貝爾賓高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊
貝爾賓高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊詳細(xì)內(nèi)容
貝爾賓高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊
課程費(fèi)用：4680元/人（包含課程資料、學(xué)習(xí)費(fèi)、茶歇等）
課程導(dǎo)入——管理者為什么要學(xué)習(xí)貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色
一、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和工作坊機(jī)制建立
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際案例研討
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的常見(jiàn)問(wèn)題
第一章、理解理論——什么是貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色
一、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色簡(jiǎn)介
1、貝爾賓簡(jiǎn)介
2、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色的由來(lái)
3、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色的信效度
二、什么是團(tuán)隊(duì)角色
1、團(tuán)隊(duì)角色定義
2、團(tuán)隊(duì)角色衡量什么
3、影響行為的因素
（1）個(gè)性
（2）經(jīng)驗(yàn)
（3）價(jià)值觀
（4）心智能力
（5）環(huán)境影響
（6）角色學(xué)習(xí)
三、職能角色與團(tuán)隊(duì)角色的辨析
1、2種角色的含義
2、2種角色的決定因素
第二章、掌握角色——九個(gè)團(tuán)隊(duì)角色的解讀和練習(xí)
一、團(tuán)隊(duì)角色的特征、貢獻(xiàn)和典型人物示例
1、智多星-Plant
2、外交家- Resource Investigator
3、審議員-Monitor Evaluator
4、協(xié)調(diào)者-Co-ordinator
5、鞭策者-Shaper
6、凝聚者-Teamworker
7、執(zhí)行者-Implementer
8、完成者-Completer Finisher
9、專業(yè)師-Specialist
二、團(tuán)隊(duì)角色分類
1、行動(dòng)型角色
2、社交型角色
3、思考型角色
三、研討練習(xí)：《不同團(tuán)隊(duì)角色的口頭禪》
四、視頻教學(xué)與練習(xí)：《火，土豆與團(tuán)隊(duì)合作》
五、團(tuán)隊(duì)角色可允許和不可允許的缺點(diǎn)
1、團(tuán)隊(duì)角色優(yōu)缺點(diǎn)之間的關(guān)系
2、可允許和不可允許缺點(diǎn)詳解
六、研討練習(xí)：《團(tuán)隊(duì)角色聯(lián)盟——不同角色，不同表現(xiàn)》
七、團(tuán)隊(duì)角色對(duì)立解讀
八、鞏固練習(xí)：《團(tuán)隊(duì)角色自畫(huà)像和nickmane》
第三章、認(rèn)識(shí)自我，了解伙伴——測(cè)評(píng)報(bào)告解讀和應(yīng)用
一、純自評(píng)類測(cè)評(píng)的局限性
二、個(gè)人測(cè)評(píng)報(bào)告解讀及應(yīng)用
1、整體測(cè)評(píng)結(jié)果
2、自評(píng)與他評(píng)的4種對(duì)比狀態(tài)
（1）表里一致
（2）表里相仿
（3）表里相悖
（4）混沌狀態(tài)
3、自評(píng)和他評(píng)差異帶來(lái)的啟示
4、個(gè)人團(tuán)隊(duì)角色傾向性解讀
5、如何管理傾向、不傾向和可管理角色
6、個(gè)人潛能發(fā)揮和發(fā)展建議
7、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)：認(rèn)識(shí)自我，了解伙伴(團(tuán)隊(duì)成員互相解讀測(cè)評(píng)報(bào)告)
8、綜合練習(xí)：團(tuán)隊(duì)角色澄清
第四章、團(tuán)隊(duì)角色與管理效能提升
一、團(tuán)隊(duì)角色與管理風(fēng)格
1、基于團(tuán)隊(duì)角色的管理風(fēng)格
2、應(yīng)用練習(xí)：《自我管理風(fēng)格描述》
3、基于角色的工作適應(yīng)性
4、應(yīng)用練習(xí)：《下屬工作適應(yīng)性描述》
5、管理者團(tuán)隊(duì)角色對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的影響
（1）積極影響
（2）消極影響
二、基于團(tuán)隊(duì)角色的工作關(guān)系
1、團(tuán)隊(duì)角色兩兩結(jié)合下的不同協(xié)作風(fēng)格
（1）上級(jí)關(guān)系狀態(tài)
（2）下級(jí)關(guān)系狀態(tài)
（3）平級(jí)關(guān)系狀態(tài)
2、不同團(tuán)隊(duì)角色在協(xié)作中的“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”
3、工作關(guān)系練習(xí)：基于我們的團(tuán)隊(duì)角色，合作會(huì)出現(xiàn)什么情況
三、基于上級(jí)團(tuán)隊(duì)角色的輔佐方式
1、諒解：你的領(lǐng)導(dǎo)不需要是全能的
