李勇 老師
- 所在地區(qū)： 山東 青島
- 主打行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
李勇老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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李勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新與運(yùn)營(yíng)的人士； 2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品技術(shù)、開發(fā)、營(yíng)銷、服務(wù)人士；課程時(shí)間: 1天課程背景： ? 工智能現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)新鮮概念，隨著技術(shù)的日益復(fù)雜，人工智能正不斷擴(kuò)大在 營(yíng)銷等商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用：各類算法能夠在海量大數(shù)據(jù)中迅速查到所需信息，效率超 過人工萬(wàn)倍；人臉識(shí)別、語(yǔ)音登錄、廣告和內(nèi)容的精準(zhǔn)投放等等，都是AI技術(shù)為商 業(yè)帶來(lái)的進(jìn)步。本課程將詳細(xì)解析人工智能對(duì)電力行業(yè)的影響。本課程亮點(diǎn)： ? 本課程重點(diǎn)描述了面對(duì)未來(lái)物聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會(huì)，人工智能時(shí)代該如何結(jié)合電力企業(yè)
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講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：金融業(yè)中高層管理者、品牌部門、公關(guān)部門、客服部門、營(yíng)銷部門；課程時(shí)間：1天 (6小時(shí)）課程背景： 面對(duì)如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，作為銀行管理者： 你是不是總是為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的銷售業(yè)績(jī)而煩惱？ 你是不是經(jīng)常為傳統(tǒng)商業(yè)模式的下滑而憂心？ 互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)來(lái)勢(shì)洶洶，你是否擔(dān)心自己的品牌轉(zhuǎn)型不及而遭市場(chǎng)淘汰？！ 員工是不是經(jīng)常抱怨一再錯(cuò)失互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的種種商機(jī)？ 您是否不太清楚傳統(tǒng)金融如何借助大數(shù)據(jù)解決以上問題？本課程將為您詳細(xì)解析課程收益：培訓(xùn)完結(jié)后，學(xué)員能夠： ← 樹立網(wǎng)絡(luò)意識(shí)、營(yíng)銷意識(shí)，了解互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)金融的特點(diǎn)與發(fā)展階段； ← 學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)金融的內(nèi)在邏輯，
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講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：市場(chǎng)中心管理人員、渠道及終端中心管理人員（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）課程時(shí)間：1天（6小時(shí)）課程背景： 數(shù)字時(shí)代，線上線下（O2O）表現(xiàn)乏力進(jìn)入OAO時(shí)代，用戶體驗(yàn)和需求都進(jìn)一步升級(jí)，用戶主權(quán)時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)和明顯；新技術(shù)不斷涌現(xiàn)：大數(shù)據(jù)，云計(jì)算，物聯(lián)網(wǎng)，人工智能等，企業(yè)如何利用這些技術(shù)手段和思維變革，抓住這個(gè)熱點(diǎn)和藍(lán)海，未來(lái)大數(shù)據(jù)，區(qū)塊鏈，物聯(lián)網(wǎng)人工智能等社會(huì)技術(shù)能給我們生活帶來(lái)哪些變化更新。是本課程希望給大家解決的。 那么如何技術(shù)手段以及工具解決如上問題，成為了當(dāng)下零售行業(yè)管理人員關(guān)注的重點(diǎn)。課程收益：培訓(xùn)完結(jié)后，學(xué)員能夠： ? 了解新零售給我們帶來(lái)的變化； ? 掌握
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講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時(shí)間：2天 (12小時(shí)）課程背景： 隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)和優(yōu)化以及社會(huì)化運(yùn)營(yíng)顯得更加重要，這是一項(xiàng)靈活度很高的工作，而且在不同公司，針對(duì)不同產(chǎn)品，要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)與優(yōu)化最核心的技能，如何更好的滿足不同客戶需求，設(shè)計(jì)出更好的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。在眾多企業(yè)的產(chǎn)品中心中仍處于摸索時(shí)期。 ? 讀懂產(chǎn)品經(jīng)理 ? 產(chǎn)品經(jīng)理的用戶戰(zhàn)略該如何分解和實(shí)施？ ? 一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計(jì)該具備怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)？ ? 如何做好產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)？用戶體驗(yàn)的要素都包含什么？
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講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)科技金融的人士；課程時(shí)間：1天 (6小時(shí)）課程背景： 英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》稱，中國(guó)已成為世界第二大金融科技最具潛力國(guó)家。隨著中國(guó)等新興金融科技市場(chǎng)創(chuàng)新公司數(shù)量迅速上升，它們將以“顛覆者”的姿態(tài)領(lǐng)先世界，并影響世界金融科技風(fēng)向，改變傳統(tǒng)的金融行業(yè)布局。應(yīng)該看到，金融科技已經(jīng)在全球主要經(jīng)濟(jì)體形成了競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我國(guó)金融科技搶占制高點(diǎn)，既依賴于企業(yè)主體的競(jìng)爭(zhēng)力，也取決于政策主體的創(chuàng)新力。所以科技創(chuàng)新一定會(huì)改變中國(guó)的金融生態(tài)。而新技術(shù)如區(qū)塊鏈，大數(shù)據(jù)，云計(jì)算，人工智能將怎樣改變銀行業(yè)，本課程將進(jìn)行詳細(xì)的解析。課程收益：培訓(xùn)完結(jié)后，學(xué)員能夠： ← 了解金
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課程目標(biāo)： 1) 認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)、大數(shù)據(jù)的價(jià)值和機(jī)會(huì)。 2) 掌握大數(shù)據(jù)在企業(yè)管理，運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷等領(lǐng)域的應(yīng)用和方法。 3) 結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，剖析如何建設(shè)企業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)。 授課對(duì)象： 企業(yè)中高層管理人員，營(yíng)銷體系人員，項(xiàng)目管理人員。 授課方式： 1) 講解/案例/互動(dòng)/視頻。 2) 針對(duì)行業(yè)，選擇主題，讓學(xué)員頭腦風(fēng)暴，分組討論/分享。 課程時(shí)長(zhǎng)： 一天6小時(shí) 課程內(nèi)容: 一、 認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù) 大數(shù)據(jù)的概述 （1）大數(shù)據(jù)的背景 （2）大數(shù)據(jù)的定義 （3）大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