工廠基層干部必修課之三 QC七大手法的運(yùn)用課程解決問題：① 如何歸集數(shù)據(jù)答：運(yùn)用查檢表(點(diǎn)檢表)；② 如何找出問題可能發(fā)生的原因答：運(yùn)用特性要因圖(魚骨圖)；③ 如何找出問題的重點(diǎn)答：運(yùn)用柏拉圖；④ 如何判斷數(shù)值的集中與分散答：運(yùn)用直方圖；⑤ 如何判斷兩數(shù)值間的關(guān)系與趨勢答：運(yùn)用散步圖；⑥ 如何對問題進(jìn)行持續(xù)性監(jiān)控并立即處理答：運(yùn)用管制圖；⑦ 如何將不同種類,特性的數(shù)據(jù)加以分類答：運(yùn)用層別法；⑧ 如何使干部熟練運(yùn)用QC七大手

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TPM全員生產(chǎn)維修課程解決問題：1、何為TPMTPM與5S關(guān)系是什么2、推行TPM的主要障礙是什么3、提案改善活動如何開展它有哪些用處4、什么叫自主保養(yǎng)它有何用途5、什么叫生產(chǎn)效率化影響生產(chǎn)效率化的因素為何6、怎樣才能減少設(shè)備機(jī)器故障7、TPM能實(shí)施到間接部門嗎TMP怎樣在間接部門實(shí)施《TPM全員設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)》是專門針對制造業(yè)干部研發(fā)的課程，針對生產(chǎn)制造型企業(yè)重實(shí)戰(zhàn),重案例,重操作的需求,結(jié)合老師30余年來的生產(chǎn)管理實(shí)踐,生產(chǎn)管理咨詢實(shí)操,生產(chǎn)管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)嘔心瀝血之作,值得您期待課程收獲：1、讓學(xué)員掌握以設(shè)備為主制造業(yè)的高級管理模式

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工廠中高層干部必修課之一 精益生產(chǎn)LP課程解決問題：①是建立緩沖地帶,把問題藏起來,還是先浮現(xiàn)問題,在解決問題的過程中形成精益團(tuán)隊,本課程將給你答案；②精益生產(chǎn)是一場運(yùn)動還是一項長期的戰(zhàn)略,成功的案例告訴我們,如果你非要搞一場精益生產(chǎn)的運(yùn)動,請把這場運(yùn)動延續(xù)100年精益生產(chǎn)是一項長期的戰(zhàn)略；③ 品質(zhì)責(zé)任是交給干部品管還是員工精益思想告訴我們,有問題就停線,把叫停生產(chǎn)線的權(quán)力交給員工,立即解決問題,才是最有效率,最省

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工廠基層干部必修課之一 5S長效導(dǎo)入課程解決問題：① 5S的核心是哪個S答：素養(yǎng)；② 5S最難做到的是哪一個答：素養(yǎng)；③ 5S推行為什么一次又一次都被打回原形答：好的素養(yǎng)沒有成為[習(xí)慣]；④ 整理的對象是什么答：空間,核心是要與不要牢記[三清]；⑤ 整頓的對象是什么答：時間,重點(diǎn)是定置管理遵守[三定]；⑥ 清掃的對象是什么答：設(shè)備及衛(wèi)生死角,重點(diǎn)是解決[五漏],實(shí)施[三掃]；⑦ 清潔的對象是什么答：環(huán)境,重點(diǎn)是建

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工廠基層干部必修課之二 IE七大手法的運(yùn)用課程解決問題：① 如何進(jìn)行人機(jī)配置提升人的效率和機(jī)器的效率答：運(yùn)用人機(jī)法；② 如何提升員工個人的生產(chǎn)效率,使個人動作更為合理協(xié)調(diào)答：運(yùn)用雙手法；③ 如何使流程及平面布局更為合理,更有效率答：運(yùn)用流程法；④ 如何使作業(yè)流程及操作規(guī)范不因人而異,不犯錯誤答：運(yùn)用防錯法；⑤ 如何進(jìn)行系統(tǒng)的發(fā)問找出問題的原因答：運(yùn)用五五法；⑥ 如何使動作改善卓有成效答：運(yùn)用動改法；⑦ 如何使大量而繁重的工作

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