2、識(shí)別：你的領(lǐng)導(dǎo)最顯著的貢獻(xiàn)方式
3、支持：如何幫助不同角色的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮最佳效能
4、互補(bǔ)：如何與不同角色的領(lǐng)導(dǎo)配合
第五章、團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成診斷和優(yōu)化——如何使團(tuán)隊(duì)更高效
一、基于團(tuán)隊(duì)角色的Contribution游戲研討
1、大型團(tuán)隊(duì)游戲體驗(yàn)
2、游戲體驗(yàn)反思
（1）團(tuán)隊(duì)工作是由不同類型事務(wù)組成的復(fù)雜整體
（2）不同團(tuán)隊(duì)角色適合完成不同類型的任務(wù)
（3）團(tuán)隊(duì)角色缺失帶來(lái)的影響
二、團(tuán)隊(duì)生命周期與團(tuán)隊(duì)角色的匹配和調(diào)整
1、第一階段：團(tuán)隊(duì)組建期
2、第二階段：團(tuán)隊(duì)振蕩期
3、第三階段：團(tuán)隊(duì)規(guī)范期
4、第四階段：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行期
5、第五階段：團(tuán)隊(duì)解散期
三、高效團(tuán)隊(duì)的特征
1、構(gòu)成：有九種典型的團(tuán)隊(duì)角色
2、了解：成員了解自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn)
3、互動(dòng)：互相挖掘長(zhǎng)處和包容短處的關(guān)系
四、團(tuán)隊(duì)角色輪盤(pán)圖繪制及研討
五、基于團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成的優(yōu)化共創(chuàng)——如何使團(tuán)隊(duì)變得更高效
1、基于團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成的人際關(guān)系優(yōu)化
2、基于團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成的變革管理
3、基于團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮
4、基于團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成的整體效能提升
陳福九 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升專家
n 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升專家
n 10年專業(yè)人才和組織發(fā)展管理經(jīng)驗(yàn)
n Belbin劍橋大學(xué)貝爾賓官方授證顧問(wèn)
n KP美國(guó)柯氏四級(jí)認(rèn)證培訓(xùn)效果評(píng)估師
n ACI國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師授權(quán)考核導(dǎo)師
n ACI國(guó)際注冊(cè)高級(jí)職業(yè)沙盤(pán)培訓(xùn)師
n AACTP國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
n AACTP國(guó)際注冊(cè)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
n AACTP國(guó)際注冊(cè)領(lǐng)導(dǎo)力教練
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
陳老師在十多年的職業(yè)經(jīng)歷中，一直專注于LD、TD、OD領(lǐng)域的管理工作，歷任多家大型企業(yè)的高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等職，且成功自主創(chuàng)辦3家公司，通過(guò)長(zhǎng)期理論和實(shí)踐的反復(fù)錘煉，形成了成熟的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)管理之道。自2013年起研究并傳播貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論，以超強(qiáng)的自我轉(zhuǎn)化能力深入理解了貝爾賓團(tuán)隊(duì)理論的來(lái)龍去脈、底層邏輯、工具體系、實(shí)施方法等，在6年多的貝爾賓主題課程講授和咨詢顧問(wèn)服務(wù)過(guò)程中，積累了300多小時(shí)的一對(duì)一測(cè)評(píng)深度教練、2000多份測(cè)評(píng)報(bào)告解讀、100多個(gè)團(tuán)隊(duì)診斷等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
授課風(fēng)格
l 教學(xué)目標(biāo)明確，課程邏輯清晰，課程所有設(shè)定皆服務(wù)目標(biāo)
l 理論功底扎實(shí)，對(duì)于所講授內(nèi)容背后的道術(shù)器法融會(huì)貫通
l 深諳成人學(xué)習(xí)原理，擅長(zhǎng)運(yùn)用各類教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)員掌握
l 輕松自然，對(duì)于形式不刻意為之，使學(xué)員沉浸于課程本身
主講課程
1. 《貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色工作坊》（專業(yè)版-針對(duì)企業(yè)人力資源專業(yè)人士、職業(yè)培訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn)等）
