò)程代表了其為了實(shí)現(xiàn)信息化總體目標(biāo)而實(shí)施的信息化建設(shè)過(guò)程。實(shí)質(zhì)上,如何IT項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)規(guī)劃、計(jì)劃規(guī)劃設(shè)計(jì)、高績(jī)效執(zhí)行、階段化監(jiān)控評(píng)審及其項(xiàng)目收尾與后評(píng)估等,必須做到有方法可循、有框架可循。本課程通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)習(xí)者獲得如下收益:

1. 掌握大型IT項(xiàng)目、項(xiàng)目群和項(xiàng)目單元管理的差異;

2. 掌握如何設(shè)計(jì)和實(shí)施IT項(xiàng)目管理方法來(lái)提高項(xiàng)目管理投資回報(bào);

3. 為您分享頂級(jí)專家大型項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和外包管控的心得、技巧;

4. 掌握IT項(xiàng)目中關(guān)鍵管理問(wèn)題的解決方法;

5. 理解改善IT項(xiàng)目管理計(jì)劃與控制的方法;

6. 掌握IT項(xiàng)目后評(píng)估流程、收尾總結(jié)方法;

7. 理解項(xiàng)目管理的重要性,通過(guò)具體案例掌握相關(guān)工具的使用方法;

8. 掌握IT項(xiàng)目管理的核心理念與實(shí)踐方法;

9. 掌握通過(guò)IT項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐過(guò)程來(lái)提高質(zhì)量的方法,結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)以致用。

10. 掌握需求工程方法論

11. 掌握有效的需求捕獲技術(shù),生成清晰的產(chǎn)品需求

12. 掌握需求建模技術(shù)捕獲并文檔化需求

13. 掌握編寫分層結(jié)構(gòu)文檔和定義產(chǎn)品的不同層次需求的標(biāo)準(zhǔn)

14. 掌握使用需求屬性分析實(shí)現(xiàn)全程跟蹤管理,在整個(gè)生命周期內(nèi)管理需求范圍和變更

15. 掌握應(yīng)用分析需求驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和測(cè)試活動(dòng)。

二、培訓(xùn)特色

本次培訓(xùn)特色定位方法與實(shí)踐相結(jié)合。定位于在企業(yè)信息化或軟件研發(fā)過(guò)程中引入組合管理、外包管理機(jī)制,內(nèi)容將涵蓋大型IT項(xiàng)目所支撐的項(xiàng)目組合分解機(jī)制、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程管控、的全部最新內(nèi)容。實(shí)踐方面,授課專家組擁有來(lái)多年信息化建設(shè)管控實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本課程采用關(guān)鍵咨詢顧問(wèn)親自擔(dān)任授課。

三、日程安排

日程

培訓(xùn)模塊

培訓(xùn)內(nèi)容

第一天

上午

IT戰(zhàn)略與項(xiàng)目組合管理

1.IT戰(zhàn)略與IT執(zhí)行力

IT戰(zhàn)略規(guī)劃

信息化頂層架構(gòu)

IT戰(zhàn)略執(zhí)行力

IT投資組合管理

IT價(jià)值評(píng)估

2.大型IT 項(xiàng)目組合管理

產(chǎn)品愿景與需求精準(zhǔn)定位方法

大型IT項(xiàng)目需求分解

    大型項(xiàng)目切分法則

需求優(yōu)先級(jí)策略

分解需求、分解開(kāi)發(fā)模型(瀑布&敏捷)

大型IT項(xiàng)目投資組合管理

大型IT項(xiàng)目的資源配置結(jié)構(gòu)

大型IT項(xiàng)目的成本結(jié)構(gòu)和定價(jià)模型

大型IT項(xiàng)目的估算

    關(guān)聯(lián)估算&任務(wù)估算方法

大型IT項(xiàng)目的量化過(guò)程管理

大型IT項(xiàng)目進(jìn)度和任務(wù)管理

瀑布方法進(jìn)度和任務(wù)管理

敏捷方法進(jìn)度和任務(wù)管理

大型IT項(xiàng)目任務(wù)外包管理

任務(wù)拆分原則

外包任務(wù)分配與管理

大型IT項(xiàng)目后評(píng)估

大型IT項(xiàng)目治理機(jī)制與制度體系建設(shè)

3.大型項(xiàng)目的集中管理機(jī)制

項(xiàng)目管理委員會(huì)章程

集團(tuán)化項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目管理體系

項(xiàng)目績(jī)效管理標(biāo)準(zhǔn)

