數(shù)字化時代的供應(yīng)鏈大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用實踐

時間：12月5-6日

地點(diǎn)：深圳

培訓(xùn)費(fèi)用：4880元

授課對象：

供應(yīng)鏈相關(guān)從業(yè)者、管理者。

課程背景：

在競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，高效的供應(yīng)鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)成功的關(guān)鍵。本課程旨在傳授如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析在供應(yīng)鏈中挖掘潛在價值。通過數(shù)據(jù)分析，企業(yè)能夠洞悉市場需求、優(yōu)化庫存水平、提高運(yùn)營效率，并減少不確定性帶來的風(fēng)險。課程從數(shù)據(jù)分析的基本原理出發(fā)，逐步深入到具體技術(shù)的應(yīng)用，再通過實際案例分析，讓學(xué)員系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)分析在供應(yīng)鏈中的實際操作和戰(zhàn)略決策價值。

培訓(xùn)目標(biāo)：

2 掌握如何利用數(shù)據(jù)分析優(yōu)化需求預(yù)測和庫存管理

2 學(xué)會設(shè)定和監(jiān)控關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPIs），實時提升供應(yīng)鏈性能

2 能夠識別和應(yīng)對供應(yīng)鏈風(fēng)險，保障業(yè)務(wù)連續(xù)性和競爭優(yōu)勢

課程大綱：

第一講：引言與課程概述

一、供應(yīng)鏈時代

1．透明化與柔性化供應(yīng)鏈成為發(fā)展的核心

2．數(shù)字化與人工智能應(yīng)用

3．大數(shù)據(jù)與算法成為供應(yīng)鏈優(yōu)化的重要依托

二、 供應(yīng)鏈管理的現(xiàn)代挑戰(zhàn)

1． 全球化與市場變化的影響

2． 客戶需求多樣化對供應(yīng)鏈的挑戰(zhàn)

三、數(shù)據(jù)分析的基本原理

1．數(shù)據(jù)收集的重要性

2．數(shù)據(jù)處理與清洗步驟

四、數(shù)據(jù)分析與供應(yīng)鏈管理的結(jié)合概述

1． 供應(yīng)鏈中的數(shù)據(jù)分析流程

2． 成功案例簡介

第二講：數(shù)據(jù)分析在供應(yīng)鏈管理的作用

一、供應(yīng)鏈中數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)知識

1． 關(guān)鍵數(shù)據(jù)類型與采集方法

2． 數(shù)據(jù)分析工具與平臺概覽

二、實例分析：數(shù)據(jù)分析如何改進(jìn)需求預(yù)測

1．預(yù)測模型的構(gòu)建與驗證

2．需求預(yù)測的準(zhǔn)確性提升策略

三、數(shù)據(jù)可視化在供應(yīng)鏈優(yōu)化中的應(yīng)用

1．可視化工具的選擇與使用

2．決策支持中的可視化技巧

第三講：關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo)（KPIs）與性能監(jiān)控

一、定義KPIs：如何選擇合適的指標(biāo)

1．KPIs的設(shè)定原則

2．供應(yīng)鏈關(guān)鍵績效指標(biāo)案例

二、實時數(shù)據(jù)監(jiān)控的價值

1． 監(jiān)控系統(tǒng)的架構(gòu)

2． 實時反饋在運(yùn)營中的作用

三、案例研討：通過KPIs監(jiān)控供應(yīng)鏈績效

1． 績效分析的方法與流程

2．績效改進(jìn)的策略與行動

第四講：數(shù)據(jù)分析技術(shù)在供應(yīng)鏈中的應(yīng)用

一、描述性分析與運(yùn)營效率

1．過去數(shù)據(jù)的概況分析

2．效率問題的診斷與改進(jìn)

二、預(yù)測性分析在庫存管理中的應(yīng)用

1．庫存水平的動態(tài)預(yù)測模型

2．缺貨與過剩的成本分析

三、規(guī)范性分析幫助決策制定

1．決策樹與成本效益分析

2．模擬與優(yōu)化技術(shù)

四、大數(shù)據(jù)與人工智能在供應(yīng)鏈中的應(yīng)用

1．機(jī)器學(xué)習(xí)模型在預(yù)測中的應(yīng)用

2．AI在自動化與智能決策中的角色

第五講：供應(yīng)鏈風(fēng)險管理與數(shù)據(jù)分析

一、風(fēng)險識別與數(shù)據(jù)分析工具

1．內(nèi)部與外部風(fēng)險源的識別

2．風(fēng)險數(shù)據(jù)分析方法

二、風(fēng)險評估與量化

1．風(fēng)險評估模型

2．風(fēng)險量化的數(shù)據(jù)支持

三、風(fēng)險監(jiān)控與響應(yīng)策略

1．風(fēng)險監(jiān)控的系統(tǒng)設(shè)計

2．應(yīng)急預(yù)案的制定與實施

第六講：數(shù)據(jù)分析案、數(shù)據(jù)分析案例研究

一、行業(yè)案例展示：數(shù)據(jù)分析如何幫助企業(yè)提高供應(yīng)鏈透明度

1．案例選擇與背景介紹

2．數(shù)據(jù)分析在提高透明度中的具體應(yīng)用

二、成功案例討論與學(xué)習(xí)