2. 《貝爾賓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊》（針對(duì)企業(yè)中高層管理者）
3. 《貝爾賓高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊》（針對(duì)企業(yè)各級(jí)自然團(tuán)隊(duì)）
4. 《ACI國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證班》（針對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師等）
5. 《ACI國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)管理師認(rèn)證班》（針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理者）
部分服務(wù)客戶
澳康達(dá)集團(tuán)、彩生活集團(tuán)、碧桂園集團(tuán)、慕思集團(tuán)、家樂(lè)福、華潤(rùn)集團(tuán)、工商銀行、太陽(yáng)神集團(tuán)、愛(ài)得威建設(shè)集團(tuán)、華夏銀行、布谷鳥(niǎo)、通拓科技、嘉鴻網(wǎng)絡(luò)、柔宇科技、攜程旅游、東風(fēng)日產(chǎn)、賽諾菲、京博控股、唯品會(huì)、諾和諾德、吉利汽車、安利集團(tuán)、芒果瓷磚、強(qiáng)生、邁普通信、天威視訊、鑫森電子、新意科技、中航信、交通銀行、中車集團(tuán)、立汰新材料、聯(lián)磁磁業(yè)、寶客家居、歐派集團(tuán)、三棵樹(shù)漆、新奇特汽車服務(wù)、美國(guó)優(yōu)瑪、中國(guó)港灣、中國(guó)石油……
學(xué)員評(píng)價(jià)（選取部分職業(yè)培訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、人力資源總監(jiān)級(jí)以上管理者等專業(yè)型學(xué)員的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)）
部分授課照片
寧波人資經(jīng)理協(xié)會(huì)-《貝爾賓高績(jī)效團(tuán)隊(duì)工作坊》
深圳寶安人力資源局-《貝爾賓高績(jī)效團(tuán)隊(duì)工作坊》
工商銀行-《貝爾賓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》
華潤(rùn)-《貝爾賓高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊》
蘇州公開(kāi)課-《貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色工作坊》
彩生活-《貝爾賓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》
廣州公開(kāi)課-《貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色工作坊》
太陽(yáng)神集團(tuán)-《貝爾賓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》
諾和諾德-《貝爾賓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》
家樂(lè)福-《貝爾賓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》
推薦課程
ISO GPS 幾何尺寸和公差實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 2025-01-06
ISO GPS 幾何尺寸和公差實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2025年1月67日（星期一 星期二）/蘇 州2025年1月2324日（星期一 星期二）/蘇 州收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥4500/人含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景：幾何產(chǎn)品規(guī)范和驗(yàn)收的英文全稱是“Geometric Product ...
講師：吳老師詳情
報(bào)聯(lián)商領(lǐng)導(dǎo)力——管理者的高效團(tuán)隊(duì)工作法課程背景?彼得原理顯示：組織中，每個(gè)人終將被晉升到自己不勝任的崗位上。因?yàn)槊恳晃还芾碚叨家驗(yàn)樽约涸且幻憩F(xiàn)優(yōu)秀的員工，才被晉升到了管理者的崗位上?？僧?dāng)你走上管理者的崗位后則發(fā)現(xiàn)，作為一名基層員工時(shí)，僅需自己努力工作，即可達(dá)成高績(jī)效；而成為一名管理者后，則必須通過(guò)團(tuán)隊(duì)達(dá)成結(jié)果，指導(dǎo)別人干有時(shí)比自己干要難多了。但是，作為一...
講師：李老師詳情
新質(zhì)生產(chǎn)力背景下公文寫(xiě)作及行政人員綜合技能提升暨文宣新聞稿件撰寫(xiě)與(AI)智能助力高質(zhì)量提升時(shí)間地點(diǎn)：2024年12月17-20日廣州（17日?qǐng)?bào)到）2025年1月7-10日北京（7日?qǐng)?bào)到）學(xué)員對(duì)象：各級(jí)省市國(guó)資委單位負(fù)責(zé)辦公室管理工作的人員。企事業(yè)單位辦公室主任、董秘、總經(jīng)理工作部、經(jīng)理辦、綜合管理部、行政部、黨群工作部、黨委辦公室、公司秘書(shū)、黨辦、人事秘書(shū)...