崗位職責(zé)矩陣

敏捷開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)BA,DEV,PM職責(zé)提升

4.大型項(xiàng)目其它集中管控方法

COBIT下的IT治理管控

TOGAF下的IT治理管控

IPMT 下的集成管理方法

第一天

下午

IT外包項(xiàng)目采購(gòu)與合同管理

1. IT外包項(xiàng)目采購(gòu)與合同管理

IT外包需求管理

IT外包決策和采購(gòu)管理

IT外包選型和商務(wù)合同管理

IT外包治理模式

IT外包項(xiàng)目組合管理

IT外包績(jī)效管理

合作伙伴關(guān)系管理

IT項(xiàng)目來(lái)源、論證、立項(xiàng)與啟動(dòng)

IT項(xiàng)目的來(lái)源、論證、立項(xiàng)與啟動(dòng)過(guò)程

1. IT項(xiàng)目的兩類主要來(lái)源

2. 產(chǎn)品類項(xiàng)目的論證過(guò)程

3. 企業(yè)客戶類項(xiàng)目的論證過(guò)程

4. 項(xiàng)目立項(xiàng)的過(guò)程

5. 項(xiàng)目啟動(dòng)階段需要開(kāi)展的典型工作

6. 組織結(jié)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目的影響

實(shí)戰(zhàn):兩類項(xiàng)目啟動(dòng)類工作的練習(xí)

第二天

上午

項(xiàng)目規(guī)劃之范圍、進(jìn)度、成本規(guī)劃

IT項(xiàng)目的核心過(guò)程規(guī)劃--范圍、進(jìn)度、成本計(jì)劃

1. 規(guī)劃階段各知識(shí)領(lǐng)域的邏輯關(guān)系梳理

2. 項(xiàng)目范圍規(guī)劃

a) 收集需求

b) 定義范圍

c) 分解WBS

3. 項(xiàng)目進(jìn)度規(guī)劃

a) 分解活動(dòng)

b) 排列活動(dòng)順序

c) 活動(dòng)資源估算

d) 活動(dòng)時(shí)間估算

樂(lè)觀速率與悲觀速率估算方法

e) 制定進(jìn)度計(jì)劃

4. 項(xiàng)目成本規(guī)劃

a) 項(xiàng)目成本估算

b) 制定項(xiàng)目預(yù)算

實(shí)戰(zhàn):實(shí)際完成完整案例的范圍、進(jìn)度、成本規(guī)劃練習(xí)

項(xiàng)目規(guī)劃之質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、采購(gòu)規(guī)劃

IT項(xiàng)目的核心過(guò)程規(guī)劃--質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、采購(gòu)計(jì)劃

1. 制定質(zhì)量管理計(jì)劃

2. 制定人力資源計(jì)劃

3. 制定溝通管理計(jì)劃與干系人管理計(jì)劃

可視化溝通方法

團(tuán)隊(duì)信息輻射最大化對(duì)稱方法

4. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃

開(kāi)發(fā)迭代周期風(fēng)險(xiǎn)管控

a) 識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)

b) 風(fēng)險(xiǎn)概率/影響分析

c) 制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略

5. 項(xiàng)目采購(gòu)規(guī)劃

實(shí)戰(zhàn):實(shí)際完成完整案例的質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、采購(gòu)規(guī)劃練習(xí)

第二天

下午

項(xiàng)目執(zhí)行階段的管理與實(shí)踐

IT項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程

1. 組建項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

2. 項(xiàng)目任務(wù)分工

3. 指導(dǎo)與管理項(xiàng)目工作

4. 如何解決IT項(xiàng)目執(zhí)行中的高效協(xié)作問(wèn)題

5. 如何解決項(xiàng)目中需求變化與版本控制

6. 項(xiàng)目執(zhí)行中實(shí)用的管理經(jīng)驗(yàn)推薦

7. 在項(xiàng)目管理工具中實(shí)時(shí)更新項(xiàng)目狀態(tài)

8. 最佳開(kāi)發(fā)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享

9. 分布團(tuán)隊(duì)管控方法

實(shí)戰(zhàn):案例分析項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的典型問(wèn)題與挑戰(zhàn),分享實(shí)戰(zhàn)中的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

項(xiàng)目監(jiān)控階段的管理與實(shí)踐

IT項(xiàng)目的監(jiān)控過(guò)程

1. 收集項(xiàng)目的績(jī)效數(shù)據(jù),為項(xiàng)目做全面“體檢”

2. 績(jī)效評(píng)審,全面診斷項(xiàng)目的“健康狀況”

