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李勇老師
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李勇老師培訓聯(lián)系微信

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李勇

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李勇

李勇老師的內(nèi)訓課程

講授專家:李勇培訓對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學習直播營銷技巧的人士; 2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營銷、服務(wù)人士; 3、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士; 4、希望開展互聯(lián)網(wǎng)營銷的企業(yè)相關(guān)人員; 5、公司希望通過互聯(lián)網(wǎng)進行營銷并與客戶有效互動的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時間:0.5天(3小時)課程背景: 2019年新媒體行業(yè)風云四起,直播帶貨顛覆用戶的購物習慣,成為電商新風口,李佳琦、薇婭等現(xiàn)象級主播誕生......在人人可以參與直播的“全民直播時代”,不少企業(yè)和新媒體從業(yè)者對網(wǎng)絡(luò)直播感到束手無策,問題主要集

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講授專家:李勇培訓對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學習云產(chǎn)品創(chuàng)新與運營的人士; 2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品銷售、開發(fā)、營銷、服務(wù)人士;課程時間:1天培訓 (6小時)課程背景: ? 云時代已然將來臨,如何把握好時代的機遇做好云產(chǎn)品銷售,云改以及把握IOT大爆 發(fā)的時機,切實做好云,成為運營商再一次掌握產(chǎn)業(yè)鏈話語權(quán)的機遇,也引領(lǐng)了嶄 新的探索。課程收益:培訓完結(jié)后,學員能夠: ← 了解云改來臨給運營商帶來的機銷售機遇; ← 了解云改產(chǎn)品場景使用; ← 掌握云改產(chǎn)品創(chuàng)新及產(chǎn)品概念解析; ← 掌握云改產(chǎn)品銷售實戰(zhàn)及方案開發(fā)的技巧;課程大綱:|單元 |大綱

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課程目標: 1) 認識云計算的特點、云計算的價值和機會。 2) 掌握云計算在企業(yè)管理,運營和營銷等領(lǐng)域的應(yīng)用和方法。 3) 結(jié)合行業(yè)特點,剖析如何建設(shè)企業(yè)云計算平臺。 授課對象: 企業(yè)中高層管理人員,營銷體系人員,項目管理人員。 授課方式: 1) 講解/案例/互動/視頻。 2) 針對行業(yè),選擇主題,讓學員頭腦風暴,分組討論/分享。 課程時長: 2 天(12小時) 課程內(nèi)容: 一、 認識云計算 云計算的概述 (1)云計算的背景 (2)云計算的定義 (3)云計

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講授專家:李勇培訓對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學習云產(chǎn)品創(chuàng)新與運營的人士; 2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品銷售、開發(fā)、營銷、服務(wù)人士;課程時間:1-2天培訓 (6-12小時)課程背景: ? 云時代已然將來臨,如何把握好時代的機遇做好云產(chǎn)品銷售,云改以及把握IOT大爆 發(fā)的時機,切實做好云,成為運營商再一次掌握產(chǎn)業(yè)鏈話語權(quán)的機遇,也引領(lǐng)了嶄 新的探索。課程收益:培訓完結(jié)后,學員能夠: ← 了解云來臨給運營商帶來的銷售機遇; ← 了解云產(chǎn)品場景使用; ← 掌握云產(chǎn)品創(chuàng)新及產(chǎn)品概念解析; ← 掌握云產(chǎn)品銷售實戰(zhàn)及方案開發(fā)的技巧;課程大綱:|單元 |大綱

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講授專家:李勇培訓對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學習區(qū)塊鏈技術(shù)創(chuàng)新與運營的人士; 2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品技術(shù)、開發(fā)、營銷、服務(wù)人士;課程時間:1天 (6小時)課程背景:中共中央政治局第十八次集體學習時特別強調(diào),區(qū)塊鏈技術(shù)的集成應(yīng)用在新的技術(shù)革新和產(chǎn)業(yè)變革中起著重要作用。區(qū)塊鏈行業(yè)具有巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的應(yīng)用前景,區(qū)塊鏈技術(shù)的集成應(yīng)用在推進新技術(shù)革新和產(chǎn)業(yè)變革中的重要作用不可低估,是我國核心技術(shù)自主創(chuàng)新的重要突破口。這一重要講話,為我國推進區(qū)塊鏈技術(shù)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展指明了方向。?本課程詳細解釋區(qū)塊鏈的定義和特點,論述區(qū)塊鏈在通信領(lǐng)域中的應(yīng)用,并總結(jié)了其在通信行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。課程大綱:|

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講授專家:李勇培訓對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時間:2天 (12小時)課程背景: 如何挖掘出潛在的、真實的、完整的用戶需求? 如何有效控制需求變更,保證客戶對需求的認可和一致性? 如何挖掘出高價值的用戶需求? 如何讓產(chǎn)品需求能夠更好滿足用戶需求? 任何開發(fā)工作,不論是開發(fā)新產(chǎn)品新項目,還是對原有產(chǎn)品進行改進,判斷其是否成功,無外乎:1)用戶要滿意、客戶認可、市場接受;2)開發(fā)工作有更高的市場價值。前者意味著開發(fā)工作要能與目標用戶的真實需求保持高度一致,后者意味著開發(fā)工作要能提供更高層次的用戶體驗,由于用戶的需求是有層級的

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