當(dāng)責(zé)?踐行——達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動(dòng)

（國(guó)際版權(quán)課）

課程費(fèi)用：4680元/人（包含課程資料、學(xué)習(xí)費(fèi)、茶歇等）

工作坊簡(jiǎn)介：

什么是"當(dāng)責(zé)"?那就是：擔(dān)當(dāng)責(zé)任，交付結(jié)果。

作為領(lǐng)導(dǎo)者，您一定希望有一支當(dāng)責(zé)的團(tuán)隊(duì)。

然而，在組織中，當(dāng)責(zé)文化罕見(jiàn)，推責(zé)文化蔓延。

抱怨、指責(zé)、躺平、內(nèi)卷等現(xiàn)象如同病毒一般，層出

不窮。

如何破局? 《當(dāng)責(zé)③踐行-達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動(dòng)》

領(lǐng)導(dǎo)力工作坊來(lái)幫您。

工作坊目標(biāo)：

1、 明確定義組織可衡量的年度關(guān)鍵目標(biāo)

2、 使用《當(dāng)責(zé)⑧踐行》方法促動(dòng)個(gè)人當(dāng)責(zé)

3、 掌握四大工具，提升當(dāng)責(zé)意識(shí)與能力

工作坊特點(diǎn)：

 ● 方法論大道至簡(jiǎn)   ●授課時(shí)全程互動(dòng)     ● 研討時(shí)聚焦目標(biāo)    ● 結(jié)束時(shí)落地有方

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天。

課程對(duì)象:組織中核心骨干/管理者

工作成果：

一、組織成果：

01提升團(tuán)隊(duì)當(dāng)責(zé)意識(shí)與能力

02就年度關(guān)鍵目標(biāo)達(dá)成共識(shí)

03落地關(guān)鍵目標(biāo)的共同行動(dòng)

二、 個(gè)人成果：

01讓當(dāng)責(zé)理念結(jié)合具體工作

02掌握當(dāng)責(zé)踐行的落地工具

03落地關(guān)鍵目標(biāo)的具體行動(dòng)

工作坊流程

流程

任務(wù)

成果

課前

調(diào)研

1、電子問(wèn)卷調(diào)研所有參訓(xùn)者

1、課前明確定義組織年度關(guān)鍵目標(biāo)

2、通過(guò)調(diào)研了解組織當(dāng)責(zé)文化現(xiàn)狀

課中

促動(dòng)

1、講授《當(dāng)責(zé)⑧踐行》方法論

2、課堂上圍繞關(guān)鍵目標(biāo)研討

1、學(xué)員能脫口而出當(dāng)責(zé)踐行方法論

2、用方法論研討實(shí)現(xiàn)目標(biāo)破局方案

課后

落地

1、完成《當(dāng)責(zé)@踐行》成果報(bào)告

2、布置《當(dāng)責(zé)②踐行》課后作業(yè)

1、項(xiàng)目組完成一份課后PPT版報(bào)告

2、學(xué)員按照模版完成課后行動(dòng)計(jì)劃

工作坊大綱

開(kāi)篇：變化的世界，不變的當(dāng)責(zé)

第一章：當(dāng)責(zé)，從關(guān)鍵目標(biāo)開(kāi)始

1、組織越大，當(dāng)責(zé)越難

2、 理論：什么是關(guān)鍵目標(biāo)

3、 研討：明確組織關(guān)鍵目標(biāo)

第二章：文化，用系統(tǒng)思考破局

1、系統(tǒng)思考，如何讓目標(biāo)變結(jié)果

2、 理論：結(jié)果循環(huán)圈

3、 研討：創(chuàng)建組織當(dāng)責(zé)文化

第三章：當(dāng)責(zé)路徑

1、從推責(zé)到當(dāng)責(zé)

2、 理論：當(dāng)責(zé)路徑圖

3、 研討：通過(guò)"吐槽大會(huì)"引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正視現(xiàn)狀

第四章：當(dāng)責(zé)行動(dòng)

1、組織的健康，從治療到保健

2、 理論：當(dāng)責(zé)的二十個(gè)最佳行動(dòng)

3、 研討：如何通過(guò)對(duì)話(huà)來(lái)促動(dòng)團(tuán)隊(duì)的改變

第五章：正視現(xiàn)狀

1、找回正視現(xiàn)狀所需的勇氣

2、 工具：有效反饋五原則與四步驟

3、 研討：圍繞關(guān)鍵目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)正視現(xiàn)狀