3. 生成績(jī)效報(bào)告

4. 與干系人溝通項(xiàng)目績(jī)效

5. 項(xiàng)目變更控制

a) 變更請(qǐng)求

b) 變更控制流程

c) 變更控制委員會(huì)

6. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)管理

7. 發(fā)布項(xiàng)目成果

8. 項(xiàng)目驗(yàn)收

案例分析:案例分析項(xiàng)目監(jiān)控過(guò)程中的典型問(wèn)題與挑戰(zhàn),重點(diǎn)探討變更控制

基于項(xiàng)目管理工具的完整項(xiàng)目管理過(guò)程實(shí)踐

項(xiàng)目管理過(guò)程完整實(shí)戰(zhàn)

1. 項(xiàng)目管理工具的安裝與配置

2. 在項(xiàng)目管理工具中創(chuàng)建項(xiàng)目需求和開(kāi)發(fā)計(jì)劃

3. 在項(xiàng)目管理工具中進(jìn)行任務(wù)分工和跟蹤

4. 在項(xiàng)目管理工具中進(jìn)行變更控制

第三天上午

需求實(shí)踐現(xiàn)狀分析

1.軟件項(xiàng)目成敗與需求實(shí)踐

2.軟件需求和需求工程概述

3.透過(guò)表象,分析本質(zhì)(需求問(wèn)題的診斷)

4.需求過(guò)程方法論

5.需求模式經(jīng)驗(yàn)談

需求過(guò)程介紹

1.需求的概念和需求分析的任務(wù)

2.需求分析與軟件生命周期的關(guān)系

3.需求分析過(guò)程—需求分析的基本過(guò)程

從傳統(tǒng)開(kāi)發(fā)向敏捷開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)型中的問(wèn)題和對(duì)策

1.傳統(tǒng)重量級(jí)的開(kāi)發(fā)方法優(yōu)缺點(diǎn)

2.采用敏捷開(kāi)發(fā)持續(xù)交付軟件

3.實(shí)現(xiàn)敏捷方法實(shí)踐與開(kāi)發(fā)過(guò)程流程和環(huán)節(jié)分析

敏捷需求過(guò)程介紹

1.敏捷需求定義

2.需求的概念和需求分析的任務(wù)

3.需求分析與軟件生命周期的關(guān)系

4.敏捷需求工作流程

典型案例分析:

分析需求捕獲過(guò)程,需求分析過(guò)程及其需求管理,需求追溯過(guò)程分析優(yōu)秀的需求階段如何完成,其中包括大型系統(tǒng)中軟件需求階段的大部分疑難點(diǎn)的解決方案。

第三天

下午

需求捕獲策略

1.需求捕獲策略

2.需求捕獲的主要障礙與應(yīng)對(duì)

3.需求捕獲時(shí)的用戶心理模型與應(yīng)對(duì)之道

4.需求協(xié)商的策略與技巧

需求捕獲的主要方法與問(wèn)題分析

1.用戶訪談的操作要點(diǎn)與誤區(qū)分析

2.用戶調(diào)查的操作要點(diǎn)與誤區(qū)分析

3.文檔研究的操作要點(diǎn)與誤區(qū)分析

4.原型法的操作要點(diǎn)與誤區(qū)分析

需求捕獲的相關(guān)工具

1.任務(wù)卡片

2.場(chǎng)景描述

3.需求捕獲工具的選用、設(shè)計(jì)的核心思想

需求分析的方法

1.面向?qū)ο蟮姆治龇椒?/span>

2.面向問(wèn)題域的分析方法

3.UML表示法介紹與需求建模要點(diǎn)總結(jié)

4.需求的原型制作

5.業(yè)務(wù)流程,業(yè)務(wù)實(shí)體和場(chǎng)景分析

6.非功能需求的分析

基于用例技術(shù)的需求分析

1.用例基礎(chǔ)

2.用例模型概述

3.使用基于業(yè)務(wù)事件分析用例

4.用例顆粒度分析

5.開(kāi)發(fā)用例模型實(shí)踐

需求分析的后續(xù)周期:確定需求細(xì)節(jié)

1.用例的類型(業(yè)務(wù)、報(bào)表、接口、技術(shù))及應(yīng)用要點(diǎn)

