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徐知遠(yuǎn)老師
徐知遠(yuǎn) 老師
徐知遠(yuǎn)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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徐知遠(yuǎn)

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徐知遠(yuǎn)

徐知遠(yuǎn)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

篇從領(lǐng)導(dǎo)力到老板力章從領(lǐng)導(dǎo)到老板1、老板的職能定位諸葛亮《隆中對(duì)》中的戰(zhàn)略思想與后期戰(zhàn)術(shù)實(shí)現(xiàn)2、老板的角色定位教練員、鼓動(dòng)家、政治家、領(lǐng)航員、戰(zhàn)略家3、老板力構(gòu)成老板之道——宏觀(guān)——謀劃老板之法——中觀(guān)——運(yùn)作老板之術(shù)——圍觀(guān)——實(shí)施第二章老板力核心要素:運(yùn)營(yíng)力1、老板的一小步,企業(yè)的一大步老板之間、班底之間、模式之間的競(jìng)爭(zhēng)(史玉柱與姜偉比較)2、企業(yè)是大地,老板是種子3、沒(méi)有運(yùn)營(yíng)力,就沒(méi)有老板力老板的基本能力:思想層面(戰(zhàn)略、遠(yuǎn)景、文化)實(shí)操層面(模式、班底、制度等)第二篇道:謀劃大局之道章老板運(yùn)營(yíng)力之運(yùn)作戰(zhàn)略1、運(yùn)作戰(zhàn)略,從賣(mài)盒飯說(shuō)起有了人氣才有財(cái)氣2、總則:識(shí)大體、棄細(xì)務(wù)戰(zhàn)略思考是要?jiǎng)?wù)考

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篇關(guān)于戰(zhàn)略戰(zhàn)略不是大企業(yè)才有的戰(zhàn)略不是數(shù)據(jù)和分析報(bào)告章戰(zhàn)略導(dǎo)論邁克爾波勒的五力模型分析第二章什么是戰(zhàn)略“三找一定”的戰(zhàn)略賺錢(qián)之道第三章當(dāng)前的戰(zhàn)略環(huán)境經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型下的外部環(huán)境——狼來(lái)了第二篇戰(zhàn)略規(guī)劃章找瓶頸1、優(yōu)勢(shì)喪失型瓶頸成本優(yōu)勢(shì)、差異化優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)業(yè)化優(yōu)勢(shì)2、關(guān)鍵要素型瓶頸資金要素、技術(shù)要素、市場(chǎng)要素、人才要素、管理要素3、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)型瓶頸戰(zhàn)略失誤、經(jīng)營(yíng)體系欠缺、營(yíng)銷(xiāo)薄弱第二章找支點(diǎn)1、外部環(huán)境機(jī)會(huì)a政治因素、經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)因素、技術(shù)因素、環(huán)境因素、法律因素b行業(yè)融合、提供便利性行業(yè)、信息的廣泛獲取、定制化服務(wù)、同質(zhì)化服務(wù)2、行業(yè)趨勢(shì)機(jī)會(huì)怎么讓貓吃辣椒?3、找到對(duì)手軟肋壟斷型、攻擊型、追擊型、游擊型企

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