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余大洪老師
余大洪 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè):領(lǐng)導(dǎo)力 MTP中層管理
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:市場(chǎng)營(yíng)銷 銷售技巧
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
余大洪老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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余大洪

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余大洪

余大洪老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  培訓(xùn)講師:余大洪老師  授課形式: 分組討論式  課程內(nèi)容:   渠道規(guī)劃  o 銷售網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的三要素  o 渠道設(shè)計(jì)的四種模式  o 市場(chǎng)覆蓋與渠道利潤(rùn)之爭(zhēng)   ——多家?  o 權(quán)利與義務(wù)   案例:三招應(yīng)對(duì)大渠道客戶抱怨?  o 兩種渠道的平衡   VA分類   如何規(guī)劃區(qū)域內(nèi)的渠道數(shù)量?   平衡——完成銷量的保證  o 組織營(yíng)銷——個(gè)人營(yíng)銷   渠道拓展  o 什么樣的渠道應(yīng)該重點(diǎn)爭(zhēng)取、扶持?   渠道伙伴選擇標(biāo)準(zhǔn)   操練: “選美”工具M(jìn)CAC  o 渠道伙伴如何選擇廠商?  o 獵犬計(jì)劃   渠道激勵(lì)  o 直接激勵(lì)與間接激勵(lì)  o 銷量返利與過程返利  o 培訓(xùn)的內(nèi)容與形

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  培訓(xùn)目的:了解  1. 如何控制談判的進(jìn)程?  2. 談判的開局、中間、結(jié)束階段的要點(diǎn)分別是什么?  3. 如何應(yīng)對(duì)談判過程中的心理較量?  4. 價(jià)格談判如何謀求大價(jià)值?  5. “寸土必爭(zhēng)”的同時(shí)如何栓牢對(duì)方?  6. 談判陷入僵局怎么辦?  7. 如何增加己方在談判中的權(quán)力?  8. 如何臨門一腳,及時(shí)成交?  9. 如何既達(dá)到雙贏又控制風(fēng)險(xiǎn)?...

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  銷售理念  o 大客戶銷售的特點(diǎn)  o 大客戶項(xiàng)目的里程碑  o 產(chǎn)品式/方案式/企業(yè)式的異同及其管理特征   挖掘需求  o 項(xiàng)目信息的5個(gè)方面   CMANC  o 迫切事件  o 機(jī)會(huì)評(píng)定  o 案例:逐漸浮現(xiàn)的大單   三個(gè)關(guān)鍵  o 關(guān)鍵人 ——關(guān)心點(diǎn)——關(guān)聯(lián)概念  o 蝶形圖  o 小型案例:把隊(duì)站錯(cuò)了?   處理異議  o 虛假異議  o 處理技巧   EASY法  o 操練:語言太極   價(jià)格談判  o 降價(jià)節(jié)奏  o 應(yīng)對(duì)4種砍價(jià)的技巧   收官階段  o 討論:成交信號(hào)  o 臨門一腳...

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  目標(biāo)管理   案例:任務(wù)分配法   銷售目標(biāo)的預(yù)測(cè)的十大因素   只看結(jié)果的放羊式管理的后果   平衡記分法   績(jī)效考核   不同銷售模式對(duì)管理的要求   案例:可口可樂事件背后的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)   銷售模式與薪酬設(shè)計(jì)   案例:陳經(jīng)理的春天與冬天   不同銷售模式的人員招聘   成本控制   客戶關(guān)系費(fèi)用控制   問題:你為什么不支持我?   銷售節(jié)奏   四種費(fèi)用   比例管理   看板管理   日常費(fèi)用   報(bào)表——費(fèi)用   曲線   團(tuán)隊(duì)建設(shè)   銷售員的招聘   不適合做銷售的4種人   銷售培訓(xùn)的體系   留人“四寶”   持續(xù)激勵(lì)   激勵(lì)的種類   金錢以外的21種激勵(lì)方法  

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  1、如何提高領(lǐng)導(dǎo)力?  領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì)要求有何不同?  領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別  什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)?  職權(quán)力和影響力的區(qū)別  領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來源  2、成熟度與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  員工成熟度的四個(gè)階段  判斷員工成熟度的工具  四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  指導(dǎo)型行為 vs 關(guān)系型行為  民主 vs 獨(dú)裁  3、性格與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  人性風(fēng)格的四種分類  性格之間的沖突  如何調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  4、如何進(jìn)行績(jī)效考核  SMART目標(biāo)原則  只看結(jié)果的放羊式管理的后果  KPA平衡記分法  如何對(duì)待業(yè)績(jī)不佳者  3種人的區(qū)別對(duì)待  5、授權(quán)的“三力平衡”  經(jīng)理如何介入?  操練: 兩分鐘挑戰(zhàn)  案例:授權(quán) vs

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  1、破冰活動(dòng) (15分鐘)  愛好調(diào)查:Bingo  游戲:小記者(如果組員之間不太熟悉)  2、市場(chǎng)調(diào)研為什么這樣難?(4分鐘)  想說愛你不容易  案例故事:成也蕭何,敗也蕭何  產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品調(diào)研作業(yè)流程圖  3、方法大比拼(6分鐘)  工業(yè)品與消費(fèi)品市場(chǎng)調(diào)查差異  各種調(diào)研方法比較  文案調(diào)查、焦點(diǎn)小組、深度拜訪  4、實(shí)際操練:焦點(diǎn)小組(6分鐘)  5、深度拜訪的溝通技巧(9分鐘)  提問技巧:開放式問題/封閉式問題  聽、說的技巧、溝通的同步問題  非語言下的真實(shí)心態(tài)  姿態(tài)語言  察言觀色、NLP  6、深度拜訪的政治問題(6分鐘)  為什么大客戶故意說慌  蝶形圖  親疏圖  

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