2.業(yè)務(wù)類用例的細(xì)化

3.分析業(yè)務(wù)活動(dòng)細(xì)節(jié):事件流 相關(guān)工具:活動(dòng)圖

4.用戶界面原型分析、約束與規(guī)則描述

5.原始需求、用例、功能點(diǎn)之間的關(guān)系

6.需求分析結(jié)果對(duì)測(cè)試的影響

需求分析實(shí)踐

實(shí)戰(zhàn)演練:財(cái)富系統(tǒng)需求分析案例實(shí)踐

第四天上午

非功能型需求的分析

1.非功能性需求標(biāo)準(zhǔn)

2.性能、安全

3.可靠性、可移植性、可維護(hù)性、可用性

4.設(shè)計(jì)約束分析

5.設(shè)計(jì)非功能性需求指標(biāo)

6.非功能性需求分析方法

7.非功能性需求驗(yàn)證方法

案例:非功能性需求分析的實(shí)現(xiàn)過(guò)程

編寫需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)

1.從溝通、寫作的角度提升水平

2.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)格式與內(nèi)容

3.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)編寫策略與技巧

4.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)常見(jiàn)的模板

5.基于CMMI的需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)、基于Agile的需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)

需求驗(yàn)證操作實(shí)務(wù)

1.需求驗(yàn)證的主要手段分析

2.需求評(píng)審的常見(jiàn)誤區(qū)與應(yīng)對(duì)之道

案例研究:大型系統(tǒng)項(xiàng)目需求實(shí)例文檔分析

需求管理

1.需求管理和過(guò)程能力成熟度模型

2.需求管理步驟

3.需求規(guī)格說(shuō)明的版本控制、需求屬性、度量需求管理的效果

4.需求分析時(shí)要不要考慮設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

5.需求的全生命周期管理

6.需求組解散后,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)需求的管理

第四天下午

需求變更管理

1.控制項(xiàng)目范圍的擴(kuò)展

2.變更控制過(guò)程

3.變更控制委員會(huì)

4.測(cè)量變更活動(dòng)

5.變更請(qǐng)求決策分析

6.變更會(huì)審與確認(rèn)

需求跟蹤管理

1.跟蹤管理的理念

2.需求跟蹤的目標(biāo)

3.需求跟蹤需要的工具支持

4.需求跟蹤工具

5.需求跟蹤過(guò)程

需求管理的最佳實(shí)踐

1.如何控制需求膨脹與蔓延

2.需求調(diào)研分析中的項(xiàng)目干系人概念

3.讓軟件項(xiàng)目在不斷的需求變化中獲得成功

4.甲乙方關(guān)于需求的理解的差異

需求管理工具

1.需求管理工具的設(shè)計(jì)思想

2.需求管理工具的基本功能演示

3.版本控制、基線、跟蹤、變更的演示

實(shí)戰(zhàn)演練:以一個(gè)信息化系統(tǒng)構(gòu)建為背景,進(jìn)行需求分析的完整案例,其中包括背景分析,需求采集,需求分析等過(guò)程步驟。

總結(jié)與交流

四、授課專家

程老師  中國(guó)第一批分析設(shè)計(jì)師、UML/UP專家、UP統(tǒng)一軟件過(guò)程資深教練(國(guó)內(nèi)首位軟件項(xiàng)目過(guò)程教練)、需求專家,國(guó)內(nèi)較早引入模型驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)方法的倡導(dǎo)人之一、國(guó)內(nèi)最早的UP過(guò)程推動(dòng)人之一。擅長(zhǎng)企業(yè)級(jí)應(yīng)用分析設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā);對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)流程有深刻認(rèn)識(shí),有很好的協(xié)作精神和學(xué)習(xí)能力。在系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)方面均有豐富經(jīng)驗(yàn)。能夠結(jié)合實(shí)際,在復(fù)雜的應(yīng)用環(huán)境中能夠選擇適合需求分析方法定義并改進(jìn)需求規(guī)格說(shuō)明,降低項(xiàng)目開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)、縮短開(kāi)發(fā)周期、提高應(yīng)用系統(tǒng)的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。

郭老師  中國(guó)科技和信息化專家?guī)鞂<遥?0年以上軟件開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),iOS、安卓和H5等跨平臺(tái)多項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家。擅長(zhǎng)技術(shù)領(lǐng)域:移動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)及項(xiàng)目管理,熟悉IOS APP開(kāi)發(fā)、安卓APP和H5跨平臺(tái)開(kāi)發(fā)技術(shù),采用SRUM敏捷開(kāi)發(fā)方式進(jìn)行項(xiàng)目管理。獲得的專業(yè)認(rèn)證和資質(zhì)有:2011年通過(guò)了PMP項(xiàng)目管理認(rèn)證、2013年通過(guò)了系統(tǒng)分析師(計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)高級(jí)資格)、2014年通過(guò)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)高級(jí)資格),做過(guò)二十幾個(gè)大型項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)特別豐富。培訓(xùn)幾百場(chǎng),獲得學(xué)員好評(píng)。

