課程大綱5G時代的工業(yè)能源行業(yè)數智化需求洞察、方案制定與拿單能力提升策略課程收益：對比三大運營商的5G網絡及其他DICT產品能力，總結提煉中國移動的優(yōu)勢，學習5G在工業(yè)能源領域的新技術、新應用，掌握5G時代的工業(yè)能源產業(yè)新格局和新業(yè)態(tài)，幫助學員提高工業(yè)能源行業(yè)客戶的商機把握和培育能力；學習十四五期間影響工業(yè)能源行業(yè)發(fā)展的新政策新要求，如數字礦山、智慧工廠、碳中和、碳達峰、碳匯能源等；了解政策導向下的工業(yè)能源行業(yè)數字化、信息化、智能化新需求；學習工業(yè)能源行業(yè)的決策流程和分工，了解衛(wèi)健委、醫(yī)院、醫(yī)藥零售機構等的管理模式、不同層面的信息化需求和決策關鍵人；學習工業(yè)能源行業(yè)的信息化需求挖掘、差異化解決

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《“連接＋算力＋能力”構建數字新基建》 課程方案【課程名稱】“連接＋算力＋能力”的數智新基建【課程收益】 1. 學習“數智”新基建的內涵與外延，聯系數智新基建與中國聯通“數智生產力”的 關系，對比新基建與舊基建的差異，了解出臺背景和意義，特別是了解數智 新基建給中國聯通帶來的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)；尋找增長機遇，學習中國聯通引 導投資主體選擇移動的解決方案及產品的策略； 2.

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“平臺經濟”新思考、新技術、新范式課程概述：“打敗優(yōu)勢的是趨勢”，數字化推動第四次產業(yè)革命的完成。毫無疑問，誰掌握了數字經濟關鍵內涵、理念和技術，誰就站在了未來競爭的制高點。而數字化的關鍵點在于平臺經濟的廣泛實踐，沒有平臺經濟，就沒有數字化的普及。在過去的若干年間，無論是蒸汽機革命、電力革命還是信息革命，無一例外地證明了不管是國家、地區(qū)還是企業(yè)，能否具備技術優(yōu)勢，決定了是淘汰別人還是被別人淘汰。本門課程就影響未來發(fā)展的平臺經濟關鍵內涵、關鍵技術和關鍵范式、理念做了探討，幫助學員洞察未來、掌握現在，為做好企業(yè)發(fā)展遠期規(guī)劃提供參考依據和案例。學習平臺經濟的背景及內涵，深刻理解開放平臺、平臺治理、平

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“數字經濟”新思考、新技術、新范式課程概述：“打敗優(yōu)勢的是趨勢”，數字化推動第四次產業(yè)革命的完成。毫無疑問，誰掌握了數字經濟關鍵內涵、理念和技術，誰就站在了未來競爭的制高點。在過去的若干年間，無論是蒸汽機革命、電力革命還是信息革命，無一例外地證明了不管是國家、地區(qū)還是企業(yè)，能否具備技術優(yōu)勢，決定了是淘汰別人還是被別人淘汰。本門課程就影響未來發(fā)展的數字經濟關鍵內涵、關鍵技術和關鍵范式、理念做了探討，幫助學員洞察未來、掌握現在，為做好企業(yè)發(fā)展遠期規(guī)劃提供參考依據和案例。學習數字經濟、數字化轉型的背景及內涵，深刻理解數字產業(yè)化、產業(yè)數字化、數字化治理、數字化價值等的邏輯辯證關系，做數字化時代的懂行人

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“數字鄉(xiāng)村”從怎么看到怎么辦背景及培訓目標：國家數字鄉(xiāng)村建設工作已經全面展開，雖圍繞數字鄉(xiāng)村已有諸多研究，且地方也有很多實踐經驗，但建設數字鄉(xiāng)村的原因是什么？如何去定義數字鄉(xiāng)村？數字鄉(xiāng)村建設有哪些內容？數字鄉(xiāng)村建設的內在邏輯是什么？關于數字鄉(xiāng)村尚有許多問題未達成共識，欠缺共識和路徑極大影響了數字鄉(xiāng)村建設的成效。通過本課程的學習，可以掌握：數字鄉(xiāng)村的本質，通過 “鄉(xiāng)村+數字”“數字+鄉(xiāng)村”的辯證分析，建設以數字化驅動和賦能為手段的鄉(xiāng)村數字經濟“微循環(huán)”體系。數字鄉(xiāng)村建設的基本架構，包括村數字基礎設施、鄉(xiāng)村數據資源、鄉(xiāng)村數字產業(yè)化、鄉(xiāng)村產業(yè)數字化和鄉(xiāng)村治理數字化等。數字鄉(xiāng)村建設路徑，以全國各地的成

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“算力網絡”解讀、應用場景及落地實踐策略課程收益學習“算力網絡”是什么：對算力網絡的產生背景、核心理念做系統(tǒng)闡述，幫助各級領導干部和員工系統(tǒng)掌握算力的定義和內涵，統(tǒng)一思想，形成合力；學習“算力網絡”干什么：對算力網絡應用場景和發(fā)展路徑做系統(tǒng)闡述，幫助各級領導干部和員工系統(tǒng)掌握算力網絡的建設、應用及在運營商的實踐策略，為2022年主要經營目標的達成奠定基礎。學習網絡關鍵技術和平臺，如編排調度平臺、SDN/NFV、網絡切片、云虛擬化、云原生等新技術；學習“算網融合”與“云網融合”的關系，幫助各級領導干部和員工深刻認識算力和網絡融合共生、一體化服務對全社會數智化轉型的重大意義，系統(tǒng)、深入地學習 “數

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