第六章：關(guān)鍵選擇

1、看清關(guān)鍵選擇需一雙慧眼

2、 工具：關(guān)鍵人診斷，關(guān)鍵差距分析

3、 研討：認(rèn)清關(guān)鍵人，找到關(guān)鍵事

第七章：激發(fā)共創(chuàng)

1、解決難題需激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧

2、 工具：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)三步法

3、 研討：圍繞關(guān)鍵目標(biāo)共創(chuàng)破局方案

第八章：著手完成

1、著手完成需要用心的承諾

2、 工具：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行破局法

3、 研討：通過(guò)量化、細(xì)化、透明化明確行動(dòng)方案

課程總結(jié)

1、一個(gè)理念： 人人有當(dāng)責(zé)，事事好結(jié)果

2 、兩個(gè)模型： 當(dāng)責(zé)循環(huán)圈，當(dāng)責(zé)路徑圖

3 、三個(gè)測(cè)評(píng)： 課前當(dāng)責(zé)現(xiàn)狀測(cè)評(píng)，課中二十個(gè)最佳行動(dòng)測(cè)評(píng)，課后課程學(xué)習(xí)情況測(cè)評(píng)

4 、四個(gè)工具： 正視現(xiàn)狀，關(guān)鍵挑戰(zhàn)，激發(fā)共創(chuàng)，著手完成

5 、五個(gè)結(jié)果： 提升個(gè)人當(dāng)責(zé)，聚焦關(guān)鍵目標(biāo)，形成組織合力，落地當(dāng)責(zé)文化，改善組織健康

胡建華 國(guó)際版權(quán)課程《當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力?》中國(guó)首批認(rèn)證講師

組織與團(tuán)隊(duì)建設(shè)教練

15年團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)與管理經(jīng)驗(yàn)

10多家大中型企業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)

華為、中國(guó)電信、美的集團(tuán)、富士智能、JAC、建設(shè)銀行、

招商銀行等知名企業(yè)特聘講師

? 管理經(jīng)驗(yàn)豐富，歷任中高管

歷任企業(yè)中高層，職位涵蓋企業(yè)副總裁、分公司總經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、專(zhuān)修學(xué)校校長(zhǎng)等，在15年的團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)與管理過(guò)程中不斷總結(jié)與實(shí)踐，積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

? 培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，過(guò)往授課經(jīng)歷中返聘率超80%

培訓(xùn)足跡已遍及全國(guó)大部分省市自治區(qū)，咨詢(xún)及培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)超過(guò)1200家，培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)20萬(wàn)人次，學(xué)員綜合滿(mǎn)意度超高，多次受建設(shè)銀行、南方電網(wǎng)、中國(guó)煙草、中國(guó)電信、太平洋保險(xiǎn)、江淮汽車(chē)等企業(yè)連續(xù)返聘課程，機(jī)構(gòu)與企業(yè)重復(fù)聘用率在80%以上！

? 專(zhuān)注領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)課程，實(shí)戰(zhàn)化、體系化

在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)文化、機(jī)制設(shè)計(jì)、執(zhí)行力、協(xié)作溝通等團(tuán)隊(duì)核心管理部分，有著深入研究，整理出一套企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程體系。

授課特點(diǎn)：

通俗化：實(shí)踐型講師，不講大道理，將復(fù)雜的理論用幽默化方式、生活化案例剖析。

落地化：看問(wèn)題一針見(jiàn)血，視角獨(dú)特，直指本質(zhì)；教授課程，更提供直接可用的方法。

體系化：長(zhǎng)期管理團(tuán)隊(duì)，有多次從基層到高層的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)營(yíng)和管理、各層次員工心態(tài)有清晰的認(rèn)知，可立足高度，覆蓋各層，形成完整體系。

版權(quán)授證：

主講課程： 

《當(dāng)責(zé)?踐行-達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動(dòng) Accountability Builder》

《當(dāng)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)-達(dá)成關(guān)鍵期望的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) Leadership Builder》

《卓越上層-經(jīng)營(yíng)意識(shí)與管理思維》

《MTP卓越中高層管理提升訓(xùn)練營(yíng)》

授課特色：

l 通俗化：實(shí)踐型講師，不講大道理，將復(fù)雜的理論，用幽默方式、生活化案例，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行深層剖析。

l 落地化：看問(wèn)題一針見(jiàn)血，視角獨(dú)特，直指本質(zhì)，教授課程，更提供直接能用的方法。

l 體系化：擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，覆蓋基層到高層，因而對(duì)整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)營(yíng)和管理、各層次員工心態(tài)有清晰的認(rèn)知，培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋各層，形成完整體系。

