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馬誠俊 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:汽車營銷 管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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馬誠俊老師培訓聯(lián)系微信

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馬誠俊

馬誠俊老師的內訓課程

汽車消費者行為分析課程對象:應屆畢業(yè)生、在職人員、4S店員工、 汽車生產主機廠人員 、汽車經營連鎖店人員主講老師:馬誠駿課程時間:一天二天(612課時)授課模式:導師講解、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討 。課程背景:?隨著汽車行業(yè)的快速發(fā)展,汽車已經成為我國支柱產業(yè)。國民經濟的提升消費者對于汽車的需求也在日益增長。汽車制造產業(yè)如何制造出消費者滿意的汽車產品。汽車銷售人員如何改變消費者心理,將汽車賣給消費者。這是當下所有汽車制造業(yè)和銷售人員急需

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企業(yè)的快速發(fā)展與管理創(chuàng)新主講老師:馬誠駿培訓對象:企業(yè)中高層領導、管理者課程背景:  目前中國企業(yè)存在的問題多為經營強于管理。這常常表現(xiàn)在:因為管理不好而丟掉市場或管理滯后影響企業(yè)擴張。于是企業(yè)管理創(chuàng)新就必然提上日程。  本課程針對中國企業(yè)管理現(xiàn)狀,了解管理創(chuàng)新的根基,掌握創(chuàng)新的具體操作方法,建立一套可操作的、本土化的企業(yè)管理模式和內部管理體系。課程大綱:第一章節(jié): 管理為什么要創(chuàng)新  一、 中國企業(yè)家面臨的困惑  1. 每天都陷到瑣事之中,沒有空暇思考大事  2. 管理無序,同一問題,重復犯錯誤,長期不能解決  3. 管理不善漸漸丟掉市場 

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企業(yè)改革和制度制定課程對象:企業(yè)領導、中高層管理者、主講老師:馬誠駿課程時間:兩天(12課時)授課模式:導師講解、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討 。課程背景: “無規(guī)矩難定方圓”這是一句古話。但是在運營企業(yè)時,是特別的實用。企業(yè)的制度等同于國家的法律。制度是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎,。企業(yè)的制度可以規(guī)范員工的行為。指導企業(yè)的發(fā)展方向。有效的規(guī)避企業(yè)運營存在的風險。因人性皆有善惡,必以制度而后正。以制度防范惡欲,以制度疏導人性,人性才能向善有序。課程大綱:第一章節(jié):了解行業(yè)的改革和企業(yè)發(fā)展的階

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企業(yè)核心文化的塑造課程培訓時間:(12)天(根據(jù)企業(yè)的時間具體調整)培訓講師:馬誠駿培訓地點:客戶自定培訓對象:企業(yè)部門或團隊、企業(yè)領導培訓方式:導師講解、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。培訓背景:企業(yè)競爭分階段,每個時期和階段不一樣,我們面對的競爭對手也就不一樣。方法和策略也就不同。我們不論是拼的產品的質量,還是拼我們的品牌,還是有差異化的服務。這一切都和我們的團隊建設息息相關。團隊的人員競爭是整個團體人員共有的文化認知。增強企業(yè)員工的共有文化認知,達成團隊共識增強團隊的整體實力建設,是重要的環(huán)節(jié)。如果忽略了文化

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領導執(zhí)行力課程對象:企業(yè)領導、中高層管理者、主講老師:馬誠駿課程時間:兩天(12課時)授課模式:導師講解、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討 。課程背景:? 執(zhí)行力是將經營策略變成業(yè)績成果的根本!沒有出色的執(zhí)行力,使命就會成為空洞的口號,遠景就會成為海市蜃樓,戰(zhàn)略就會變成紙上談兵,文化就會蒼白無力,結果就是以失敗和遺憾而告終!太多的企業(yè)擁有無可挑剔的制度卻得不到貫徹,一個看似盈利的營銷方案卻導致了企業(yè)的危機。有無數(shù)人擁有卓越的智慧,但只有懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;執(zhí)行是一種意識

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領導管理職能提升課程培訓講師:馬誠駿培訓時間:兩天(12—14課時)課程背景:現(xiàn)代企業(yè)、組織需要什么樣的領導??現(xiàn)代人的心理特征需要什么新型領導素質?現(xiàn)代組織的領導者如何管理自我?現(xiàn)代組織的領導者如何引領他人?學員對象:?? 企業(yè)總經理、副總經理(總監(jiān))、國有企業(yè)中層管理者 課程綱要: 第一部分:企業(yè)領導者應考慮的問題第一章節(jié):什么才是你企業(yè)的核心競爭力: 企業(yè)地處經濟區(qū)、政策支持、交通便利、但發(fā)展緩慢,企業(yè)無競爭力、利潤微薄,坐 失天

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