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王君伶老師
王君伶 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)文化
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王君伶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王君伶

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王君伶

王君伶老師的內(nèi)訓(xùn)課程

章文化管理理論基礎(chǔ) 意識(shí)的七個(gè)層次 個(gè)人意識(shí)的七個(gè)層次 組織意識(shí)的七個(gè)層次 第二章文化管理的重要性 文化競(jìng)爭(zhēng)力 如何確立文化管理的重要性 第三章文化管理的關(guān)鍵——領(lǐng)導(dǎo)力 從領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)到股東價(jià)值理念 領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)的七個(gè)層次 如何使領(lǐng)導(dǎo)者具有全方位意識(shí) 領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值理念評(píng)估 第四章文化管理的全系統(tǒng)變化 企業(yè)現(xiàn)狀分析 企業(yè)價(jià)值理念評(píng)估 個(gè)人價(jià)值理念評(píng)估 正確梳理企業(yè)的愿景、使命、價(jià)值觀 文化管理全系統(tǒng)變化模型 準(zhǔn)備階段 實(shí)施階段 第五章企業(yè)文化傳播 外部傳播——構(gòu)建媒體傳播渠道 內(nèi)部傳播——員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知與認(rèn)同 從事件傳播到文化傳播...

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模塊:什么是新領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)的七個(gè)層次 全方位意識(shí) 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人價(jià)值對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響 第二模塊:從領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)到股東價(jià)值理念 領(lǐng)導(dǎo)力的五要點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與股東價(jià)值因果關(guān)系 第三模塊:領(lǐng)導(dǎo)力榜樣—全意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者 如何成為全意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者 領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值理念評(píng)估 指導(dǎo)與訓(xùn)練式培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)者容易忽略的問題 第四模塊:基于價(jià)值理念的決策 決策四要素 決策五模型 三個(gè)重要決策 第五模塊:領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐 創(chuàng)建互信團(tuán)隊(duì) 專業(yè)能力提升 學(xué)習(xí)型組織驅(qū)動(dòng)者 幫助員工自我實(shí)現(xiàn)...

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