1．問題識別與數(shù)據(jù)分析的結(jié)合

2．解決方案實施與效果評估

第七講：數(shù)據(jù)分析在供應(yīng)鏈中的未來趨勢

一、數(shù)據(jù)分析技術(shù)是供應(yīng)鏈管理的核心部分

1．它能幫助組織更好地理解供應(yīng)鏈的動態(tài)

2．預(yù)測市場變化

3．優(yōu)化運(yùn)營效率

4．實現(xiàn)成本節(jié)約

二、數(shù)據(jù)分析在供應(yīng)鏈中的幾個未來趨勢：

1．高級分析技術(shù)的發(fā)展方向：

（1）人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)的集成：

隨著人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的發(fā)展，它們被越來越多地應(yīng)用于供應(yīng)鏈管理中，用于提高預(yù)測的準(zhǔn)確性，優(yōu)化庫存管理，降低運(yùn)營成本，并提高自動化水平。

（2）實時數(shù)據(jù)分析：

技術(shù)的進(jìn)步使得實時數(shù)據(jù)分析成為可能。在未來，供應(yīng)鏈系統(tǒng)將能夠?qū)崟r收集和分析數(shù)據(jù)，以便快速響應(yīng)市場變動和供應(yīng)鏈中斷。

（3）增強(qiáng)分析能力：

隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的進(jìn)步，分析工具將變得更加強(qiáng)大和智能，能夠處理更大規(guī)模的數(shù)據(jù)集，并提供更深入的洞察，以支持更復(fù)雜的決策過程。

（4） 云計算與分析：

云技術(shù)使得數(shù)據(jù)分析工具更加易于訪問，支持跨地域的數(shù)據(jù)共享和分析協(xié)作，加強(qiáng)了不同供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)間的信息同步和透明度。

2．預(yù)測性與自適應(yīng)供應(yīng)鏈的前瞻：

（1）預(yù)測性分析：

使用歷史數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)算法來預(yù)測未來事件，使供應(yīng)鏈能夠在發(fā)生問題之前采取行動。這涉及對銷售趨勢、季節(jié)性波動、供應(yīng)商風(fēng)險等進(jìn)行分析，以實現(xiàn)更準(zhǔn)確的需求預(yù)測和庫存管理

（2）自適應(yīng)供應(yīng)鏈：

自適應(yīng)供應(yīng)鏈?zhǔn)悄軌蚋鶕?jù)實時數(shù)據(jù)和連續(xù)的分析自動調(diào)整自身操作的供應(yīng)鏈。例如，通過實時監(jiān)控天氣、交通和市場需求變化，供應(yīng)鏈系統(tǒng)可以自動重新規(guī)劃物流路徑和庫存配置。

（3）供應(yīng)鏈可視化與透明度：

增強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析工具將進(jìn)一步提高供應(yīng)鏈的可視化程度，幫助企業(yè)更好地監(jiān)控和管理其供應(yīng)鏈中的每個環(huán)節(jié)。這包括對供應(yīng)商績效的監(jiān)控、風(fēng)險管理以及合規(guī)性追蹤。

（4）數(shù)字孿生技術(shù)：

通過創(chuàng)建供應(yīng)鏈的虛擬副本（數(shù)字孿生），企業(yè)可以模擬和分析供應(yīng)鏈中的各種情景，從而在實際發(fā)生前測試和優(yōu)化決策。

講師介紹：

陶威老師：

教育及資格認(rèn)證：

• 湖北商會供應(yīng)鏈協(xié)會首席顧問

• 深圳市互聯(lián)網(wǎng)學(xué)會特聘專家

  講師經(jīng)歷及專長

• 曾任：聯(lián)想（世界500強(qiáng)企業(yè)）| 集團(tuán)總協(xié)調(diào)員

• 曾任：香港凱利集團(tuán) | 總經(jīng)理

• 曾任：華南城集團(tuán)（綜合商貿(mào)物流領(lǐng)航企業(yè)）| 副總經(jīng)理

• 曾任：調(diào)車寶物流科技有限公司 | COO、聯(lián)合創(chuàng)始人

• 現(xiàn)任：深圳市大疆物流科技（3A企業(yè)）| CEO、創(chuàng)始人

• 近20年供應(yīng)鏈物流領(lǐng)域從業(yè)經(jīng)歷，9年世界500強(qiáng)高管，10年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。57家大型企業(yè)供應(yīng)鏈物流整合與升級方案，優(yōu)化方案為企業(yè)節(jié)約成本數(shù)以千萬計。100余家企業(yè)供應(yīng)鏈模塊設(shè)計咨詢顧問，協(xié)助搭建完善企業(yè)供應(yīng)鏈體系。