部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù)：

l 金融業(yè)：青島農(nóng)商行、中國(guó)銀行廣州分行、建設(shè)銀行福建分行、重慶農(nóng)村商業(yè)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行青海省分行、光大銀行、中國(guó)郵政、紹興人保、大地保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)、太平人壽……

l 通訊、電力、煙草：中國(guó)電信、廣東電信（15期）、南方電網(wǎng)、濟(jì)南熱力公司、廈門(mén)卷煙廠、貴陽(yáng)中煙（4期）、廣州能源集團(tuán)、上海移動(dòng)、四川通服集團(tuán)……

l 工業(yè)制造：富士智能機(jī)電、廣州市駿佳金屬制品、遼寧造船廠、珠海瓦特電力設(shè)備、奧克斯集團(tuán)、徐工集團(tuán)、山西立恒鋼鐵集團(tuán)、昆明鋼鐵、江東控股、美的集團(tuán)、中科錦瑞、中石化……

l 汽車(chē)行業(yè)：貴州特種車(chē)、合力叉車(chē)、浙江昊馳汽車(chē)部件有限公司、上汽大通無(wú)錫分公司……

l 房地產(chǎn)、建筑：重鋼集團(tuán)中興房地、廣西澤坤房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、北京市第三建筑工程公司、中建六局土木工程集團(tuán)、廣東華建集團(tuán)有限公司、中建南方、佳兆業(yè)集團(tuán)、葛洲壩集團(tuán)……

l 食品、連鎖業(yè)、藥業(yè)：上海柒麟餐飲集團(tuán)、江西京九集團(tuán)、太古飲料、杭州豪尚豪餐飲連鎖集團(tuán)、江蘇康生藥業(yè)、廣州康朝藥業(yè)、……

l 能源：中海油共享中心、大冶有色金屬、陽(yáng)光電源、中電國(guó)際新能源控股有限公司……

l 大型公共服務(wù)：港鐵集團(tuán)、廣州地鐵、湖北中交咸通高速公路有限公司、蘇州市城市照明管理處、江蘇公路集團(tuán)有限公司……

l 科技公司：湖南長(zhǎng)城醫(yī)療科技、酷開(kāi)網(wǎng)絡(luò)科技、日星科技、紫光集團(tuán)……

l 教育行業(yè)：博天集團(tuán)、平頂山寶豐縣紅星學(xué)校、山東科技學(xué)院、廣州市明師教育、珠海學(xué)友教育……

l 其它客戶(hù)：新華三集團(tuán)、山西卓鋒鈦業(yè)、東莞逸鵬家居、廣東和順物業(yè)、浙江道明光學(xué)、寧波十杰裝飾、深圳理誠(chéng)長(zhǎng)沙公司、百創(chuàng)股份、佛山市三溢同利置業(yè)、深圳龍崗書(shū)城等、東莞北太平洋集團(tuán)……

部分客戶(hù)評(píng)價(jià)：

當(dāng)責(zé)解決了困擾我很久的問(wèn)題，讓我走出以前管理的盲區(qū)，對(duì)今年的目標(biāo)有了信心和方法。沒(méi)上課之前，心想國(guó)際版權(quán)課只是一個(gè)噱頭，但是上課后大家沒(méi)有任何一個(gè)人請(qǐng)假，中途沒(méi)有人離開(kāi)，大家難得這么投入地學(xué)習(xí)和討論，大道至簡(jiǎn)又實(shí)用。

——某保險(xiǎn)集團(tuán)岑經(jīng)理

胡老師幽默風(fēng)趣，讓學(xué)習(xí)變得輕松有趣，而且他總是能夠用簡(jiǎn)單的話(huà)，把難懂的問(wèn)題說(shuō)透，而且干貨很多，聽(tīng)得懂，記得住，用得上。

——某制造業(yè)企業(yè)黃總

當(dāng)責(zé)課堂部分掠影：

廣東某教育集團(tuán)

《當(dāng)責(zé)?踐行》

青島某銀行

《當(dāng)責(zé)?踐行》

深圳某教育集團(tuán)

《當(dāng)責(zé)?踐行》

大連某IT集團(tuán)

《當(dāng)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)》

  杭州某網(wǎng)絡(luò)科技企業(yè)

《當(dāng)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)》

北京IT集團(tuán)

《當(dāng)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)》

東莞公開(kāi)課

《當(dāng)責(zé)?踐行》

東莞裝飾行業(yè)某跨國(guó)集團(tuán)

《當(dāng)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)》

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主題

上課時(shí)間

2025年06月20-21日 深圳

參加人數(shù)

費(fèi)用

聯(lián)系人

先生 女士

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