企業(yè)執(zhí)行力的有效提升一、課程背景：那些能夠保持長(zhǎng)期興盛的企業(yè)，無不具有出類拔萃的執(zhí)行能力。企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)？執(zhí)行力是其發(fā)展過程中必須要解決的關(guān)鍵問題。企業(yè)執(zhí)行不力的典型現(xiàn)象：企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)與實(shí)施效果總是相距甚遠(yuǎn)？別的企業(yè)能做好的事，自己企業(yè)卻做不好？管理方法用了不少，卻總流于形式？老總忙不停，而下屬卻在迷茫？老總感到下屬總是旁觀者？老總感到自己和下屬難以溝通？部門與部門間扯皮不斷？公司總離不開那幾個(gè)聰明人？公司總感到員工缺乏責(zé)任心和活力？……如何解決執(zhí)行不力的難題？姜汝祥博士從戰(zhàn)略的高度研究企業(yè)如何提升執(zhí)行力，余世維博士從理念的廣度研究企業(yè)如何提升執(zhí)行力，而本研討會(huì)將從企業(yè)內(nèi)部管理的具體操

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天 第二天 課程導(dǎo)入 建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì) 介紹學(xué)習(xí)研討方法 71高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素 西游記團(tuán)隊(duì)的啟發(fā) 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與個(gè)體目標(biāo) 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的基本要素 團(tuán)隊(duì)成員的角色定位 團(tuán)隊(duì)行動(dòng)的制度保障 72角色匹配搭建完美團(tuán)隊(duì) 了解自己的團(tuán)隊(duì)角色傾向 完美團(tuán)隊(duì)的九個(gè)角色 團(tuán)隊(duì)角色如何一起做事 團(tuán)隊(duì)角色的互補(bǔ)作用 如何搭配團(tuán)隊(duì)角色 73管理團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)過程 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)主要階段 成立期的團(tuán)隊(duì)特征與應(yīng)對(duì) 動(dòng)蕩期的團(tuán)隊(duì)特征與應(yīng)對(duì) 穩(wěn)定期的團(tuán)隊(duì)特征與應(yīng)對(duì) 高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)特征與應(yīng)對(duì) 74營(yíng)造團(tuán)隊(duì)凝聚力 團(tuán)隊(duì)南飛的團(tuán)隊(duì)啟示 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的凝聚力 團(tuán)隊(duì)愿景產(chǎn)生凝聚力 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì) 構(gòu)建快樂高效的團(tuán)隊(duì) 75處理團(tuán)隊(duì)成員的

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天 第二天 課程導(dǎo)入 建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)介紹學(xué)習(xí)研討方法91領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)的概念領(lǐng)導(dǎo)力的概念成功領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)特點(diǎn)管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別經(jīng)營(yíng)管理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系92員工成熟度與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 員工職業(yè)成長(zhǎng)的四個(gè)階段領(lǐng)導(dǎo)的二類行為四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方式不同領(lǐng)導(dǎo)方式的優(yōu)缺點(diǎn)適應(yīng)上司的不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格93指示員工做事的技巧 適用情景與人員新入員工的關(guān)注重點(diǎn)工作技能傳遞的七個(gè)步驟指示工作需要具備的內(nèi)容情景演練：新員工指導(dǎo) 94教練員工成長(zhǎng)的技巧 適用情景與人員引導(dǎo)工作需要具備的內(nèi)容引導(dǎo)員工成長(zhǎng)的四個(gè)步驟各步驟常用引導(dǎo)問句情景演練：改善員工狀態(tài)95鼓勵(lì)員工參與的技巧 適用情景與人員參與工作需要具備的內(nèi)容運(yùn)用小組活動(dòng)提高參與度做

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天 第二天 課程導(dǎo)入 建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)介紹學(xué)習(xí)研討方法81培育新員工 理解新員工的特點(diǎn)讓新員工快速適應(yīng)工作環(huán)境對(duì)新員工做針對(duì)性的指導(dǎo)新員工培養(yǎng)的3UP過程調(diào)和新老員工之間的磨合過程82做好在崗培訓(xùn) 認(rèn)識(shí)在崗訓(xùn)練的重要性在崗培訓(xùn)的主要內(nèi)容工作技能的評(píng)價(jià)方法工作技能指導(dǎo)的關(guān)鍵步驟工作指導(dǎo)演練83輔導(dǎo)員工完成任務(wù) 從業(yè)績(jī)考核到業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立組織與員工的雙贏局面不同發(fā)展階段員工的指導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注員工業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)過程過程跟進(jìn)的目視化方法 84培養(yǎng)部門接班人 規(guī)劃和培養(yǎng)員工是主管的天職部下成長(zhǎng)的四個(gè)主要途徑在崗培養(yǎng)員工的常用方式運(yùn)用七步教練法指導(dǎo)員工轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)方式85辭退不適合員工 辭退員工的成本辭退員工的標(biāo)準(zhǔn)辭

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一、精益生產(chǎn)系統(tǒng)1、現(xiàn)代生產(chǎn)組織系統(tǒng)的演變2、企業(yè)為什么要精益化3、精益生產(chǎn)系統(tǒng)的五大特征4、佳精益實(shí)踐工廠模擬：成批與流動(dòng)二、精益生產(chǎn)之基礎(chǔ)消除7種浪費(fèi)SS管理工作場(chǎng)所安全、有序、干凈直觀管理讓所有員工對(duì)公司一目了然多功能的自我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、教育與改善問題解決工具三、精益生產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)施1、精益生產(chǎn)實(shí)施的前奏生產(chǎn)中的價(jià)值流圖析2、生產(chǎn)活動(dòng)是否合理，企業(yè)資源是否充分利用3、價(jià)值流圖析套使管理看見物流、信息流的工具四、流動(dòng)單元設(shè)計(jì)一個(gè)流1、如何根據(jù)需求計(jì)算機(jī)需求節(jié)拍2、工作內(nèi)容，產(chǎn)品線平衡設(shè)計(jì)3、U型生產(chǎn)線與單件流4、工作線速度與需求波動(dòng)應(yīng)變五、物料運(yùn)動(dòng)及拉動(dòng)系統(tǒng)1、準(zhǔn)時(shí)物流系統(tǒng)2、持續(xù)流和超市拉動(dòng)系

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天 第二天 課程導(dǎo)入 建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)介紹學(xué)習(xí)研討方法51規(guī)范部門工作設(shè)置 部門管理工作的基本架構(gòu)部門日常工作管理的主要內(nèi)容界定崗位職責(zé)是管理的基礎(chǔ)讓員工參與崗位職責(zé)制作制作崗位說明書的要求 52合理配置部門人員 企業(yè)用人的基本準(zhǔn)則部門人員構(gòu)成部門人員補(bǔ)缺流程常見招聘方式的對(duì)比招聘面試中的權(quán)責(zé)區(qū)分 53做好新員工面試 招聘過程中應(yīng)聘人數(shù)的變化行為面試四要素STAR如何看人不走眼招聘面試的常見問題決定是否錄用的標(biāo)準(zhǔn) 54建立工作流程 流程定義與要素企業(yè)不同階段的流程管理企業(yè)內(nèi)部的二類流程設(shè)定工作流程的原則工作流程的優(yōu)化 55 設(shè)置工作表單 工作表單的作用目標(biāo)分解常用表單工作跟進(jìn)常用表單業(yè)績(jī)展示常用

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