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高松 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:教育科學(xué),
  •  邀請 高松 老師培訓(xùn)或演講請聯(lián)系
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高松老師的內(nèi)訓(xùn)課程

#61548; 企業(yè)動態(tài)經(jīng)營戰(zhàn)略模型及八項(xiàng)核心思維#61548; 企業(yè)變革“DRCO”循環(huán)系統(tǒng)#61548; GE變革工具箱#61548; 行動學(xué)習(xí)法及在標(biāo)桿企業(yè)中的應(yīng)用#61548; 行動學(xué)習(xí)核心五要素行及六大角色#61548; 行動學(xué)習(xí)基本研討方法#61548; 引導(dǎo)及引導(dǎo)技術(shù)#61548; 解決問題六步法與GROW模型#61548; 行動學(xué)習(xí)過程工具實(shí)戰(zhàn)演練#61548; 質(zhì)疑與反思#61548; 運(yùn)用行動學(xué)習(xí)方法和工具幫助企業(yè)解決管理實(shí)踐中的問題...

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部分:行動學(xué)習(xí)導(dǎo)入與團(tuán)隊(duì)建設(shè)知識導(dǎo)入部分:1. 解決問題的核心方法論行動學(xué)習(xí);2. 解決問題之團(tuán)隊(duì)組建團(tuán)隊(duì)建設(shè)與分工;實(shí)戰(zhàn)演練部分:團(tuán)隊(duì)建設(shè)第二部分:管理溝通的流程及關(guān)鍵點(diǎn)知識導(dǎo)入部分:3. 什么是管理溝通4. 管理溝通的三大要素5. 溝通的功能——信息、激勵、控制6. 溝通的過程實(shí)戰(zhàn)演練部分:小組游戲:傳遞數(shù)字知識要點(diǎn)部分:溝通要點(diǎn):找利益無關(guān)的朋友和親屬,有益于你的心理健康,成為你員工的忠實(shí)聽眾。第三部分:管理溝通的障礙知識導(dǎo)入部分:1. 有效溝通的障礙2. 過濾3. 選擇性知覺4. 歸因理論5. 不合理的原因解釋——?dú)w因偏差實(shí)戰(zhàn)演練部分:小組研討:員工遲到問題知識要點(diǎn)部分:溝通要點(diǎn):印象

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部分:行動學(xué)習(xí)導(dǎo)入與團(tuán)隊(duì)建設(shè)知識導(dǎo)入部分:1. 解決問題的核心方法論行動學(xué)習(xí);2. 解決問題之團(tuán)隊(duì)組建團(tuán)隊(duì)建設(shè)與分工;實(shí)戰(zhàn)演練部分:團(tuán)隊(duì)建設(shè)第二部分:解決問題的思維流程及關(guān)鍵點(diǎn)知識導(dǎo)入部分:1. 什么是真正的問題2. 目標(biāo)和現(xiàn)狀的差異3. 問題和問題點(diǎn)4. 問題的分類5. 解決問題六步法6. 解決問題之GROW模型實(shí)戰(zhàn)演練部分:小組研討:企業(yè)各個級別管理人員面臨的實(shí)際管理、運(yùn)營問題聚焦第三部分:問題分析知識導(dǎo)入部分:1. 背景分析2. 羅列所有問題點(diǎn)3. 清晰分析每一個問題點(diǎn)4. 按對結(jié)果的影響程度評估問題5. 確定關(guān)鍵問題所在6.因果分析法7.魚骨刺圖實(shí)戰(zhàn)演練部分:小組研討:企業(yè)管理問題分析

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部分:戰(zhàn)略與動態(tài)經(jīng)營管理企業(yè)為什么會發(fā)生問題與危機(jī)?企業(yè)動態(tài)經(jīng)營管理系統(tǒng)模型動態(tài)經(jīng)營思維 動態(tài)經(jīng)營的方法論行動學(xué)習(xí)研討:神皖能源三大戰(zhàn)略梳理第二部分:戰(zhàn)略與戰(zhàn)略執(zhí)行戰(zhàn)略執(zhí)行體系戰(zhàn)略執(zhí)行中的關(guān)鍵問題戰(zhàn)略落地與執(zhí)行的工具與方法行動學(xué)習(xí)與戰(zhàn)略落地執(zhí)行行動學(xué)習(xí)研討:神皖能源戰(zhàn)略目標(biāo)分解第三部分:戰(zhàn)略執(zhí)行與關(guān)鍵舉措戰(zhàn)略執(zhí)行關(guān)鍵策略工具介紹解決問題六步法GROW模型行動學(xué)習(xí)研討:神皖能源戰(zhàn)略執(zhí)行關(guān)鍵策略第四部分:戰(zhàn)略執(zhí)行與行動計(jì)劃行動計(jì)劃制定關(guān)鍵要點(diǎn)行動學(xué)習(xí)研討:神皖能源戰(zhàn)略執(zhí)行計(jì)劃第五部分:戰(zhàn)略執(zhí)行與回顧反思戰(zhàn)略反思與滾動優(yōu)化...

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部分:某行業(yè)電子商務(wù)發(fā)展趨勢知識導(dǎo)入部分:1.電子商務(wù)發(fā)展趨勢2.某行業(yè)電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、機(jī)遇與挑戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)演練部分:討論電商業(yè)務(wù)發(fā)展帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)第二部分:電商戰(zhàn)略定位知識導(dǎo)入部分:1.電商業(yè)務(wù)在企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務(wù)中的定位2.電商業(yè)務(wù)的市場定位① 消費(fèi)群選擇② 產(chǎn)品與服務(wù)選擇③ 與其它電商品牌的差異化競爭優(yōu)勢④ 未來發(fā)展的核心能力 實(shí)戰(zhàn)演練部分:分組討論:如何在戰(zhàn)略層面定義電商業(yè)務(wù)是現(xiàn)有業(yè)務(wù)的新渠道,還是全新業(yè)務(wù)?是新的增長戰(zhàn)略,還是多元化業(yè)務(wù)的補(bǔ)充?是完全獨(dú)立的經(jīng)營單位,還是原有業(yè)務(wù)單位的一個經(jīng)營模塊?第三部分:商業(yè)模式選擇知識導(dǎo)入部分:1.常見的電子商務(wù)模式介紹B 、B2C、O2O、C2C2.電

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部分:企業(yè)調(diào)研企業(yè)訪談、管理診斷、輸出企業(yè)運(yùn)營管理診斷報(bào)告第二部分:聚焦議題—團(tuán)隊(duì)建設(shè)知識導(dǎo)入部分:行動學(xué)習(xí)相關(guān)知識、知行合一模型議題聚焦、提問法、頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)融合、電梯演講FAB實(shí)戰(zhàn)演練部分:組建團(tuán)隊(duì),各小組探討并清晰主題第三部分:群策群力—問題解決知識導(dǎo)入部分:導(dǎo)入與問題解決相關(guān)的知識體系和管理工具目標(biāo)精準(zhǔn)SMART法現(xiàn)狀分析SWOT升級版;原因分析魚骨頭法等團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法、盈利矩陣法、行動計(jì)劃法等城鎮(zhèn)會議實(shí)戰(zhàn)演練部分:各小組輸出創(chuàng)新提案初稿;問題解決的系統(tǒng)思維訓(xùn)練,學(xué)習(xí)并掌握引導(dǎo)工具第四部分:團(tuán)隊(duì)合作—創(chuàng)新突破知識導(dǎo)入部分:聚焦式會談法魚缸會議開放空間實(shí)戰(zhàn)演練部分:優(yōu)化組織的對話模

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