管理資源網(wǎng)
常亮老師
常亮 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益領(lǐng)導(dǎo)力與文化整合專家 豐田華為模式管理梯隊(duì)培養(yǎng)專家
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
常亮老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

常亮老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

常亮

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

常亮

常亮老師的文章

中國(guó)是一個(gè)非常強(qiáng)調(diào)敬業(yè)的國(guó)度,中國(guó)傳統(tǒng)文化非常重視敬業(yè)?!墩撜Z(yǔ)子路》:居處恭、執(zhí)事敬,與人忠,雖之夷狄,不可棄也?!墩撜Z(yǔ)季氏》:君子有九思。視思明,聽(tīng)思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問(wèn),忿思難。(注:君子九思其實(shí)也是馬英九名字的由來(lái)。)這些可以看出孔子對(duì)工作的基本態(tài)度是執(zhí)事敬、事思敬。何謂...

常亮 2013-02-21查看全文


職業(yè)生涯的四次蛻變----企業(yè)人的越老越不值錢與越老越值錢生物進(jìn)化理論告訴我們,今天的地球人是地球生物42.6億年進(jìn)化的產(chǎn)物;心理科學(xué)研究指出:人類發(fā)展至今,大腦愈來(lái)愈發(fā)達(dá),一個(gè)人腦細(xì)胞總量已超過(guò)150億,而人窮其一生只有用其百分之幾。兩種理論其實(shí)都給我們揭示了一個(gè)道理:每個(gè)人都是人類的杰作,無(wú)價(jià)的...

常亮 2013-02-20查看全文


我的管理培訓(xùn)生活(2)mdash;mdash;奠基和穩(wěn)健的2008-2009 專職培訓(xùn)的第一年其實(shí)是一段最艱苦時(shí)光,盡管在這之前,我其實(shí)至少已經(jīng)有10年以上的授課經(jīng)驗(yàn)了。這一方面因?yàn)?,我研究生畢業(yè)后工作的企業(yè)基本都是學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),或者我就是專職講師,或者是我負(fù)責(zé)培訓(xùn)部,或者我負(fù)責(zé)和幾位經(jīng)理宣講...

常亮 2013-02-20查看全文


我的管理培訓(xùn)生活(1) mdash;mdash;順利卻又多舛的2007年原創(chuàng):常亮  2006年下半年,我一邊在深圳的一家民營(yíng)企業(yè)做著咨詢,一邊開(kāi)始了進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)的試水工作。我的第一場(chǎng)正式的商業(yè)培訓(xùn)(多年前有在華為等公司零星商業(yè)培訓(xùn)等的經(jīng)歷)是給中國(guó)企管網(wǎng)的客戶深圳本色酒吧做內(nèi)訓(xùn)。本色酒吧在深圳該行...

常亮 2013-02-18查看全文


點(diǎn)線思維是和結(jié)構(gòu)思維(有時(shí)是系統(tǒng)思維)相對(duì)應(yīng)的一個(gè)概念,即從點(diǎn)到點(diǎn)、從點(diǎn)到線、從線到點(diǎn)、從線到線的不能系統(tǒng)全面看問(wèn)題而是以局部、割裂、靜止、表面的視角看問(wèn)題的思維方式。點(diǎn)線思維最大的缺點(diǎn)在于不能從全局的角度、系統(tǒng)的角度、結(jié)構(gòu)的角度來(lái)分析和看待問(wèn)題,而停留于淺層的表象認(rèn)知和分析,因而非常片面和短視。這...

常亮 2013-02-18查看全文


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://m.fanshiren.cn INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有