五、培訓(xùn)費(fèi)用

培訓(xùn)費(fèi):8800元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、平臺(tái)費(fèi)、資料費(fèi)以及直播視頻回放一年等費(fèi)用)。

參加培訓(xùn)并通過(guò)考試學(xué)員,由工業(yè)和信息化部教育與考試中心統(tǒng)一頒發(fā)《項(xiàng)目管理與需求分析工程師》工業(yè)和信息化職業(yè)能力證書(shū),證書(shū)可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明,以及專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用、任職、定級(jí)和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。


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金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班——中國(guó)式人性+美國(guó)式PDCA圈,消滅30個(gè)執(zhí)行力死角,快速突破門店業(yè)績(jī)【課程對(duì)象】店長(zhǎng)經(jīng)理、儲(chǔ)備店長(zhǎng)、培訓(xùn)經(jīng)理、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、 區(qū)域經(jīng)理等追求卓越門店管理技能人士。老板帶隊(duì)建立同頻團(tuán)隊(duì),落地效果最好。特別建議黃金團(tuán)隊(duì)組合:老板帶隊(duì)+5名核心店長(zhǎng)!一、店長(zhǎng),給你一個(gè)門店,你會(huì)怎么管?店長(zhǎng)強(qiáng),門店就強(qiáng)!業(yè)績(jī)是管理出來(lái)的!門店管理的核心就...

 講師:程姣詳情


非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月89日(星期二 星期三)/上 海2025年11月1112日(星期二 星期三)/蘇 州收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4800/人含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程收益:通過(guò)學(xué)習(xí),快速提煉財(cái)務(wù)報(bào)表的關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息,并能通過(guò)老師案例講解,透視數(shù)據(jù)背后傳遞的公...

 講師:安老師詳情


《實(shí)戰(zhàn)商務(wù)禮儀與品質(zhì)商務(wù)場(chǎng)景溝通》課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:適合企業(yè)外勤或窗口員工、企業(yè)中層、管理層、商務(wù)人士、高凈值自由職業(yè)者。課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第二期5月15-16日9月25-26日11月28-29日2025年課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)...

 講師:林郁青詳情


課程解讀課程背景面對(duì)您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項(xiàng)?對(duì)您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?對(duì)新產(chǎn)品新項(xiàng)目或者工程變更的管理,怎樣測(cè)試產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)滿足要求?由此可見(jiàn),產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無(wú)疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評(píng)價(jià)符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對(duì)于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...

 講師:蹤老師詳情


現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問(wèn)題分析與解決)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年3月1920日(星期三 星期四)/蘇 州2025年4月2829日(星期一 星期二)/成 都2025年6月1112日(星期三 星期四)/嘉 興2025年9月1718日(星期三 星期四)/蘇 州2025年11月1920日(星期三 星期四)/嘉 興2025年4月911日(星期三 星期五)/...

 講師:劉老師詳情


供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費(fèi)用¥5,200/人(含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程背景 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來(lái)越低,采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理也迎來(lái)了“大數(shù)據(jù)”時(shí)代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應(yīng)市場(chǎng)的變化,找到最...

 講師:夏燁詳情


以過(guò)程和風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標(biāo)管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...

 講師:羊老師詳情


QEHS(ISO9001   2025-04-09

QEHS(ISO9001amp;ISO14001amp;ISO45001)管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審技巧培訓(xùn)課程時(shí)間2025年4月9-12日,4天(24H)(第一天9:30-16:30;第二、三、四天9:00-16:00)第一、二天:ISO9001:2015第三、四天:ISO14001:2015amp;ISO45001:2018整合講解課程地點(diǎn)蘇州:姑蘇區(qū)...

 講師:資深講師詳情


QEHS(ISO9001   2025-04-09

QEHS(ISO9001amp;ISO14001amp;ISO45001)管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審技巧培訓(xùn)課程時(shí)間2025年4月9-12日,4天(24H)(第一天9:30-16:30;第二、三、四天9:00-16:00)第一、二天:ISO9001:2015第三、四天:ISO14001:2015amp;ISO45001:2018整合講解課程地點(diǎn)蘇州:姑蘇區(qū)...

 講師:資深講師詳情


《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層,方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理方法的認(rèn)知,沒(méi)有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒(méi)有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...

 講師:姜老師詳情


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