• 陶威老師是供應(yīng)鏈物流領(lǐng)域?qū)＜?，多年的大型企業(yè)的管理經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，讓陶威老師積累了豐富的供應(yīng)鏈物流領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)經(jīng)驗，曾提出供應(yīng)鏈“零庫存、零資金、零溝通”的三個零理論，同時提出供應(yīng)鏈的底層服務(wù)，三流融合，一流分開的創(chuàng)新供應(yīng)鏈體系設(shè)計，以及供應(yīng)鏈的BIGDOS思維，并且率先將理論在行業(yè)中付諸實踐，在行業(yè)具有廣泛的美譽(yù)度。陶威老師曾受邀到政府機(jī)構(gòu)、國企央企、高等院校、大型上市企業(yè)等知名企業(yè)授課，得到了企業(yè)和學(xué)員的一致好評。被學(xué)員稱為供應(yīng)鏈的“百科全書”。

• 擅長領(lǐng)域：供應(yīng)鏈設(shè)計及整合、供應(yīng)鏈運(yùn)營實踐及優(yōu)化、智慧供應(yīng)鏈升級方案、物流平臺化戰(zhàn)略設(shè)計和規(guī)劃、供應(yīng)鏈流程優(yōu)化與重組、數(shù)字化供應(yīng)鏈、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、智慧物流體系建設(shè)、電子商務(wù)企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化設(shè)計、生產(chǎn)制造企業(yè)供應(yīng)鏈再造、物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)在供應(yīng)鏈體系中的應(yīng)用、供應(yīng)鏈金融

  培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格

• 央企/國企：中遠(yuǎn)海運(yùn)、中集集團(tuán)、中國郵政、中國煙草、中國電建、武鋼、寶鋼、鞍鋼、攀鋼、新天鋼集團(tuán)、楚雄州國有資本投資集團(tuán)、北京億力電力等

• 政府機(jī)構(gòu)：成都新區(qū)政府、廣西省招商、廣西保稅區(qū)管委會等

• 生產(chǎn)制造類：聯(lián)想、華為、IBM、創(chuàng)維、東風(fēng)柳州汽車、德昌電機(jī)、富士康深圳（中央采購）、深圳賽格科技、攀枝花鋼鐵研究院等

• 物流供應(yīng)鏈類：京東物流、順豐速運(yùn)、貨拉拉、港珠澳大灣區(qū)物流、德邦快遞、安能物流、原飛航物流、德坤物流、華南城、乾龍物流、凱東源現(xiàn)代物流、環(huán)國運(yùn)物流、怡亞通物流、中盟網(wǎng)絡(luò)快運(yùn)、聚盟科技、卡行天下物流、調(diào)車寶物流科技、勤牛物流、正佳物流、綜合信興物流、中海物流、中國遠(yuǎn)洋物流、中鐵快運(yùn)、鹽田港、寶恒通實業(yè)、寶亨利通、華寶物流、環(huán)國運(yùn)物流、坪山海關(guān)、羅賓遜全球物流、怡亞通供應(yīng)鏈、創(chuàng)捷供應(yīng)鏈、長沙飛鶴物流、上海闌途信息技術(shù)、山西汽運(yùn)集團(tuán)等

• 電商類：深圳電子商務(wù)協(xié)會、有棵樹科技、迪盟網(wǎng)絡(luò)科技有、點(diǎn)籌網(wǎng)、點(diǎn)籌嚴(yán)選、每日優(yōu)鮮、海瀾之家、居然之家，京東等

• 零售類：沃爾瑪、華潤萬家、每日優(yōu)鮮、盒馬生鮮、錢大媽、海吉星等

• 園區(qū)規(guī)劃：恩施國際物流樞紐港、乾龍物流全國園區(qū)規(guī)劃等

• 高等院校：蘭州大學(xué)、海南大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、西北大學(xué)、浙江財經(jīng)大學(xué)等

• 其他：立白、蒙牛、老百姓大藥房、北京京東集、天津邢臺德龍鐵路、成都新華文軒出版?zhèn)髅?、云南云天化、河南花花牛集團(tuán)等

• 陶老師授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，擅長引導(dǎo)學(xué)員主動思考，將知識吸收由機(jī)械模仿變?yōu)樾撵`神會；生動形象，以正反案例剖析知識點(diǎn)，把豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗融入課堂，幫助理解；邏輯清晰，充分掌控整個課堂結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確把握所有知識點(diǎn)，課堂呈現(xiàn)自然。

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