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唐興通老師的內(nèi)訓課程

《移動互聯(lián)網(wǎng)時代,新產(chǎn)品如何引爆市場?》《引爆新產(chǎn)品》課程收益: 通過本課程的學習,掌握新產(chǎn)品及新業(yè)務上市的方法論,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把 知識用于具體操作的實務; 全面深刻了解引爆市場及相關的內(nèi)容,能夠建立科學高效的移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新及新產(chǎn)品營銷應用流程,有效傳達到位并推動實施?!菊n程大綱】第一講:新產(chǎn)品設計階段(未啟動已引爆)1. 產(chǎn)品設計之處即為引爆市場做好準備2. 如何將社交網(wǎng)絡思維植入產(chǎn)品及運營3. 案例:魔獸世界,用戶發(fā)展之處的策略4. 消費社群年輕化驅動及商業(yè)運營5. 場景思維引爆新產(chǎn)品6. 傳統(tǒng)產(chǎn)品的邏輯被摧毀7. 案例研討:商業(yè)趨勢與商業(yè)第二講:梳理爆點,精準打擊1.

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《科技創(chuàng)新與商業(yè)應對》 課程大綱課程收益: 通過本課程的學習,掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)及新科技的發(fā)展知識,并在實踐中善于 創(chuàng)造性地把知識用于具體操作;第一講:互聯(lián)網(wǎng)新科技的趨勢篇:1. 互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2. C2C模式、B2B模式、B2C模式、C2B模式顛覆商業(yè)3. 消費社群年輕化驅動及商業(yè)運營4. 傳統(tǒng)商業(yè)邏輯被摧毀5. 案例研討:互聯(lián)網(wǎng)趨勢與商業(yè)第二講:新趨勢新思維:區(qū)塊鏈、人工智能、大數(shù)據(jù)等1. 如何理解區(qū)塊鏈技術2. 區(qū)塊鏈技術與商業(yè)及社會應用3. 人工智能來臨對我們意味著什么4. 理解人工智能的趨勢與社會應用5. 大數(shù)據(jù)

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《內(nèi)容營銷的實踐與策略》課程收益: 通過本課程的學習,掌握內(nèi)容營銷及內(nèi)容創(chuàng)業(yè)知識及方法論,并在實踐中善于創(chuàng)造性 地把知識用于具體操作的實務;【課程大綱】1. 內(nèi)容營銷對于電商的戰(zhàn)略及意義2. 定義內(nèi)容營銷?3. 內(nèi)容營銷的商業(yè)模式?解析4. 內(nèi)容營銷的商業(yè)案例?(網(wǎng)紅、自媒體、內(nèi)容創(chuàng)業(yè))5. 內(nèi)容電商與社群電商的案例6. 管理內(nèi)容策略及規(guī)劃7. 內(nèi)容的影響力和內(nèi)容優(yōu)化8. 圍繞消費者購買決策流程,做各個階段的內(nèi)容9. 案例研討:內(nèi)容策略及內(nèi)容生產(chǎn)流程...

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《平臺戰(zhàn)略新詮釋》/《平臺生態(tài)戰(zhàn)略》課程收益:通過本課程的學習,掌握平臺戰(zhàn)略及生態(tài)戰(zhàn)略的知識,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把識用于具體操作;經(jīng)過學習的學員能掌握平臺戰(zhàn)略的思考方法與工具,又能把其落實到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用;第一講:傳統(tǒng)企業(yè)轉型路徑—平臺戰(zhàn)略思維1、客戶定位:目標客戶定位,精準需求洞察2、價值構建:戰(zhàn)略定位,價值主張3、價值實現(xiàn):核心能力,價值整合4、盈利模式:贏利模型,成本結構5、戰(zhàn)略控制:運營系統(tǒng),競爭壁壘第二講:基于平臺的“互聯(lián)網(wǎng)+開放式創(chuàng)新”1、平臺戰(zhàn)略與開放式創(chuàng)新2、傳統(tǒng)企業(yè)的自我顛覆與戰(zhàn)略重構3、構建基于平臺戰(zhàn)略的生態(tài)系統(tǒng)4、互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)開放

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《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與運營》課程目的1、 掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)及運營架構?2、 互聯(lián)網(wǎng)公司的內(nèi)部管理?3、產(chǎn)品用戶運營的基本知識;?4、用戶為中心的運營體系的建設與管理?5、運營團隊能力如何建設,如何在企業(yè)內(nèi)應用?課程內(nèi)容1. 如何做出性感的互聯(lián)網(wǎng)差異化產(chǎn)品1. 高頻、剛需、痛點思維指導下互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品2. 案例分享:互聯(lián)網(wǎng)爆款產(chǎn)品迭代(快手APP、抖音)3. 以用戶為中心與以產(chǎn)品為中心的區(qū)別4. 以產(chǎn)品為中心到以用戶為中心的轉變5. 案例研討:互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與用戶參與協(xié)同打磨2、 提煉核心需求方法路徑以用戶中心的根本1. 用戶需求的深度理解與用戶調研2. 用戶與

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《互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)模式創(chuàng)新與轉型》 課程大綱課程收益: 通過本課程的學習,掌握互聯(lián)網(wǎng)轉型的方法論,并在實踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于 具體操作的實務; 全面深刻了解互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式及相關的內(nèi)容,能夠建立科學高效的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)應用流程,有效傳達到位并推動實施?!菊n程大綱】第一講:互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式發(fā)展趨勢:1. 互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2. C2C模式、B2B模式、B2C模式、C2B模式顛覆商業(yè)3. 消費社群驅動及商業(yè)運營4. 傳統(tǒng)企業(yè)商業(yè)邏輯被摧毀5. 案例研討:商業(yè)趨勢與商業(yè)第二講:企業(yè)的商業(yè)模式轉型:1. 互聯(lián)網(wǎng)時代,平臺化運營的企業(yè)生態(tài)2. 互聯(lián)網(wǎng)

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