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譚賢政 老師
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  •  所在地區(qū): 廣西 南寧
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:溝通、管理、素養(yǎng)/心態(tài)、危機(jī)、鄉(xiāng)村振興
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
譚賢政老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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譚賢政

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譚賢政

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譚賢政 廣西大學(xué)/副教授碩導(dǎo) 學(xué)歷:心理學(xué)博士高校職稱:廣西大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師從業(yè)經(jīng)歷:從事心理學(xué)教學(xué)、研究和實(shí)踐工作30多年。授課經(jīng)歷:擅長各類心理學(xué)講座和培訓(xùn),應(yīng)邀在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)校等進(jìn)行大型專題講座上千場。個人特色:國家高級心理培訓(xùn)師,發(fā)表專業(yè)論文30余篇、出版書籍兩部、主持重大課題研究兩項(xiàng)、參與國家級課題十余項(xiàng)。 部分課程《班主任工作技能提升》《課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)習(xí)管理》《課程建設(shè)與教學(xué)研究》《青少年心理成長與溝通》《人際溝通的技巧》《團(tuán)隊(duì)管理策略》《心理健康與壓力調(diào)適》《優(yōu)秀員工的密碼》《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力》《認(rèn)識自我是提升自身價值的前提》《班主任的素質(zhì)》《雙減背景下的相關(guān)問題》《危機(jī)管理藝術(shù)》《鄉(xiāng)村振興的時代意義與應(yīng)對策略》《全面從嚴(yán)治黨與基層黨組織的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》《黨的二十大精神解讀》...詳細(xì)>>

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