講師：資深講師詳情
金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班 2025-01-07
《金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班》中國(guó)式人性+美國(guó)式PDCA圈消滅30個(gè)執(zhí)行力死角，快速突破門(mén)店業(yè)績(jī)授課老師：馬堅(jiān)行老師、程姣老師課程時(shí)間：2024年05月09-10日 鄭州（馬） 05月16-17日 廈門(mén)（程）2024年06月05-06日 南寧（馬） 06月13-14日 西安（程）2024年07月04-05日 杭州（馬） 07月11-12日 昆明（程）2024年08...
講師：馬堅(jiān)行 程姣 詳情
突破和增長(zhǎng)導(dǎo)向的年度營(yíng)銷計(jì)劃 2025-01-07
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2025年1月78日（星期二 星期三）/上 海2025年11月2627日（星期三 星期四）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥4800/人?含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景：匯聚企業(yè)總經(jīng)理、營(yíng)銷總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、營(yíng)銷部門(mén)負(fù)責(zé)人分享簡(jiǎn)潔實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證的年度營(yíng)銷計(jì)劃書(shū)，探討三大...
講師：王老師詳情
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2025年1月78日（星期二星期三）/蘇 州2025年7月2223日（星期二星期三）/蘇 州2025年4月2425日（星期四星期五）/上 海2025年10月2223日（星期三星期四）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥2000/人?含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程目標(biāo)：通過(guò)二天...
講師：徐老師詳情
關(guān)于舉辦新一輪國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下薪酬績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)暨工資總額與人工成本預(yù)算編制管理操作實(shí)務(wù)專題研修班的通知各有關(guān)單位：深入落實(shí)三項(xiàng)制度改革，全面構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度下的新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制，增強(qiáng)更加精準(zhǔn)靈活、規(guī)范高效的收入考核分配機(jī)制，激發(fā)各級(jí)干部員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，進(jìn)一步突出價(jià)值創(chuàng)造導(dǎo)向，引導(dǎo)國(guó)有企業(yè)不斷提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，是新一輪國(guó)企改...
講師：資深講師詳情
金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班 2025-01-07
金牌店長(zhǎng)執(zhí)行力落地班——中國(guó)式人性+美國(guó)式PDCA圈，消滅30個(gè)執(zhí)行力死角，快速突破門(mén)店業(yè)績(jī)【課程對(duì)象】店長(zhǎng)經(jīng)理、儲(chǔ)備店長(zhǎng)、培訓(xùn)經(jīng)理、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、 區(qū)域經(jīng)理等追求卓越門(mén)店管理技能人士。老板帶隊(duì)建立同頻團(tuán)隊(duì)，落地效果最好。特別建議黃金團(tuán)隊(duì)組合：老板帶隊(duì)+5名核心店長(zhǎng)！一、店長(zhǎng)，給你一個(gè)門(mén)店，你會(huì)怎么管？店長(zhǎng)強(qiáng)，門(mén)店就強(qiáng)！業(yè)績(jī)是管理出來(lái)的！門(mén)店管理的核心就...
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《影響式銷售》沙盤(pán)模擬 2025-01-08
《影響式銷售》沙盤(pán)模擬課程費(fèi)用：3980元/人 （含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金）參訓(xùn)對(duì)象：大客戶銷售、工業(yè)品銷售、門(mén)店銷售、人員推銷、以及所有和銷售相關(guān)的人士課程地點(diǎn)：上海課程時(shí)間：2天第一期第二期第三期1月8-9日5月22-23日10月29-30日課程背景：什么才是投資回報(bào)最高的銷售課程？大部分銷售課程都在講述銷售當(dāng)中的一些零散的心理學(xué)和銷...
講師：季婉詳情
中層經(jīng)理管理能力提升 2025-01-08
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer：姜老師費(fèi)用/Price：￥4800元/人課程概述/Overview課程背景：中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁，起著承上啟下的紐帶作用，高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層，方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而，中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多，他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理方法的認(rèn)知，沒(méi)有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，也沒(méi)有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...
講師：姜老師 詳情
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