張?bào)P 老師
- 關(guān)注者：人 收藏?cái)?shù)：人
- 所在地區(qū)： 安徽 蕪湖
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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張?bào)P老師的內(nèi)訓(xùn)課程
[pic]企業(yè)內(nèi)部員工關(guān)系管理課程大綱【課程背景】 營造和諧、健康、安全的工作環(huán)境，讓員工身心愉悅的開展工作，從而充分發(fā)揮員工潛能，推動(dòng)企業(yè)良性、快速發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值，是每一個(gè)企業(yè)管理者和具有工會(huì)組織的工作目標(biāo)?！菊n程收益】 ? 了解企業(yè)內(nèi)部民主管理，如職工達(dá)標(biāo)大會(huì)、廠務(wù)公開、平等協(xié)商等 ? 學(xué)習(xí)員工維權(quán)管理和方法 ? 了解勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理，營造和諧工作環(huán)境 ? 了解勞動(dòng)爭議的發(fā)生及處理方法【培訓(xùn)對象】 企業(yè)職工代表、工會(huì)相關(guān)人員【課程大綱】第一部分 企業(yè)內(nèi)部民主管理 ? 職工代表大會(huì) ? 廠務(wù)公開 ? 平等協(xié)商 ? 信息溝通 ?
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[pic] 企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范【課程背景】 2008年1月1日《勞動(dòng)合同法》實(shí)施后，越來越多的勞動(dòng)者學(xué)會(huì)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益；而另一方面，很多企業(yè)因不重視、不關(guān)注勞動(dòng)法律法規(guī)，特別是欠缺證據(jù)意識，導(dǎo)致在遇到勞動(dòng)爭議時(shí)維權(quán)成本很高。 許多勞動(dòng)糾紛案件中企業(yè)敗訴并非源于主觀上不愿意遵守《勞動(dòng)合同法》，而是因?yàn)閷Α秳趧?dòng)合同法》的一些規(guī)則在認(rèn)識方面出現(xiàn)了偏差。所以學(xué)習(xí)企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范，并提出相應(yīng)的防范對策，對企業(yè)規(guī)范管理有所裨益。 營造和諧、健康、